中職校社團活動成效剖析

邵永軍 張春蓮

社團活動是中職學校的重要工作內容，尤其對校園文化和氛圍、德育工作有著重要影響。但是由于種種因素的影響，當前中職校社團活動的開展還存在較多問題，成效不佳，需要采取合理方式加以改善。本文簡單分析中職校社團活動存在的問題，并就提高其成效的策略展開探討。

在中職教育中，社團活動是極為重要的部分，是構建良好校園氛圍、開展德育工作的重要基礎。在中職教育不斷進步和發(fā)展的過程中，知識與技能教學之外的內容逐漸受到學校重視，社團活動正是其中的一種，對中職學生的全面成長有著積極意義。但是就當前來看，社團活動的開展還有著一定缺陷，導致成效不高，必須及時加以改進和完善。

1 中職校社團活動存在的問題

1.1 管理體系不完善

雖然中職學校在近年來對社團活動更加重視，也鼓勵學生開展活動，但卻沒有構建起相應完善的管理體系。一方面，社團管理團隊不夠完善，相關管理職責與權限沒有得到充分明確，導致管理活動較易陷入一片混亂，嚴重影響了社團的有效管理;另一方面，管理制度存在缺陷，不能為社團管理工作提供規(guī)范而科學的指導，不利于社團高質高效管理的實現。

1.2 社團活動開展難以持續(xù)進行

社團活動的開展應當具有可持續(xù)性，才能充分發(fā)揮其作用，為廣大學生提供良好的活動平臺與舞臺。但是就當前來看，中職院校社團活動的開展有著較為明顯的人員變動，不管是管理人員，還是社團人員都存在較大變動，限制了活動的正常開展。另一方面，很多社團活動在策劃、組織和實施時都不具備可持續(xù)性，僅僅是流于形式，成效自然不佳。

1.3 社團結構不均衡

在中職學校的鼓勵和引導下，校內社團數量快速增加，但卻暴露出了社團結構不均衡的問題。究其原因，還是大部分學生參加社團都是以自身興趣及愛好為標準，同時學校沒有做好引導工作，導致學校社團主要是體育、文藝、娛樂等類型，而以結合專業(yè)學習、技能為主的社團數量極少。

1.4 場地、資金不足

社團活動的開展，往往需要大量的場地與資金做支持。而中職院校往往場地有限，能夠用于社團活動的場地更是少之又少。與此同時，中職學校雖然鼓勵社團活動的開展，卻沒有投入足夠的資金，使得很多社團活動的開展大受限制，難以取得良好成效。

2 提高中職校社團活動成效的策略

2.1 完善管理體系

中職學校社團活動的有效開展，需要以良好的管理做基礎，故而應當對管理體系加以完善。首先，學校應當對管理結構加以調整與優(yōu)化。在對現有管理部門及團隊進行深入研究的基礎上，加強對校內各社團及其常規(guī)活動進行總結與分析，能夠有效加強對社團的了解。隨后，學校再根據實際分析結果，對各管理部門的職責與權限進行重新規(guī)劃，明確管理內容，確定管理標準，簡化管理流程，實現管理結構的有效優(yōu)化。其次，學校還需要完善管理制度。針對現有管理制度本身存在的缺陷，學校必須加以正視，并積極借鑒國內外先進經驗，考慮廣大學生實際需求，逐漸改善制度，構建更為科學、系統的管理制度體系。

2.2 學校加強引導

針對當前學習、職業(yè)技能類型社團數量過少的問題，學校應當積極進行引導，從而促進社團結構的均衡發(fā)展。首先，學校應當加強宣傳教育，強調學習、技能型社團的重要性，同時制定一系列的鼓勵制度，引導學生主動參與到這些社團之中。例如為技能型社團提供社會實踐資源和機會，能夠吸引大量學生，從而帶動校內該類型社團數量的增長。其次，學校還需要培養(yǎng)學生濃厚的社團興趣。實際上學習、技能型社團數量之所以較少，關鍵就在于學生興趣不足。對此，學校可以提供資源和指導，強化這些社團與體育、文藝、娛樂等活動的聯系，進而吸引廣大學生興趣并參與進來，提高社團活動實效。

2.3 促進社團活動開展形式的創(chuàng)新

社團活動的開展不能流于形式，而是要充分滿足成員實際需求，同時具有一定意義且具有可持續(xù)性。也就是說，必須要對社團活動開展形式加以創(chuàng)新，以更加新穎、有效而可持續(xù)的方式開展活動，全面促進活動成效的提升。從活動的策劃階段到最后的實施階段，相關人員都應當對活動進行全過程、全細節(jié)分析，盡量從全新的角度加以拓展，以更加新穎的方式保障活動質量與效率。例如在體育社團中，可以嘗試將體育活動與文藝活動相結合，探索更加新穎而長效的活動形式。

2.4 合理規(guī)劃場地與資金

場地與資金問題是開展社團活動必須解決的重要問題，需要中職學校加以高度重視并采取合理措施。首先是在場地方面，可以根據各社團主要活動的性質、特點、需求等，將各社團活動整合在若干場地，如籃球場、計算機室、烹飪實訓室等，從而利用有限的場地開展更多、更佳活動。其次是在資金方面，一面做好改進規(guī)劃管理工作，一面減少資金投入與使用，以更少的資金保障社團活動的正常進行。

3 結束語

綜合上述分析可知，中職學校社團活動還存在不少問題，導致活動成效較低，對學校社團發(fā)展、校園文化建設及德育教育造成了負面影響。為了解決這一問題，應當完善社團管理體系，加強引導和支持，創(chuàng)新社團活動開展形式，合理規(guī)劃場地與資金，全面促進社團活動成效的提升，構建更為完善的校園社團體系。

（作者單位：江蘇省淮陰中等專業(yè)學校）