小學語文對于未來文學學習的重要性

劉麗春

摘 要：語文教育是實施素質教育的基礎和主要陣地，在應試教育向素質教育轉化的今天，一切素質教育都源于語文學習，而小學語文的學習主要是為了培養(yǎng)學生對于文學類學科的愛好，所以小學語文的學習對于未來的文學類學習有著至關重要的作用.

關鍵詞：語文教學 素質教育 文學學習

一、小學語文的內容

作為現(xiàn)代學生，語言類的學習可以說是貫穿學生時代，而中國現(xiàn)今對于語文教學的重視程度也在一步步擴大，無論是學生還是教師對于文學類教育的感受都是一樣的，在小學階段都是對于語文的學習，那小學語文都包括什么樣的內容呢？現(xiàn)代的小學語文主要包括三個方面第一個是語文基礎知識，包括拼音、組詞等；這一部分主要是為了提高學生的基礎知識和基本常識性知識。第二個是閱讀，包括閱讀中的字詞理解等；這一部分回略微有些難度，主要是鍛煉學生的自主思考能力。第三點是作文，會寫連貫通順的語句等，對于小學生來說華麗的詞藻是不現(xiàn)實的，主要是為了鍛煉他的語句和表達能力，有助于提高他對身邊事物的觀察能力。小學語文的教育教學內容是非常符合實際情況的，因為小學生的自助思考能力有限，需要更多外力去不斷練習，所以小學語文的內容設置也是非常好的。

二、小學語文與素質教育的聯(lián)系

語文教育是實施素質教育的基礎和主要陣地，一切素質教育都源于語文學習，而小學語文是一切語文類學習的第一步，是接下來所有文科類教育的基礎，這就代表了小學語文在素質教育大潮中的重要地位，可以說素質教育與小學語文的關系是不可分割的，為了未來實現(xiàn)素質教育的目標，就必須要重視小學語文的學習。小學語文作為現(xiàn)代中國義務教育制度引導下的基礎學科，在教育進程中一直有著舉足輕重的意義。是素質教育收到良好效果的保障。在推行素質教育的進程中小學語文不斷提高自身優(yōu)勢，與其他學科一起成為素質教育不可分割的一部分，在這一部分上小學語文起到了非常重要的作用。

三、文學學習的重要性

作為當代青年學生文學學習是學習生活中的重要一環(huán)，文學學習包括現(xiàn)代漢語，古代漢語，現(xiàn)當代文學，古代文學，文學概論。中華文化源遠流長，博大精深，其中文學的傳播起著至關重要的作用，常說文化不死民族永存便是這個含義，當代人重視文學學習和文化傳播有助于提高民族影響力，提升文化自信程度，對于國家對于民族都有著非凡的意義。

四、小學語文與未來文學學習的關系

小學語文的學習是一切語文類學習的基礎，在小學語文的基礎上才能更深一步的去學習更多的文學知識從而達到提高文學素養(yǎng)的目的，教育要從娃娃抓起，而小學語文的學習就是從幼兒階段開始的，小學的語文基礎打好有助于在未來語文學習的道路上越走越遠，如果一個孩子小學時就能體現(xiàn)出對于文學學習的興趣那么接下來的文學學習他也會表現(xiàn)出更多的天賦，而小學語文就是為了培養(yǎng)孩子們對于語文學習的興趣，興趣是最好的老師，而小學就是興趣培養(yǎng)的最好階段，這一階段的少兒多數(shù)好奇心強，求知欲強，對待事物也多數(shù)能保持專心，當他們表現(xiàn)出興趣之后，教師加以正確的指導，能夠進一步的提高他們的學習熱情。

五、小學語文對于未來文學類學科學習的重要性

小學語文教育是個人成長過程中的的重要組成部份，小學語文教育對今后的文化藝術審美的形成起著重大的作用，而文學類學科的學習對審美的要求極高，更多的時候文學與藝術是相互交融的，這種相互交融的關系就決定了文學對審美的極高要求，所以小學語文教育中對于審美的培養(yǎng)也為后續(xù)文學學習奠定了基礎，兩者之間相輔相成的關系也就體現(xiàn)了其重要性。小學語文的難度設置并不會超高，為了能夠培養(yǎng)孩子們對于文學的興趣大多數(shù)都設置成趣味閱讀，而閱讀的過程中就能夠鍛煉孩子們的自主思考能力，自主思考對于任何學科的學習都是至關重要的，這其中當然也包括文學類學科。提高興趣，培養(yǎng)思考能力，提升綜合素質，可謂是小學語文無可替代的原因，對于未來文學學習的重要性也就由此體現(xiàn)了。

無論是什么學科的學習都應該掌握正確的方法，提升學生的學習興趣，教育教學的過程中更多的學生喜歡語文教學也是因為語文學科自身的魅力所在，閱讀的思考能力培養(yǎng)和語文的文學藝術創(chuàng)造在小學的教育中是不可分割又相輔相成的，在未來的學習路上也是不可丟棄的，為了能夠讓他們更好的融合開設的課程也就在其中占據(jù)了主導地位。

在國家重視素質教育的今天，我們不斷的提高文學素養(yǎng)是必然的事情，只有民族文化不斷進步國家的文化軟實力才能得到不斷的提升，國家從應試教育向素質教育轉化的今天，文學類學科的重要性不斷提升，而為其基礎的小學語文教育的地位也是地位水漲船高的。

我們時常認為小學生的自主思考能力不如其應試能力，但是素質教育的今天就是為了改變這種現(xiàn)狀，所以我們也應該不斷為其努力，提高自身的文學素養(yǎng)，提高小學語文教育在素質教育中的地位。每一個學科在教育教學中的地位都是不可或缺的，作為中國新青年應該重視語文學科的發(fā)展。