探討基于勞動競賽促進班組建設的有效路徑

莊守杰

摘要：勞動競賽是班組建設中不可或缺的一部分，作為班組建設的一項重要內容，在實施時應當注重科學性、效益性、適應性。勞動競賽應當與企業的品牌戰略、文化建設相結合，與勞模工作室、工人先鋒號等內容協調并進，共同促成班組建設。

關鍵詞：班組建設;勞動競賽;企業生產

班組作為企業生產中最基層的組織單位，往往是企業工作的直接實踐者，其素質高低直接反映了企業經營管理水平的高低，同時也影響著產品的質量，對企業市場競爭力有著不容忽視的影響。通過加強班組建設可以顯著提高企業的核心競爭力，而勞動競賽便是最能夠推動班組建設的途徑之一。

一、勞動競賽與企業生產相結合

（一）勞動競賽與企業品牌戰略相結合

品牌戰略是企業在面對激烈的市場競爭時所采取的一種重要手段，通過構建不同特色的品牌形象來保證自己的市場地位[1]。在組織勞動競賽的時候，企業應當努力把品牌意識、品牌文化深入到競賽內容中，逐漸深化成員工們的共識，從而更好地貫徹品牌戰略。企業可以通過制定產品設計競賽、產品營銷競賽形式來貫徹和落實品牌戰略，使員工能夠在競賽中更加深入細致的了解到企業品牌戰略，進而推動班組建設，提高企業品牌競爭力。

（二）勞動競賽與企業文化建設相結合

在開展勞動競賽的同時，企業可以通過營造良好的文化氛圍來激發員工的活力與創造力。比如說組織工人技能比拼大賽、經驗總結大會等，將企業文化融入其中，使員工在學習與同事優秀技能與經驗的同時也能夠接觸到企業文化，為員工培養良好的團結合作意識、愛崗敬業精神以及自主創新能力[2]。

（三）勞動競賽與勞模工作室、工人先鋒號相結合

勞動競賽應當與勞模工作室以及工人先鋒號相結合，組建模范班組，激發員工的使命感與責任感，充分調動員工對本職工作的熱情，鼓勵其不斷鉆研科學技術，以創新的方式實施科學化的管理，不斷提升企業生產的經濟效益[3]。勞動競賽應當鼓勵全體員工參與，改變名額分配帶來的限制，設置寬泛的參賽條件鼓勵員工申報。

二、勞動競賽實施要點

（一）科學性

企業在展開勞動競賽時應當要求基層干部對各班組情況有所了解，依據企業生產經營特點，為勞動競賽方案的擬定提供真實且有效的參考依據[4]。企業首先應當明白，組織勞動競賽不僅是為了推動班組建設，同時也是為了借助競賽來完成比學趕幫超，解決企業內部所存在的先進與落后之間的矛盾，要將一個人的優秀轉變為一個團隊的優秀，把一個團隊的優秀擴大為整個企業的優秀，從而將生產能力擴大到新的高峰。各下屬單位在實施勞動競賽時應當做好各項數據的收集整理工作，以提升企業的管理效率，優化工藝流程，提高班組工作效率。有不少企業在展開勞動競賽時發現了以往生產活動所存在的弊端并加以改進，這大大減少了人力物力資源的損失和浪費，提高了生產效率，也是進一步提高了產品質量。

（二）效益性

在開展勞動競賽時，企業應當注重效益導向，要改變以往只注重單一產值的觀念，將提高效益與完成綜合目標作為新的工作趨向。以可口可樂公司為例，他們設立了年實現一億標箱的目標，通過制定嚴格的綜合目標評價體系來促成這一目標的實現，涉及到現場管理、效益、安全、質量等多個方面，將勞動競賽充分與企業的經濟效益相結合，最終實現了中國可樂灌裝廠第一的宏偉目標。其他企業亦應當以此為鑒，將勞動競賽逐步細分為符合企業生產的一項活動，提升企業科技創新能力，在保證產品質量的同時滿足不同生產需求。

（三）適應性

企業應當尋找符合企業發展和員工發展的勞動競賽模式，大致可以分為個人與集體、單項與綜合等，依據不同工種的工作特點為其提供公平多樣的競賽形式，包括奪魁式、達標式、攻關式、招標式等，做到貼合員工的工作實際，保證長短結合、縱橫結合，增強勞動競賽在基層的普適與全面。對于一些周期較長的比賽，應當做好后續的跟進工作，不可長賽斷線，對于短賽要重視關鍵點，做到長短結合，各有所長。在開發新產品時可以為員工提供技術培訓，在培訓期間可以組織相應的勞動競賽，以加快員工的技能掌握進度，提高新產品的轉化率。在技術革新方面，以招標的形式組織勞動競賽，鼓勵員工獻計獻策，可以獲得更為切合實際的技術改良策略，如此不僅能夠極大調動員工積極性，還能夠保證革新技術可以更好地適應基層實際工作。

三、結束語

勞動競賽是新形勢下發揮員工積極性、主動性和創造性的重要途徑，是企業快速健康發展，提升市場競爭力的有效載體。而與之同步的班組建設，則是勞動競賽開展成功與否的關鍵環節，因為班組是企業基本作業單位，是企業內部最基層的勞動和管理組織，也是企業穩定的基石。企業在實施勞動競賽時應當結合自身的實際情況，分析本企業特點，充分了解基層員工思想與技術情況，制定出符合實際的勞動競賽模式。

參考文獻：

[1]張春暉.把勞動競賽與班組建設結合起來[J].現代班組，2016 （8）：6-6.

[2]蔡恒.以勞動競賽為載體加強班組建設的研究[J].現代企業文化，2018 （3）：243-244.

[3]王曉艷.星級班組創建體系建設的實踐與思考[J].工會博覽，2016 （6）：29-30.

[4]陳宇翔.突出企業特色發揚創新精神開展創新活動激活參與熱情——以新疆雪峰爆破公司為例探討勞動競賽的開展[J].長江叢刊，2016 （27）：137-137.