從系統功能語言學視角看網絡副語言

王宇婷

摘 ? ?要： 互聯網傳播速度快、形式豐富性、生動性和臨場性強，逐漸形成新的語言輔助形式，即網絡副語言。本文從系統功能語言學角度出發，認為副語言具有輔助性、模糊性和非任意性。按照交際媒介劃分出三個技術階段，總結副語言形式在三個階段的表現，解釋網絡語言中的顏文字、表情、圖片等輔助性表達元素的語言學本質，劃分出特殊符號、示情符號、自定義表情和技術手段幾類網絡副語言形式，探討隨著技術發展語言中的“變”與“不變”。

關鍵詞： 語言技術 ? ?網絡語言 ? ?系統功能語言學 ? ?副語言

一、引言

廣義的語言技術指語言交際過程用于編碼、輸出、傳遞、輸入、解碼、貯存等操作的所有技術。李宇明（2015）提出語言技術對語言生活及社會發展的影響，認為語言交際依托的媒介經歷了以下變化：文字產生之前只能依靠面對面的交流，即以聲波為媒介;文字產生以后可以通過紙張等書面材料交流，即以光波為媒介;二十世紀以來通過廣播、電視、互聯網等交流手段，以電波為媒介。從第一階段到第二階段的變化，即從“聽說”到“讀寫”，給語言本體帶來了反作用。基于文字的語言表達允許斟酌和修改，輸出形式有別于第一階段，結果是詞匯和語法逐漸與口語風格分離，并發展出新語體——書面體。第二階段到第三階段的變化依托無線電傳送技術，相應的語言風格應運而生。其中最重要的技術革新——互聯網給人們表達方式帶來的沖擊給交際提供了新的文化語境和情景語境。語言技術在發展，語言編碼的性質沒有發生根本性變化。在第二階段中文字的功能是對第一階段語音的“轉寫”，即意義的符號。現代文字無法脫離語音而存在，對英語這樣的拼音文字和漢字這樣形聲結合的文字均是如此，文字必須通過語音認知通道。第三階段也無法脫離前兩個階段，廣播是基于語音（聲音符號），電視和網絡視頻是語音（聲音符號）和文字（視覺信息）的結合，基于互聯網的通訊軟件主要基于文字。三個階段中語言主體的性質始終是以意義-聲音符號系統為基礎，語言的輔助性要素發生類似平行性變化。和“語言”概念相對立，我們稱非語言的交際手段為“副語言”（paralanguage）。

二、副語言的形式與功能

（一）系統功能理論和副語言

語言學研究中絕大部分研究對象是語言的所指功能，在語義學中可將其表達為命題和真值條件。系統功能語言學（Systemic Functional Linguistics）注重語言與社會的相互關系，即作為社會意義（Social Semiotic）的語言，分析實際語言使用中語篇的交際功能。人使用語言完成交際任務，語言是根據其功能建構的，系統功能語言學不是把語言看作結構，而是首先看作系統，語言被描述為意義生成的資源。從系統功能角度出發，情態系統可以在詞匯、句法、音系等基本語言要素中研究，包括語調、文體風格等非語言要素，即輔助性要素。在系統功能語言學中，語法范疇化從三個角度進行：語義層、詞匯語法、音系層。Mehrabian（1970）認為人們交際中的信息量=7%的言詞+38%的副語言+55%的體態語，這里的交際信息量和系統功能語言學中的第一層（語義層）相似，即要表達的意義在傳統語言學研究中占很小比重，在交際中具有很大的作用。可以看出雖然系統功能語言學并沒有專門提出“副語言”，但是已經關注到這一問題。Halliday（1973）在語境理論中提出兩個范疇：文化語境和情景語境，前者表示整個言語社團的文化環境，即“行為潛勢”（behavioral potential）。后者包括話語范圍、話語基調和話語方式。副語言受到以上語境因素的制約，正是由于互聯網交際媒介中文化語境和情景語境的變化，催生了新的副語言形式的產生和普及。

前人對于副語言的研究主要集中在口語。《語言學百科詞典》將副語言解釋為人們說話時伴隨語言而產生的一些發音特征和語音現象，包括個人的音域、說話速度和節奏等。黃國文、辛志英編（2012）從系統功能語言學角度，認為語調（intonation）體現語篇意義和人際意義。馬丁、扎帕維尼亞等（2018）認為副語言是依賴語言，通過音質和身勢語（如表情、手勢等）實現的符義過程，并對身勢語做了詳細描寫。對副語言在書面系統中的表現形式研究較少。Lea and Spears（1992）討論英語中的符號，認為省略號、冒號、引號、感嘆號等標點符號是副語言符號（paralinguistic mark）。Luangrath，Peck，Barger（2017）提出文本副語言（textual paralanguage）概念，即非語音的可聽（nonverbal audible）、可感（tactile）、可觀（visual）的視覺文本要素，相對于口頭副語言而言文本副語言是有意識添加的，且只有視覺一種途徑。宋冰（2006）認為電子副語、有形詩等屬于書面語副語言形式，還提到了電子副語言（electronic paralanguage），包括圖像、動畫、表情符號等，但是并沒有深入討論。

（二）副語言的特征和界定

Halliday & Matthiessen（1999：606）提出了語言與其他意義系統之間的關系，認為語言是人們把經驗表達為意義的主要意義系統，其他系統（如音樂、舞蹈等）是依據語言為模式建立起來的，稱之為低級意義系統，起到補充作用的非語言資源可以體現更高層次體系。我們所說的副語言是其他系統中依據語言模式建立起來的且表達意義的那部分。副語言核心的特征是模糊性和輔助性，表現形式在口頭交際中以聲音、表情、肢體動作等表現。副語言需要具備輔助性，輔助性意味著無論是聽覺還是視覺要素，都不脫離語言存在。副語言的模糊性，以說“不”時擺手動作為例，沒有具體定義擺動的幅度和時長，“好的”后的微笑表情可以多種多樣，表達說話人愉快的情緒，沒有具體某一個表情的要求。書法、字體、有形詩缺乏輔助性和模糊性，因此不屬于副語言。

三、網絡副語言的性質和分類

新興網絡符號由于網絡傳輸的高效性使書面文字輸入和輸出的時間相差無幾，很好地模擬了面談交際的即時性，因此產生了高交互性與文字書寫的矛盾，促使新興的示情符號的產生。前人研究涉及的“網絡符號”表達功能都是模擬面談交際的即時性，屬于網絡副語言的范疇，但是對于網絡副語言的判定標準尚不清晰，缺乏系統分類，并且對于新出現的非符號副語言沒有關注。下面我們按照形式和功能介紹和分析常見的網絡副語言。

（一）類似標點符號的特殊符號

在第二階段，標點符號屬于副語言，但一些特殊符號僅在網絡交際媒介中使用，形式和普通標點符號相似，尚未正式進入標點符號系統，屬于網絡副語言范疇。例如：

（1）a.早上好～（新浪微博）

b.萌萌好可愛，嚶嚶嚶～～（新浪微博）（轉引自徐默凡（2014））

上例中浪文線“～”按照國家標準《標點符號用法》（GB/T15834-2011）屬于連接號，表示數值范圍，但在上例中不屬于標點符號用法，而是表達語氣的舒緩。和其他網絡副語言不同的是無法單獨使用，必須依托語言形式，承載的信息量較輕。

（二）Emoji表情和顏文字（Kaomoji）

Emoji表情最早是日本在無線通信中使用的視覺符號，通過電子客戶端輸入系統標準化在全球普及，已被大多數現代計算機系統所兼容的Unicode編碼采納。從系統功能語言學角度，并不是所有Emoji表情在任何情況下都是副語言。如果表情本身有所指涉，在句子中代替語言單位則不是副語言。例如：

（2）你該吃了。

例（2）中Emoji表情替換語言單位“藥”，具有語言的指稱性，不表示情態義，不具有輔助性和模糊性。只有當表情具有表示情感態度作用時才網絡副語言，例如：

（3）我馬上就來

Emoji表情因為其使用的普遍性和輸入的標準化，逐漸形成一定的規范性，但是仍具有副語言的模糊性特征。Emoji表情符號是一個封閉的集合，雖然經過技術發展，成員大量增加，但是仍然不能由用戶自行更改和創造。

顏文字（Kaomoji）由Unicode字符集符號構成，由最初“：）”“：D”“LOL”“ORZ”等發展出大量的成員，并且存在多種形式表達同一含義的情況，呂娜（2017）總結不同輸入法種表示“驚訝”的顏文字有30種。顏文字表達說話人或者作者的情感態度，具有輔助性和模糊性，屬于副語言范疇。比Emoji表情符號的任意性更高，沒有達到約定俗成的符號性，具有語境依賴性。其優勢是具有動態感和現場性，并且因為輸入的是Unicode字符集符號，幾乎不受媒介的限制，因此在即時性通訊平臺和延遲性通訊平臺上常使用。Emoji表情符號和顏文字依附于語言符號使用，但比標點符號承載的信息量大，具有獨立使用的能力。網絡示情符號是網絡副語言的初級階段，是第二階段到第三階段的過渡。

（三）自定義表情

自定義表情是靜態或動態圖片，不能在電子客戶端通過字符集輸入，不是一個封閉集合，任何使用者都可以創造自定義表情，屬于網絡副語言的高級階段。自定義表情包含復雜且完整的副語言信息，本身亦可包含文字符號。從副語言的定義看，具有模糊性，自定義表情表達說話人的情感態度，但允許解讀的偏差;具有輔助性，自定義表情本身只表達情態含義，不帶有命題信息，但是獨立性較高，不需要附著于語言符號;具有社會約定性，自定義表情基于具有交際性的身勢符號，例如含有“鞠躬”動作的自定義表情依然代表順從、感謝或禮貌，是對第一階段視覺信息的還原，本質上是對第一階段的非語言符號的再現;不具有任意性，自定義表情和其他副語言一樣，是對現實世界的直接表達，這點和語言符號有本質區別。

在輸入形式及應用范圍上和網絡示情符號有明顯不同。由于自定義表情不再是通過Unicode字符集符號輸入，屬于非字符。一方面較示情符號產生方式自由，不再是封閉的集合，另一方面只能獨立使用，應用的媒介比示情符號更局限。自定義表情對第一階段的副語言幾乎可以完全還原，甚至能夠超越第一階段視覺性副語言的生動性。優勢是現場性強，因此多用于即時性通訊平臺。自定義表情是網絡副語言的高級階段，甚至對第一階段和第二階段產生反作用。

（四）錯配、刪除、遮蓋等技術手段

按照網絡副語言的定義，只要是輔助性和模糊性的情態系統范疇都是副語言，屬于技術手段的副語言容易被忽略，可以看作新興網絡修辭手段。例如文字和拼音錯配：

（4）a. Eddit社區最近舉辦了一場“最糟糕的音量控制設計大賽”，給大家分享其中一部分腦（sang）洞（xin）大（bing）開（kuang）的作品。（新浪微博）

b.看完之后想說，雞毛秀真是喪（gan）心（de）病（piao）狂（liang）（新浪微博）

表面意思由漢字表達，深層意思由拼音表達，兩者結合表達出說話者的表里不一態度。在口語表達中有時采用手勢副語言（雙手的食指和中指合并彎曲，比“引號”狀），但文字拼音錯配除了“言不由衷”的情態含義，還把深層含義直接表示出來。此外刪除線也屬技術手段，如：

（5）a.這種魚類據說非常好吃珍貴。

b.我的目標是成為一個有錢有文化的人。

說話人通過刪除線的方式，故意把原本意圖顯露出來，和文字拼音錯配的功能類似。還有一種技術手段是故意遮蓋，但是當鼠標放在遮蓋區域，文字就顯現出來。通過這種說話人和聽話人互動的方式，達到委婉的交際目的，掩蓋但是同時凸顯部分內容，表達說話人不想明說但特地強調的態度。技術手段無法脫離文字符號，和以上三種網絡副語言都不同。因為具有輔助性、非任意性，屬于副語言范疇。技術手段副語言不具有現場性，因此在即時性通訊平臺很少使用，多用于延遲性平臺。技術手段承載的信息量較少，不具有獨立性，本身是開放類別。

四、結語

沃爾特·翁（2008）曾提出文字的產生改變了人們的表述方式和思維方式，使人類社會從“原生口語文化”發展到“書面文化”時代。在紙質媒體時代，訴諸紙端的言語有較強的規范性，生產過程耗費的時間長，并且很少以碎片式呈現。互聯網的發展和3C產品的普及極大地改變了人們交流的方式，首先是遠距離交際成本極大降低，技術的發展使交際內容更加豐富，包括特殊符號、示情符號、表情圖片、技術手段等。在第二階段的副語言會一定程度地丟失，對于日漸依賴視覺表達的當代網民，對于文字以外的視覺性輔助信息進行補充是必然趨勢。三個技術階段是累積而不是更迭，文字可以對網絡副語言進行轉寫。一些流傳度高的自定義表情甚至滲透到口語交際中，例如以口頭表達的方式說“2333”（表示哈哈大笑，與666等多用于彈幕及評論）。

網絡副語言體現了語言的經濟性，符合語言發展的一般規律。副語言體現交際雙方的社會身份，例如對于網絡表情的選擇，在面向地位有差異的交際對象和地位平等的交際對象時不同。人們對于網絡副語言的態度也是褒貶不一，有的觀點認為網絡副語言的使用缺乏規范，削弱文字運用能力，甚至到了無表情包就不能好好聊天的地步;有人則認為網絡語言順應需求并且具有很強的表現力和趣味性，符合當代交際方式。我們認為網絡副語言的產生和發展遵循語言發展的基本規律，并且由于文字符號極強的表達能力，沒有被網絡副語言侵蝕，但是網絡副語言值得研究者從理論角度進行關注，以及語言政策制定者進行規范和引導。

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本研究受國家社科基金重大招標項目“新時期語言文字規范化問題研究”（12&ZD173）資助。