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列寧關于農業(yè)技術的論述及其啟示

2019-10-21 19:54:19劉艷嬌
青年生活 2019年13期
關鍵詞:列寧啟示

劉艷嬌

摘要:列寧關于農業(yè)生產問題的研究,折射出了重視農業(yè)技術的思想,他多次在其著作和會議講話中提到關于該方面的內容。他提出:向農業(yè)供應農業(yè)機械,推進農業(yè)電氣化,發(fā)展大工業(yè)為農業(yè)發(fā)展提供農機農具,吸收技術人才參與農業(yè)生產等舉措來提高農業(yè)技術水平,使農業(yè)生產恢復到戰(zhàn)前的水平。這一思想對中國農業(yè)現代化建設有著重要的啟示意義:重視農業(yè)科技創(chuàng)新、提高全農業(yè)機械化水平、推動一二三產業(yè)融合發(fā)展、吸納技術人才投身農業(yè)生產等。

關鍵詞:列寧;農業(yè)技術;啟示

中圖分類號:A821 ? ? ? ? ? ? ? 文獻標志碼:A

研究列寧對農業(yè)發(fā)展的論述,不難發(fā)現,他十分重視農業(yè)技術。他多次在其著作和會議講話中提到關于該方面的思想。梳理這些著作和會議講話,可以得到下列信息:一是重視以農業(yè)技術來促進農業(yè)發(fā)展;二是推出一系列提高農業(yè)技術的舉措。挖掘列寧的農業(yè)技術思想對中國農業(yè)現代化建設有著重要的啟示意義。

一、列寧農業(yè)技術思想提出的背景

第一次世界大戰(zhàn)前,西歐國家的農業(yè)技術水平就遠遠高于俄國,以德國為例,俄國的機械化只及它的1/9。到1916年,農業(yè)機器制造業(yè)的產量則為戰(zhàn)前的20-25%,再加上,男性勞動力參軍、作為主要畜力的馬用于戰(zhàn)爭,破壞了農村生產力。致使其谷物和馬鈴薯的播種面積比1913年減少了18.3%,全國糧食總收獲量比戰(zhàn)前減少20%。緊接著,十月革命的爆發(fā),及隨后爆發(fā)的國內戰(zhàn)爭,更加嚴重地破壞了農業(yè)生產。為了打勝國內戰(zhàn)爭,蘇維埃政權采用“戰(zhàn)時共產主義”政策,而這一政策與農民的利益相矛盾,嚴重挫傷了他們的生產積極性。到1920年,農業(yè)產值只有沙皇俄國的65%。而整個國民經濟的建設離不開農業(yè)這個基礎,需要農民提供糧食和原料。因此,正確處理工人階級和農民的關系成為蘇維埃政權的當務之急。而化解與農民的矛盾,就必須解決糧食問題。此時,西歐國家利用科學技術發(fā)展農業(yè)生產,獲得了較好的發(fā)展。列寧也注意到了這一點。他要求蘇維埃政府重視運用科學技術力促農業(yè)發(fā)展。

列寧重視農業(yè)技術的思想表現如下:1918年底,他在有關會議上說,利用科學技術這種力量“把最落后的農業(yè)生產納入新的軌道”,把它“變成建立在科學和技術成就基礎上的農業(yè)。”1919年10月,他強調:只有幫助農民根本改造全部農業(yè)技術,才能加速小商品經濟過渡到公共經濟。在1920年12月指出,只有經過好多年的根本性技術改革以后才能提高農民的勞動。可以見的,列寧把農業(yè)技術視為改造小農經濟的關鍵手段,也意識到這是一項具有長期性和艱巨性的任務。

二、列寧提高農業(yè)技術水平的舉措

首先,向農民供給先進的農業(yè)機械。如果說,生產工具是物化了的科學技術,那么,農業(yè)機械就是物化了的農業(yè)技術。列寧認為農業(yè)機械化是農業(yè)技術進步的重要方面。他責成農業(yè)人民委員部和糧食人民委員部提出一個最簡便、最節(jié)約的供給農業(yè)機械的方案。他還讓國營修理廠為農民修理損壞的小型農具。此外還在農村建立了相應的農具租賃站。就針對國內的農業(yè)機械極其落后這一問題,列寧在新經濟政策時期,試圖從國外購買先進的農業(yè)機械,將其運用到農業(yè)生產中。據有關數據統(tǒng)計,到1924年,農業(yè)中使用的拖拉機為2560臺。

其次,推進農業(yè)電氣化的步伐。列寧認為農業(yè)電氣化是農業(yè)技術進步的重要動力。為了使電力成為農業(yè)生產的主要動力來源,他制定了一些措施:厲行節(jié)儉來為實現電氣化累積資金,在全國開展電氣化的宣傳工作和知識教育,爭取舊社會留下來的專家和世界各地的科學家來協(xié)助工作,培養(yǎng)自己的專家及建設農村發(fā)電站等。據統(tǒng)計,1918-1919年,建成的發(fā)電站有51個;1920-1921年,建成的發(fā)電站有221個,其中有數多個農村小型發(fā)電站。

再次,發(fā)展大工業(yè)。“沒有高度發(fā)達的大工業(yè),那就根本談不上社會主義,而對一個農民國家來說就更是如此”。工業(yè)的恢復,尤其機械制造業(yè)的恢復和發(fā)展,才能為農業(yè)提供必要的農業(yè)技術裝備。加快建立生產拖拉機、農業(yè)機器的工廠,為農業(yè)生產提供拖拉機、發(fā)動機以及鐵制犁耙等農機農具,增強農業(yè)的技術基礎。此外,列寧認為還應加快發(fā)展農村自己的工業(yè),可以在適宜的農村地區(qū)興辦木材加工業(yè)、采礦業(yè)、冶煉業(yè)、肉加工業(yè)、糧食加工業(yè)等。

最后,吸收農業(yè)技術人員參與農業(yè)生產。當時蘇俄的農業(yè)人才困乏,而發(fā)展農業(yè)和運用農業(yè)技術急需人才。為了化解這一難題,一方面,列寧倡導積極利用資產階級農業(yè)專家,使之為社會主義農業(yè)服務。農民可以向他們學習管理經驗和農業(yè)技術,比如:種植、灌溉、施肥等。另一方面,要動員農藝人才來提高農業(yè)經營水平。隨后許多農藝人被派送到農村,向農民傳播和講解農藝知識。莫斯科省農業(yè)生產的恢復得益于這一政策。列寧說,要把這一經驗“介紹給全體人民。”

總之,在農業(yè)技術的幫助下以及蘇維埃政權采用的其他各項政策,農業(yè)生產得到了恢復,到1925年,農業(yè)生產幾乎恢復到戰(zhàn)前的水平,而到1926年,已經超過戰(zhàn)前水平。

三、列寧重視農業(yè)技術思想對我國農業(yè)現代化建設的啟示

重視農業(yè)科技創(chuàng)新。為了扭轉小農經濟,列寧主張把科學技術應用到農業(yè)當中。鄧小平曾指出,“要大力加強農業(yè)科學研究和人才培養(yǎng),切實組織農業(yè)科學重點項目的攻關。”習近平于2013年11月在山東視察工農業(yè)生產時指出,農業(yè)現代化實現的關鍵環(huán)節(jié)在于科技進步。可見,中國幾代領導人也都很重視農業(yè)技術。為了實現農業(yè)現代化,應建立農業(yè)科技創(chuàng)新體系;加快農業(yè)科技成果的轉化和應用;提高現代農作物、林業(yè)、畜禽及水產的創(chuàng)新能力,提升其市場競爭力;高標準建設國家南繁育種基地,為農業(yè)發(fā)展提供優(yōu)良的種子。

提高全農業(yè)機械化水平。列寧十分關注農業(yè)機械供應的問題。而在中國,也應高度重視農業(yè)機械化問題。首先可以通過推動農機裝備產業(yè)轉型升級,為全農業(yè)發(fā)展提供更多、更先進的農機農具。譬如:為大宗作物研發(fā)高端農機設備,使之實現全程機械化;為漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、茶業(yè)、蔬菜業(yè)及林果業(yè)研發(fā)專門的農機農具等。其次,為農民購買農機農具提供優(yōu)惠政策,尤其是一些貧困落后地區(qū),應給予特殊照顧。最后,培養(yǎng)農機農具維修的專業(yè)技術人員。化解農民因擔心新機器損壞沒有人會修,而不敢嘗試購買新機器的憂慮。

推動農村一二三產業(yè)融合發(fā)展。列寧認為,改造小農經濟離不開大工業(yè)的支持。結合時代發(fā)展要求和中國的具體國情,不能只停留在工業(yè)和農業(yè)協(xié)調發(fā)展上,更重要的是推進農村一二三產業(yè)交叉融合,“讓農村一二三產業(yè)在融合發(fā)展中同步升級、同步增值、同步受益。”

首先,推動農產品加工業(yè)轉型升級。其次,建設農村市場和完善流通設施。完善農村電子商務,實現線下和線上雙向交易;配備農產品冷倉儲庫設施,化解農產品儲藏的難題;修建公路、鐵路,解決農村交通不便利的問題。最后,開發(fā)休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游項目。基于鄉(xiāng)村本身獨有的特點,開發(fā)旅游項目,朝著一村一特色的方向發(fā)展。

吸納技術人才投身農業(yè)生產。列寧強調人才的重要性,吸納資產階級農業(yè)專家和農藝人員等人才。時至今日,中國農業(yè)發(fā)展中的人才瓶頸問題還沒有完全解決,仍需廣泛吸納人才,還應積極培育農村自身的人才。一是培育新型職業(yè)農民。開設農業(yè)知識培訓班,使農民成為懂技術、會經營的人。二是建設專業(yè)人才隊伍。培養(yǎng)一批農業(yè)職業(yè)經紀人、經理人、鄉(xiāng)村工匠等。扶持農民開展農產品加工業(yè)以及鄉(xiāng)村旅游等項目。三是完善鄉(xiāng)村人才培育引進使用機制。通過優(yōu)惠政策、良好權益等舉措吸引科技人才到農村來。同時,應完善農村的基礎設施建設,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境, 這樣才能留住人才。

總之,無論是在列寧建設農業(yè)時期,還是今天中國農業(yè)的發(fā)展,都離不開農業(yè)技術,可以說,它是破解農業(yè)發(fā)展難題的關鍵環(huán)節(jié)。因此,必須重視農業(yè)技術,并為提高農業(yè)技術水平出謀劃策。

參考文獻

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