試論借助新媒體促進(jìn)油田企業(yè)員工素質(zhì)教育宣傳工作

摘 要：本文對(duì)借助新媒體促進(jìn)油田企業(yè)宣傳工作落實(shí)方法進(jìn)行了全面概述，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作因?yàn)樾旅襟w的出現(xiàn)，得到了很多效率提升的機(jī)遇，同時(shí)也在面臨挑戰(zhàn)，因此，油企宣傳工作者必須要及時(shí)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，更新工作理念與方法，同時(shí)注重方法對(duì)應(yīng)使用。

關(guān)鍵詞：新媒體;油田企業(yè);宣傳;工作方法;落實(shí)

新媒體技術(shù)的出現(xiàn)，讓油企員工對(duì)提升素質(zhì)教育、職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)工作的吸引力得到全面性提升，因?yàn)槠涫且环N極具感染力的信息傳播工具，其可以讓企業(yè)與員工之間的交互更加高效、全面。同時(shí)信息傳播方式的形式將會(huì)得到豐富，讓員工與宣傳管理工作者的訴求都可得到更為立體的滿(mǎn)足。

1 新媒體環(huán)境下宣傳工作的新機(jī)遇

首先，油田企業(yè)宣傳工作落實(shí)的難點(diǎn)就是人員溝通，傳統(tǒng)的教育與溝通會(huì)因?yàn)楦鞣N因素的影響無(wú)法高效落實(shí)，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人與人之間的心理距離比現(xiàn)實(shí)生活短得多，這意味著員工將更容易敞開(kāi)心扉。其次，新媒體技術(shù)讓油企員工在接受素質(zhì)教育工作的效率方面得到全面性提升，尤其是在資料搜集、工作形式豐富、信息溝通等層面，提供了較大的幫助，宣講工作者可以摒棄更多傳統(tǒng)宣傳工作中存在的弊端或是障礙，讓教育工作的成果獲取更加符合人意。最后，新媒體的出現(xiàn)讓油企宣傳工作的落實(shí)效率得到提升，這讓工作人員的交互時(shí)間占用更少，進(jìn)而保證余下的時(shí)間可以用來(lái)推動(dòng)其他工作的運(yùn)行與發(fā)展。

2 新媒體促進(jìn)油企宣傳工作的有效路徑

2.1 利用新媒體提升宣傳工作者的工作能力

新媒體技術(shù)進(jìn)入到人們的生活與工作后，讓人們的基礎(chǔ)生活發(fā)生了巨大的改變，因此我國(guó)的油企宣傳工作者必須要及時(shí)對(duì)這種改變進(jìn)行適應(yīng)，利用新媒體落實(shí)員工思想素質(zhì)教育，為企業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力。在利用新媒體落實(shí)員工素能教育工作時(shí)，要注意對(duì)理念、形式進(jìn)行不斷創(chuàng)新。如“微信群組”、“云平臺(tái)”、“現(xiàn)場(chǎng)云”平臺(tái)的利用，集合所有優(yōu)秀的思政教育內(nèi)容與方法，讓國(guó)企的基層員工可以及時(shí)了解到自身對(duì)企業(yè)的訴求，同時(shí)幫助自身的工作能力與價(jià)值得到進(jìn)一步提升。

“微信群組”、“云平臺(tái)”、“現(xiàn)場(chǎng)云”平臺(tái)的出現(xiàn)，促進(jìn)思想素質(zhì)教育打破了時(shí)間與空間的限制，潛移默化的改變了油企員工的認(rèn)知與工作行為。新媒體環(huán)境下，國(guó)企員工的思維與素質(zhì)均得到了較大的形式轉(zhuǎn)變，這對(duì)于企業(yè)的宣傳工作的高效落實(shí)來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，因此油企的宣傳工作者必須要在落實(shí)工作的過(guò)程中掌握工作的主動(dòng)性，盡快讓自己的新媒體運(yùn)用能力得到提升，同時(shí)有意識(shí)的了解到各種多媒體宣傳教育工作方法的優(yōu)勢(shì)，讓工作的落實(shí)精確性更強(qiáng)，促進(jìn)工作獲得更好的效果，促進(jìn)工作發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

2.2 借助新媒體優(yōu)勢(shì)，探索宣傳教育工作新途徑

企業(yè)的宣傳工作在新媒體環(huán)境下必須要隨之做出一些方向性的調(diào)整，同時(shí)充分利用主體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，這些活動(dòng)的正確理念不會(huì)受到時(shí)代運(yùn)作發(fā)生變化，但是活動(dòng)落實(shí)的形式需要得到革新，盡量依靠新媒體技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)的教育理念，革新形式，讓宣傳工作獲得更好的效果。因?yàn)樵趪?guó)企的實(shí)際運(yùn)作中，部門(mén)、崗位種類(lèi)等存在差異，因此新媒體技術(shù)的支持下可以讓這些部分與崗位的需求得到更為直接的滿(mǎn)足，甚至實(shí)現(xiàn)多渠道互動(dòng)交流目標(biāo)，讓國(guó)企員工的思維動(dòng)態(tài)被隨時(shí)掌握，進(jìn)而讓現(xiàn)實(shí)與虛擬環(huán)境中的素質(zhì)教育宣傳工作得到更為切實(shí)的融合，獲得意想不到的結(jié)果。例如，手機(jī)的普及率基本已經(jīng)達(dá)到了100%，因此宣傳工作就可以以手機(jī)軟件為落腳點(diǎn)，或是利用QQ、微信群、公眾號(hào)等方式讓手機(jī)為載體的員工素質(zhì)教育工作水平獲得更為突出的提升，甚至實(shí)現(xiàn)崗位教育的全面覆蓋。同時(shí)，企業(yè)員工也可以借助手機(jī)這個(gè)載體在宣傳工作的平臺(tái)進(jìn)行意見(jiàn)與建議發(fā)表，讓工作人員可以隨時(shí)隨地的掌握基層員工的意識(shí)動(dòng)態(tài)，進(jìn)而根據(jù)意見(jiàn)反饋與員工之間進(jìn)行更為高效的交互。

2.3 利用新媒體，充實(shí)企業(yè)積極向上的文化氛圍

新媒體的全效利用，讓企業(yè)的文化內(nèi)容的落實(shí)獲得了更多的形式，如思想政治宣傳、輿論導(dǎo)向、消息發(fā)布、員工互動(dòng)等，任何一項(xiàng)工作得到新媒體的輔助后，都可以得到效率層面的提升，同時(shí)一些新媒體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，還能工作獲得傳統(tǒng)形式無(wú)法獲得的進(jìn)步與效果。一些國(guó)企在新媒體的應(yīng)用上做出了很多新的嘗試，如充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建設(shè)公司的內(nèi)部局域網(wǎng)，跟隨國(guó)家政策與市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行公告通知發(fā)布，這讓宣傳工作的效率更得到加速的提升。

國(guó)企員工可以根據(jù)自身與崗位需求進(jìn)行內(nèi)容摘取，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)。對(duì)應(yīng)的，宣傳工作者落實(shí)員工思想素質(zhì)教育工作時(shí)，也可以直接在內(nèi)部網(wǎng)站上進(jìn)行意見(jiàn)收取，進(jìn)而精確地調(diào)整工作，如建立群規(guī)章、培訓(xùn)信息、群團(tuán)活動(dòng)等方面的工作動(dòng)態(tài)。

3 結(jié)語(yǔ)

針對(duì)性的落實(shí)教育，讓新媒體技術(shù)在宣講工作中的比例得到提升。在工作落實(shí)的形式上，要注意多種多媒體形式綜合利用，如制作微課視頻、PPT課件等、教育平臺(tái)設(shè)計(jì)等，不同的多媒體教育形式可以獲得不一樣的效果，同時(shí)也可以讓員工素質(zhì)教育的工作主題要求得到滿(mǎn)足。

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作者簡(jiǎn)介：

池露（1983- ），女，漢族，甘肅蘭州人，助理經(jīng)濟(jì)師，目前主要從事宣傳工作。