新媒體時(shí)代高校黨建宣傳工作的創(chuàng)新

陳超

摘 要：隨著新媒體時(shí)代的到來和各種新媒體技術(shù)手段的應(yīng)用為高校黨建宣傳工作的創(chuàng)新和優(yōu)化提供了新的平臺(tái)和途徑。我們要與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)新媒體時(shí)代潮流，積極創(chuàng)新黨建宣傳工作模式，切實(shí)有效地提升黨建宣傳工作效果。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代 高校 黨建宣傳 創(chuàng)新

一、新媒體時(shí)代下高校黨建宣傳工作創(chuàng)新的重要性

（一）有利于優(yōu)化高校黨建宣傳模式

傳統(tǒng)的黨建宣傳工作由于時(shí)間、空間等的限制，通常是更加注重理論知識(shí)的宣傳與解析，缺乏對(duì)師生的吸引力，不易引起大家的關(guān)注，已經(jīng)難以適應(yīng)新形勢下高校黨建工作的要求，并且黨建宣傳工作效果也不是很明顯。在新媒體時(shí)代下微信、QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)載體的出現(xiàn)和應(yīng)用，使高校黨建宣傳模式突破了單調(diào)的工作方式，拉近了與受眾之間的距離，實(shí)現(xiàn)與受眾之間的雙向快速交流，更易引起學(xué)校師生的關(guān)注。

（二）有利于完善高校黨建宣傳平臺(tái)

高校黨建宣傳工作擔(dān)負(fù)著宣傳黨的路線方針政策、弘揚(yáng)黨的意識(shí)理念、發(fā)布黨的政策號(hào)召的作用，更是提升高校知名度，增加高校影響力的一扇窗口，在高校的發(fā)展中扮演著重要的角色。因?yàn)樾旅襟w交流具有實(shí)時(shí)性、虛擬性和匿名性的特點(diǎn)，交流雙方可以隨時(shí)隨地交流和表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，現(xiàn)代青年師生更愿意利用新媒體手段來談?wù)搶?duì)時(shí)事熱點(diǎn)的看法。可見，新媒體無疑為高校黨建宣傳工作拓展了更大的空間。

（三）有利于豐富高校黨建宣傳內(nèi)容

新媒體資訊內(nèi)容形式多樣化，資源共享、互動(dòng)交流是新媒體的優(yōu)勢，豐富黨建宣傳內(nèi)容，有效整合黨建新聞信息、相關(guān)政策法規(guī)、黨的理論文獻(xiàn)、先進(jìn)典型事跡、優(yōu)秀文藝作品等教育資源，并通過圖文并、直觀新穎的形式展示出來，極大地豐富了黨建宣傳的思想教育內(nèi)容，促使大學(xué)生主動(dòng)地從黨建新課堂中汲取正能量，發(fā)揮思想政治教育核心作用。

（四）有利于提升高校黨建宣傳時(shí)效性

新媒體能夠及時(shí)傳播熱點(diǎn)信息及大眾關(guān)注的焦點(diǎn)信息，其信息內(nèi)容覆蓋面廣，傳播速度快，且發(fā)布和接收均不受時(shí)間和空間的限制，只要處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，校內(nèi)師生通過電腦或是移動(dòng)設(shè)備就能夠任意地點(diǎn)、任意時(shí)間了解最新動(dòng)態(tài)，有效提高了宣傳工作的效率和影響力，大大提高了黨建宣傳工作的時(shí)效性。

二、新媒體時(shí)代下高校黨建宣傳工作創(chuàng)新的路徑分析

高校黨建宣傳工作在應(yīng)用新媒體時(shí)，要充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，注重黨建工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)效性，點(diǎn)面結(jié)合，系統(tǒng)推進(jìn)，構(gòu)建高校黨建工作的新模式。

（一）創(chuàng)新高校黨建宣傳工作內(nèi)容

為進(jìn)一步提升黨建宣傳工作的傳播力和有效性，首先要深入了解學(xué)校師生的接受度，加大對(duì)黨建宣傳內(nèi)容的整合和創(chuàng)新力度，從而提升大家的參與熱情，既要將黨的方針、政策作為宣傳工作的主要環(huán)節(jié)，又要注意廣大師生關(guān)注的焦點(diǎn)問題，從而起到高校黨建宣傳的根本目的。在進(jìn)行黨建宣傳內(nèi)容創(chuàng)新時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：首先，要保證宣傳內(nèi)容的正確立場。在黨建宣傳內(nèi)容的選擇、表達(dá)和呈現(xiàn)過程中，必須注意宣傳思想的正確性，不但要遵守宣傳工作的基本紀(jì)律要求，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和主旋律，還要注意尊重客觀事實(shí)和規(guī)律，真實(shí)準(zhǔn)確地反映黨的思想、方針。其次，要始終堅(jiān)持以人為本。這就要求我們注意將黨建宣傳內(nèi)容與師生的日常工作生活有機(jī)結(jié)合起來，將師生關(guān)注的焦點(diǎn)納入黨建宣傳的工作體系中來，促使高校黨建宣傳既能體現(xiàn)出黨的光輝，也能體現(xiàn)對(duì)師生的關(guān)懷，引導(dǎo)師生自主參與到黨建宣傳工作的實(shí)踐中，促進(jìn)各項(xiàng)黨建政策的實(shí)施。最后，要注重宣傳語言通俗化。高校黨建宣傳工作的根本目的在于通過宣傳、交流，而使用通俗易懂的語言可以增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力。特別是在如今的新時(shí)代背景下人們更傾向于通過親近、通俗化的語言來關(guān)注和傳播黨建輿論動(dòng)態(tài)，這樣更容易引起師生的共鳴和接受。

（二）創(chuàng)新高校黨建宣傳工作形式

新媒體時(shí)代的到來為高校黨建工作的順利開展注入了新的活力，我們也要用于探索、積極嘗試，創(chuàng)新和豐富高校黨建工作宣傳模式，促使黨建工作方針政策的順利實(shí)施。一是要注重傳統(tǒng)媒體與新媒體的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建起全新的黨建宣傳平臺(tái)。在如今新媒體和傳統(tǒng)媒體加速融合的大背景下，很多傳統(tǒng)媒體也開始注重新媒體戰(zhàn)略的推廣，積極拓展傳播渠道和空間。因此，高校在黨建宣傳工作中也要順應(yīng)形勢，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)宣傳載體的整合和新媒體的建立完善，將各類黨宣傳資源進(jìn)行分類整理，在新技術(shù)的支撐下將傳統(tǒng)媒體的文字、圖片形式表現(xiàn)更為豐富，使傳播形式多樣化，信息傳遞更有感染力和服力。特別是手機(jī)移動(dòng)終端的廣泛使用，使得信息傳遞的形式突破了文字靜態(tài)的束縛，傳播形式更加多樣化。二是完善微黨建宣傳新模式，如今新媒體工具在師生的生活中占據(jù)著越來越重要的地位，基于此，可以將校園網(wǎng)、QQ群、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)載體的功能充分發(fā)揮出來，形成一套完善的微黨建宣傳模式。例如，創(chuàng)建高校黨組織或者黨支部公共服務(wù)賬號(hào)，及時(shí)更新黨建工作信息，并開設(shè)意見與建議和咨詢專欄，積極聽取學(xué)生和他有關(guān)人員的建議和投訴等情況，還可以利用微博開展民意調(diào)查，為黨建宣傳工作提供群眾意見。再如，有針對(duì)性地建設(shè)微信群、QQ群、討論組，調(diào)動(dòng)大家參與討論的積極性，進(jìn)一步提高師生黨員對(duì)黨組織事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。

結(jié)語

隨著新媒體的興起，其全覆蓋、快速傳播及強(qiáng)交互性的性能優(yōu)勢，能夠彌補(bǔ)很多高校傳統(tǒng)黨建宣傳工作中存在的不足，吸引廣大青年學(xué)生和教師積極參與其中。新媒體應(yīng)用于高校黨建宣傳工作中不僅有利于提升高校黨建工作的效率，更能增強(qiáng)高校黨建工作的公開性、透明性和公平性。所以，我們還要不斷改進(jìn)宣傳方式方法，不斷開辟黨建宣傳新渠道、新載體，增強(qiáng)主流意識(shí)和主旋律對(duì)高校師生生的吸引力，提升高校黨建工作的水平，提升黨組織在高校中的號(hào)召力，擴(kuò)大高校黨建工作的影響力。

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