關(guān)于新形勢下加強基層支部書記隊伍建設(shè)的思考

徐鵬

摘要：目前，我國的綜合國力在快速的發(fā)展，社會在不斷的進步，黨支部書記是黨支部的主心骨、是黨員隊伍的帶頭人。在全面從嚴治黨新常態(tài)之下，黨支部書記必須發(fā)揮好“頭雁作用”，確保黨的路線方針政策和決策部署在基層得到有效落實。本文以北京市某系統(tǒng)為例，探討基層支部書記隊伍建設(shè)的有效途徑并提供借鑒參考。

關(guān)鍵詞：新形勢；基層支部書記隊伍；建設(shè)；思考

引言

隨著中國特色社會主義進入新時代，黨對國有企業(yè)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)提出了一系列新要求，要想把這些新要求在國有企業(yè)落實落地，必須從基本組織、基本隊伍、基本制度抓起。黨支部書記作為黨的基層組織的帶頭人，是黨員隊伍的領(lǐng)導(dǎo)者，是帶領(lǐng)黨員發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用的領(lǐng)頭雁。因此，如何培養(yǎng)打造高素質(zhì)的國有企業(yè)基層黨支部書記隊伍，既關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用的發(fā)揮，也關(guān)系到企業(yè)的科學(xué)有序發(fā)展，是企業(yè)人才建設(shè)的一個重要課題。

1支部書記隊伍中存在的問題

1.1年齡老化，學(xué)習(xí)不主動

此系統(tǒng)支部書記隊伍年齡偏大，45～55歲的支部書記占大多數(shù)，平均黨齡22年。部分書記認為自己經(jīng)過多年的組織考驗，政治素質(zhì)過硬，反而忽視了政治理論學(xué)習(xí)的常學(xué)常新，一定程度上影響了工作的實效。

1.2對黨務(wù)工作認識不足

有一部分基層黨務(wù)工作者因為認識不到位，沒有清楚的認識到這項工作的重要性，在工作時積極性也不夠，做事不夠主動，所以逐漸的基層黨務(wù)建設(shè)被忽視，造成了有的人一人兼職多項工作的局面，還有大部分基層黨務(wù)工作者缺乏實際的工作的經(jīng)驗，遇到問題不能沉著冷靜。

1.3支部書記崗位定位不準

首先是企業(yè)黨建工作自身定位不準。由于主觀認識上的偏差和客觀存在的一些因素，很多國有企業(yè)黨建工作普遍存在與企業(yè)中心工作聯(lián)系不緊密問題，主要是與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)，與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理缺乏有機融合，往往“為黨建而黨建”，不僅工作沒有實效，而且群眾不認可。其次是黨支部書記自身角色定位不準。作為黨支部書記，首要職責(zé)是抓好組織建設(shè)，發(fā)揮好支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。但是，有一些黨支部書記政治意識和政治素養(yǎng)匱乏，在工作中缺乏“主業(yè)”意識，找不準自己的位置，頭腦中存在重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的傾向。有些黨支部書記雖然被安排在黨支部書記的崗位上，但是對黨務(wù)工作“心不在焉”，缺乏激情和動力。有些支部書記認為只有抓好業(yè)務(wù)才能出成績，把主要精力放在生產(chǎn)工作上，把自己當(dāng)成了第一副職，而忽視了黨務(wù)和組織建設(shè)工作，影響到黨支部作用的發(fā)揮。

2加強支部書記能力建設(shè)的舉措

2.1黨建聯(lián)學(xué)聯(lián)研——建好開拓思路的平臺

以“尋找源頭活水，體味文化味道”為主題，黨委鼓勵指導(dǎo)各支部與系統(tǒng)內(nèi)外、上下級間的黨組織進行聯(lián)學(xué)聯(lián)研，在此過程中增強支部書記的學(xué)習(xí)借鑒能力和對標看齊意識，在黨組織之間的交流互動中拓展支部書記的工作思路。

2.2工作風(fēng)采隨手拍——建好科技利用的平臺

支部書記帶頭，廣泛發(fā)動黨員群眾，在各項工作推進中隨時用手機拍攝精彩瞬間，及時記錄并反映黨建工作進展和干部隊伍精神狀態(tài)，將系統(tǒng)內(nèi)的QQ群、微信群拓展為即時展示、互促提升的平臺。

2.3加強基層黨務(wù)工作者隊伍培訓(xùn)工作

由于基層黨務(wù)工作的重視度不夠，很多工作者自身的素質(zhì)低，能力也遠遠不能勝任此項工作，所以需要進行專門的針對黨務(wù)工作的培訓(xùn)，提高基層黨務(wù)工作者的工作能力和素質(zhì)。其中政治思想教育是用馬克思主義的基本理論和黨的基本知識教育基層黨務(wù)工作者，要求基層黨務(wù)工作者實事求是，腳踏實地，與時俱進，開拓創(chuàng)新。然后其他的培訓(xùn)工作應(yīng)該具有系統(tǒng)性和整體性，對基層黨務(wù)工作相關(guān)知識和能力進行縝密的系統(tǒng)的分析，學(xué)習(xí)中充滿針對性，并與時俱進的更新教材內(nèi)容。就目前為止，還沒有專門的針對性的一套教材，所以，應(yīng)該盡快完善相關(guān)的教育渠道，并且建立獎懲制度，開展相關(guān)的評比工作，激發(fā)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)時的激情，鼓勵他們加強自學(xué)和實際工作的訓(xùn)練，勤勤懇懇工作，不斷提高自身素質(zhì)和能力。還有基層黨務(wù)工作者除了針對性的學(xué)習(xí)外，還需要分層學(xué)習(xí)，不同的位置，不同的人才，都應(yīng)該分開培訓(xùn)。總之培訓(xùn)最終的結(jié)果就是打造一支高素質(zhì)、高能力的基層黨務(wù)工作者建設(shè)隊伍，會帶領(lǐng)人民全面深入貫徹落實黨的建設(shè)中國特色社會主義的基本要求。

2.4抓完善制度，明確和規(guī)范基層支部書記的工作職責(zé)、工作標準，是發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的工作基礎(chǔ)

新形勢下，企業(yè)管理手段、運行方式及工作重心的變化，都要求我們基層黨組織必須結(jié)合新的形勢任務(wù)要求，適時調(diào)整工作內(nèi)容，轉(zhuǎn)變工作方式，明確工作重點。這樣，才能保證黨組織發(fā)揮好自身不可替代的作用。要做到這一點，我們認為，必須明確和規(guī)范支部書記的崗位職責(zé)，使他們真正知道自己該干什么和怎么干，才能找準工作的出發(fā)點和落腳點，從而切實發(fā)揮好支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是必須讓支部書記明確自己的主業(yè)，切實在支部建設(shè)、黨員教育管理、班子建設(shè)、職工思想教育、穩(wěn)定隊伍方面擔(dān)負起主要責(zé)任，結(jié)合本單位實際開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨員責(zé)任區(qū)和黨員先鋒崗活動等。二是在日常工作中，支部書記要組織執(zhí)行好“八個一”制度，即每月一次政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，每月一次綜合工作會議，每月一次職工大會，每月一次支委會，每季一次黨員大會，每季一次黨課，每半年一次組織生活會，每年一次民主評議黨員。同時，要擔(dān)負起工會、后勤服務(wù)的責(zé)任。

2.5強化監(jiān)督考核，從嚴管理基層黨支部書記

對基層黨支部書記工作，要從日常監(jiān)督和結(jié)果考核兩個層面嚴格管理。首先，要建立基層黨支部工作經(jīng)常性檢查指導(dǎo)機制，定期檢查基層黨支部黨務(wù)基礎(chǔ)工作開展情況、支部書記履職盡責(zé)情況、支部活動開展情況、作風(fēng)情況等，及時解決苗頭性、傾向性問題。其次，要建立年度考核評價機制，每年對黨支部書記思想政治引領(lǐng)、基層組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、職工培訓(xùn)等方面情況進行全面考核評價，把考核成績作為薪酬收入、選拔任用的重要依據(jù)，使黨建工作由軟指標變?yōu)橛布s束，切實從嚴管理基層支部書記隊伍。第三，要建立黨支部書記獎懲機制，充分運用黨支部書記年度考核和日常督導(dǎo)檢查結(jié)果，對特別優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的，根據(jù)工作需要提拔或重用，或增加其績效工資作為物質(zhì)上的獎勵；對不勝任崗位或干部職工意見大的，問責(zé)追責(zé)和調(diào)整崗位。

2.6中心組（擴大）學(xué)習(xí)“六走進”——建好開闊視野的平臺

創(chuàng)新支部書記理論學(xué)習(xí)模式，定期將黨委中心組學(xué)習(xí)擴大至支部書記層面，組織走進創(chuàng)客中心學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，走進冬奧組委提升眼界格局，走進歷史遺跡激發(fā)自強意識，走進明星企業(yè)感悟團隊文化，走進黨建示范和廉政教育基地強化紀律規(guī)矩意識等等，為支部書記開闊視野、創(chuàng)新思路提供交流平臺。

結(jié)語

本文通過分析和研究，提出了新形勢下國有煤礦企業(yè)黨支部書記隊伍建設(shè)存在的問題，基于此本文又提出了解決黨支部書記隊伍建設(shè)問題的方法和措施，即：選優(yōu)配強黨支部書記隊伍、提高黨支部書記綜合素質(zhì)、從嚴管理基層黨支部書記。在中國特色社會主義建設(shè)進入新時代的特殊階段，加強國有企業(yè)黨建工作越來越重要，在這個特殊時期，我們必須高度重視黨支部書記隊伍建設(shè)，只有一支優(yōu)秀的黨支部書記隊伍，才能使國有企業(yè)黨建工作跟上黨中央加強黨的建設(shè)的步伐，將全面從嚴治黨落地生根。

參考文獻

[1]胡臣卿.注意提升黨務(wù)工作者的素質(zhì)[J].新聞愛好者，2009（14）：196.

[2]劉敏之.加強基層黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)的“五化”策略[J].企業(yè)改革與管理，2017（23）：175-176.

[3]蒿建中.加強基層黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)的實踐研究[J].現(xiàn)代國企研究，2016（20）：35.