朱榮毅
摘 ? ?要:信息化條件下優(yōu)化高職院校人力資源管理教學(xué)的有效開展,是高校人才輸出的保障。基于此,本文結(jié)合高職院校人力資源安排中的問題,著重從人力資源管理結(jié)構(gòu)、管理目標等方面對優(yōu)化人資管理策略進行分析,以達到提升高校工作實踐效率的目的。
關(guān)鍵詞:信息化;高職院校;人力資源管理
人力資源管理工作是高校內(nèi)部調(diào)控的重要方面。為了確保高校中人資管理工作高效率、協(xié)調(diào)性開展,就必須要逐步解決傳統(tǒng)教學(xué)管理結(jié)構(gòu)中目標模糊、管理方法不科學(xué)、以及管理手段滯后等方面的問題,方可實現(xiàn)促進高校內(nèi)部教學(xué)管理機構(gòu)轉(zhuǎn)型的目的。
一、院校人資管理教學(xué)目標明確
高職院校作為國家人才輸出的主導(dǎo)窗口,內(nèi)部一切工作的安排都是為了實現(xiàn)教學(xué)目標,保障日常教學(xué)工作的流暢性實施,這是高職院校人資管理教學(xué)的總體目標。為此,明晰目標的實踐方式,就是要圍繞核心理念建立人資管理目標體系。即,宏觀目標與微觀目標的協(xié)調(diào)承接[1]。
某高職院校進行人資管理教學(xué)優(yōu)化期間,就主要從目標調(diào)控層面進行條件把握:(1)結(jié)合高職院校的人資管理教學(xué)目標,確定院校人資管理堅持“培養(yǎng)綜合性人才”為主導(dǎo)的宏觀思路;(2)將院校中人資管理教學(xué)工作的開展分為教學(xué)目標、教學(xué)過程、教學(xué)情況反饋,以及教學(xué)方法優(yōu)化四大方面;同時,實踐教學(xué)工作安排時,每一個大目標下又結(jié)合相應(yīng)的專業(yè)課程內(nèi)容,相應(yīng)的進行具體教學(xué)人員上的安排與系統(tǒng)性調(diào)節(jié)。……