任榮蘭
關鍵詞:高校;思政教育;網絡教育宣傳
0引言
當代社會發展非常快,社會環境日益復雜,網絡技術的發展對大學生的生活、學習甚至思想觀念都產生了巨大的影響。網絡上的信息有些對大學生是有利的,有些則是有害的,這就需要學校加強對大學生的網絡思政教育,幫助學生樹立正確的價值觀,促進學生的健康發展。
1開展高校思政教育工作的意義
1.1有利于促進自身的改革與發展
高校開展網絡思政教育工作,必定會在制定相應的教學目標與計劃,完善相應的育人機制,同時也會增加思政教育教師數量,由此一來就會提高教師隊伍的質量,也會在引導學生思想政治觀念的過程中營造良好的校園環境,有利于提高學生的思想政治水平,促進學生的全面發展,從而推動學校的發展。
1.2有利于大學生的人格塑造
高校開展思政教育工作對學生進行思想政治教育,培養學生的崇高的品質,渲染學生的個性,有利于對學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的塑造起到正確的導向作用。高校思政教育工作是站在一個新的時代視角下結合當代思想文化背景下展開的,它致力于塑造學生健全的人格,促進學生全面的發展,培養出德才兼備的有用之才。
1.3有利于促進社會和諧發展
當代大學生是祖國最年強最有發展潛力的人群,是實現中華民族復興的中堅力量,因此其思想觀念對我國社會未來發展有著很大的影響。大學生對新鮮事物的接受能力非常強,在網絡技術發展迅猛的今天,網絡上存在很多腐朽思想,很容易扭曲大學生的思想,影響大學生的價值觀,進而影響社會的風氣。對此,必須加強對大學生的網絡思政教育,以幫助學生樹立正確的思想觀念,從而推動社會的和諧發展。
2高校網絡思政教育宣傳的現狀
高校的網絡思政教育集中映射了大學生的精神、行為以及思維等方面,把思政教育從以往的教師為主的單向的學習方式轉變成了以學生為主的互動學習方式,充分發揮了網絡宣傳的優勢,如影響力大、滲透性好、宣傳面廣等優勢。
縱觀我國高校網絡思政教育的整體情況可以發現,大學生訪問學校思政教育網站的頻率很小,很多學生對此并不感興趣,這也說明了我國高校網絡思政教育并沒有落實到位,大學生的日常生活中并不涉及網絡思政教育,其對網絡思想教育的重要性并不了解。再有,很多學校對網絡思政教育網站的設計不夠新穎,不能吸引大學生的注意力,不能滿足學生對網絡的需求,導致很少有大學生會瀏覽相關網頁。之所以會出現這些問題是有原因的,例如,在網站的管理和網頁的更新方面,由于管理人員只能進行公告的發布工作和文檔的上傳工作而不具有網站代碼的編寫等技術,因此,管理人員并不能及時地對網頁進行更新,這就導致學校的網絡教育思政網站時效性差、凝聚力不強。此外,在網站宣傳和新聞采編方面,學校沒有專門負責新聞的采編、稿件的整理以及圖片的采集工作等人員,這使得學校的思想政治教育網站所發布的內容缺乏互動性和生動性。因此,要想推進思政教育網的建設就要從內對網站內容進行強化,從外對網站的宣傳力度予以加強。
3高校網絡思政教育宣傳的對策
3.1加強經費投入
網絡是高校進行思政教育宣傳工作的重要途徑,要保障網絡思政教育宣傳工作的有效性,學校就要加強對相關的設備和儀器的經費投入。對此,學校領導者與管理者應當加大對網絡思政教育重要性的認識,并對其給予一定的重視,通過建立相應的監督管理部門來提高網絡思政教育宣傳工作的有效性,同時建立健全宣傳保障機制,積極引進先進的網絡技術,將相關經費應用到實際工作中去,使經費充分發揮作用,從而提高學校思政教育的硬實力,提高網絡思政教育宣傳的效率。
3.2創新管理模式
要組建對大學生網絡思政教育進行管理的辦公室,建立以學生為主教師為輔的管理模式,辦公室之下應設立宣傳策劃組、評議監督組、網絡技術組和信息采編組。宣傳策劃組負責宣傳工作的策劃、線下宣傳和網絡的互動工作;評議監督組負責網站的評價和監督工作,并進行改進措施的反饋;網絡技術組負責利用技術對網站進行建設和維護;信息采編組負責對新聞稿件進行篩選和采編。此外,教師要培養一批作風正、業務精、政治強的學生干部參與到網絡思政教育宣傳的管理工作之中。作為管理后臺和技術支持,教師要對思政教育網站的發展趨勢有一個宏觀的把控,要對學生進行指導,這樣才能設計出學生所喜歡的網站,保持網站的互動性以及特色性。
3.3優化思政教育網宣傳內容
由于當代大學生對新鮮事物更感興趣,因此學校應當優化思政教育網宣傳內容,保證內容與時俱進,符合社會發展潮流。同時,要保證思政教育網宣傳內容具有一定的實用性和創新性。另外,盡可能增加原創內容,這就需要學校定期開展相關的競賽活動,來提高網站的互動性,同時提高思政教育宣傳網的吸引力。
此外,為了開展多種形式的工作,還可以轉載一些名師課件、教育講座等;舉辦一些辯論論壇等;開設一些在線課堂,以增強網站的互動性;結合一些大學生創新計劃,調動學生的積極性和主動性。
3.4規范思政教育網規章制度
要建立網站的規章制度,以確保思政教育網站能夠有序地運行。要根據本校的實際情況對思政教育網站的規章制度進行制定。引導學生遵守相關的法律法規,堅持健康地網絡交流,對先進的文化進行傳播。在網站上對大學生進行網絡道德方面的教育,開展多種活動使大學生能夠做到科學上網、規范上網、文明上網。要制定網站的信息負責制和信息審批制,使信息工作的重要作用得到充分發揮。思政教育辦公室要審核其下設單位報送的信息,以保證內容的準確性和高質量。
4結語
綜上所述,要想提高我國高校網絡思政教育宣傳工作的有效性,促進學生正確思想觀念的形成,促進學生的全面發展和社會的和諧進步,就需要高校采取一定的措施進行改革,加大對網絡思政教育宣傳工作的重視,提高師資水平,優化思政教育網內容,全面開展思政教育宣傳工作。