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新時代高校輔導員如何進一步加強大學生思想政治工作初論

2019-11-11 14:17:26陸迎欣
課程教育研究·學法教法研究 2019年21期
關鍵詞:思想政治創新能力

陸迎欣

【摘 要】為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義,認真貫徹落實全國高等教育大會和高校思想政治工作會議精神,進一步推進高校大學生的思想政治工作的建設,切實提升新形勢下高校大學生思想政治工作的創新能力水平,如何運用前沿的學生管理理念讓每一位同學變得更優秀,是我們每一個高校輔導員應該認真思考和踐行的一項政治任務。

【關鍵詞】思想政治;教育方針;創新能力

【中圖分類號】G646.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)21-00-01

一、百年大計,教育為本

圍繞習近平總書記重要講話精神,結合學校改革發展和宣傳思想工作發言,從學習貫徹習近平重要講話精神,新形勢下學校宣傳思想工作使命任務,加強學校教學科研、文化建設、黨風廉政建設、安全穩定等多方面的工作,全校師生要深刻領會和把握習近平總書記關于宣傳思想工作的新思想新觀點新論斷,以“九個堅持”為根本遵循,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把統一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環節,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,全力推動建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態、培養擔當民族復興大任的時代新人、不斷提升中華文化影響力等重點工作落地落實,奮力開創奮學校各項事業改革發展新局面。廣大高校教師要不忘初心,牢記自己的使命,不斷提升自我,用過硬的知識來教育培養學生,真正做到教書育人,培養出一批批的優秀學子,為祖國的未來提供人才。

二、堅持馬克思主義思想,不斷弘揚馬克思主義文化

習近平總書記在會議上發表的重要講話,深刻總結了黨的思想工作和政治工作的歷史性成就和歷史性變革,深刻闡述了新形勢下黨的政治思想工作的歷史方位和使命任務,深刻回答了一系列關于方向性、根本性、全局性、戰略性的重大問題。習總書記發表的重要講話是指導新形勢下黨的宣傳思想政治工作的綱領性文獻。

習總書記指出,宣傳思想政治工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。黨員、干部要堅定馬克思主義和共產主義信仰,腳踏實地為實現黨在現階段的基本綱領中的要求而不懈努力,扎扎實實做好每一項工作,優秀完成“接力賽”中我們這一棒負責的工作,取得優異成績。領導干部特別是高級領導干部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領,老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,尤其要認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義。黨校、干部學院、社會科學院、高校、理論學習中心組等都要把馬克思主義作為必修課,成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。新干部、年輕干部尤其要抓好理論學習,通過堅持不懈學習,學會運用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察和解決問題,堅定理想信念。為高校大學生樹立思想上的旗幟,為他們以后的道路指引方向。

三、以正面宣傳壯大主流輿論,培養學生健康心理

習總書記指出,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想政治工作必須遵循的重要方針。我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,面臨的挑戰和困難是前所未有的,必須堅持鞏固壯大主流思想輿論,弘揚主旋律,傳播正能量,激發全社會團結奮進的強大力量來打好這場戰斗。關鍵是要提高質量和水平,把握好時、度、效,增強吸引力和感染力,讓群眾愛聽愛看、產生共鳴,充分發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。在事關大是大非和政治原則問題上,必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗,幫助干部群眾和大學生們劃清是非界限、澄清模糊認識。習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”這是以習近平同志為核心的黨中央站在中國特色社會主義新時代的歷史方位,對大學生提出的新要求,作為當代大學生,在經歷了高考的嚴酷后,步入大學,難免會放松自我,會沒有前進的動力,嚴重的甚至會出現心理問題,走上錯誤的道路,因此,作為大學生的引路人的輔導員就要大力宣傳主流輿論,培養學生正確的價值觀。宣傳主流輿論對于客觀認識大學生歷史地位、積極助力大學生成長成才、科學培養社會主義合格建設者和可靠接班人具有重大指導意義,能幫助大學生順利度過大學這一人生重要階段。

四、結束語

構建網絡思想政治教育重要陣地,積極傳播先進文化。加強學生網絡素養教育,積極培養校園好網民,引導大學生們創作網絡文化作品,弘揚主旋律,傳播正能量。創新工作路徑,加強與他(她)們的網上互動交流,運用網絡新媒體對同學們開展思想引領、學習指導、生活輔導、心理咨詢等。應該注重從大學生們的個人實際出發,亦師亦友,因材施教,使每位同學都能學有所長。同時,要對他(她)們起到正確的帶頭作用,使大學生群體中形成積極向上,團結奮進,不斷創新的良好風氣,讓每一位同學都能隨時感受到集體的溫暖。同時需要注重培植友愛和互幫互學的精神,無論在學習上,還是紀律上,都不能讓任何一個同學掉隊。盡量要舉辦多形式多樣化的各種健康活動,為學生們創設展示自我的平臺,促進每一位同學都能夠德智體美勞全方位發展,感召每位同學努力學習,健康成長,不斷完善自己,增強積極向上的自覺性。我們輔導員老師要勤勉不怠,做大學生們的知心朋友,鐫刻學生成長的年輪,不忘初心,踐行立德樹人的使命,做好同學們的人生導師。用自己的愛心對待每一位同學,真正的關心、關注和幫助到他(她)們。讓同學們感受到輔導員老師的溫暖,增強對老師的信任感,我們就能完全融入到同學們之中,真正成為同學們的良師益友,為他(她)們的青春導航!

參考文獻

[1]康衛平.高校輔導員開展大學生思想政治教育的困境研究[J].求知導刊,2019,(3):72-73.

[2]程效.高校輔導員對大學生思想政治教育工作的探究[J].山西青年,2019,(10):156.

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