“大思政”背景下高校全面推進鑄魂育人工程的路徑探究

摘 ? ?要：面對黨和國家提出的構建“實現全員育人、全程育人、全方位育人”的“大思政”戰略定位，高校要轉變教育模式，整合調配資源，通過“四新四引領”、“四抓四同步”等有效路徑，積極構建思想政治教育共同體，形成多元思政教育合力，全面推進鑄魂育人工程落地生根。

關鍵詞：大思政;鑄魂育人;高校

2019年3月，總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會上再次強調，要用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務[2]。本文根據“大思政”戰略要求，重點從以下幾個方面探究了高校全面推進鑄魂育人工程的路徑和具體策略。

一、與時俱進，樹立“四新”理念

一新指的是宣傳學習好馬克思主義中國化的“最新成果”。緊跟最新理論前沿和動態，通過講座、報告、自學等多種形式開展學習教育活動，力求用習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果來武裝師生的頭腦。

二新指的是搭建思想政治教育工作的“新平臺”。要創新思路，在傳統思政課之外，充分利用網絡新媒體、傳統節日、文體活動、技能競賽等載體，不斷搭建凸顯思想性、時代性、學術性、探索性和群眾性的全新平臺。

三新指的是拓展思想政治教育的“新內容”。除了愛國主義、集體主義、社會主義理想信念等傳統教育內容外，還可以拓展工匠精神教育、職業道德教育、心理健康教育、生態文明教育、網絡道德教育、文明禮儀教育、民族精神教育、紅色基因教育等豐富多彩的教育內容，確保思想政治教育工作常做常新、與時俱進。……