淺談如何做一個讓學生喜歡的班主任

于偉偉

摘 要：要做一個學生喜歡的班主任，必須有愛心和責任心，加強自身的修養同時注重言傳身教，給學生做出榜樣，尊重學生，真誠對待學生，虛心聽取學生的意見和建議，平等的對待每一個學生，做到嚴而有度。

關鍵詞：班主任關愛尊重學生

班主任是全面負責學生的教育管理者，是學生健康成長的引路人，還是班級各方面管理的組織者。師者，所以傳道授業解惑也，所以教師的一舉一動，都是學生關注的焦點，都將對學生產生較大的影響。如果能讓學生信任你，讓學生喜歡上你，那你的工作就是成功了一半。因此，如何讓學生喜歡班主任，我認為，要讓學生喜歡上你，應該從以下幾個方面入手：

一、對學生，對工作要有愛心，責任心

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生?！睈坌模墙處熥哌M學生靈魂的法寶。.愛心是成為一個好老師的基本條件，班主任既要做學生的老師，又要做學生的朋友，用愛去感化學生，學會傾聽它們的聲音，這樣教育學生才能贏得學生的尊重和信任。

二、要注重言行身教、為人師表、加強自身修養

葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。”為師就要有知識，為表就應有美德。只有知識淵博，并且品德高尚的老師，才是學生尊敬學習的對象?？梢姲嘀魅蔚难孕袑W生有著深遠的影響 ?！敖煺叱?，近墨者黑”，就是這個道理。所以作為班主任，不但要注意自己的穿著打扮，還是注意自己的言行是否得當。在教學能力方面，努力提高個人業務能力和師德修養，給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

做一名受學生歡迎的班主任，應不斷努力學習、鉆研，使自己成為一名知識功底深厚的教師，用廣博的的知識去征服學生。為此，我們要加強學習，俗話說“活到老，學到老”作為班主任，我們必須加強學習，提高素質?，F在的學生接受新的知識非常的快，如果我們班主任不加強學習，跟不上時代的步伐，還用老一套的知識去教育學生，我想學生可能口服心不服，因此我們要加強學習，不斷的提高，不斷的充實。這樣才能贏得學生的信任與喜歡。

三、要尊重學生，以誠相待、學會傾聽并交流

教育是需要智慧的，用智慧的方式教育學生，會達到事倍功半的教育效果。那么何謂智慧呢？我覺得智慧來源于對學生的愛，尊重你的學生，跟學生們做朋友，平等地對待每一位學生，保護學生的自尊，維護學生的各項權利；當學生遇到困難或需要幫助時，應該懂得善于傾聽學生的心聲，真誠的對待學生，保護學生稚嫩的心靈，讓學生真切的感受到你對他是真情實意的。例如：每當我遇到有關學生尊嚴的問題時，我沒有立刻采用強制手段來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。每當學生向我提出批評意見時，我也微笑著虛心地接受，我會對他們說老師也不是完人，老師也有不會的，也有出錯的時候，你們在某些方面也會是我的老師。我是這樣說的，也是這樣做的，所以當我再教育學生要虛心地接受別人的意見時，他們會虛心地接受意見，不會因為怕丟面子而拒絕接受?！叭诵校赜形規熝伞笨鬃幼鳛橐淮ト松星胰绱酥t虛，我們難道更不應該擁有這種品質嗎？所以一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他、更會喜歡他。

四、要對學生要一視同仁，嚴而有度

常說“十個指頭也有長短”學生無論是思想表現還是學習成績肯定存在著差異，做老師的往往對學習好的學生刮目相看，即使他們有過錯，也比較寬松；對學習或思想品行不良的學生總愛比較，例如，上課遲到，作業沒帶來，學生解釋原因時，教師總是半信半疑；學生犯了錯誤，總會很嚴厲的批評他們，長此以往，學生不愿上課，越不愿上，越聽不懂，成績越差，走進了惡性循環。所以對待學生要公平公正一碗水端平，每個人心中都有一桿秤，覺得老師的做法是正確的，自然對老師心悅誠服。對于犯了錯誤的學生，教師首先要讓他們在意識和思想上有深刻的教訓，知道自己錯在哪里，為什么受到批評，并且下次不會再犯?！皣缼煶龈咄健钡幸欢ǖ某叨取＿_到預期教育即好。

總之，班主任要以愛心為前提，平等真誠的對待學生，注重言傳身教，“曉之以理，動之以情”， 并加強自身的業務水平和素質，形成班主任的個人魅力與風格，做一個學生喜愛的班主任。

參考文獻

班主任文庫《班主任基本行為規范》鞠文燦主編東北師范大學出版社.