英語學困生中考提分策略

劉偉東

摘 要：對于初中學生英語學習來說，補好基礎，是非常重要的，針對自己的實際情況，有的放矢，這樣才能在中考中取得好的成績。

關鍵詞：學困生;提分策略;題型;基礎知識

每個老師都知道，中考對學生來說是至關重要的，甚至對未來的生活都有很深的影響。低分學生也不是一開始就是這樣的分數，是在學習的過程中逐漸失去了興趣，最后失去了信心，乃至抱著破罐子破摔的態度，徹底放棄了英語學習。但面對人生至關重要的中考來說，必須搏一搏。老師首先要幫助學困生樹立信心，提高他們英語學習的興趣，并且教會學困生在答卷過程中的方法和技巧。

我們先來分析一下考試題。中考試卷中共有十個大題：聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、任務型完形填空、任務型閱讀理解、情景交際、詞匯考查、完成句子和書面表達。在這些題型中，有的題型比較難，像任務型完形填空和任務型閱讀理解，大部分學生丟分較多，只有綜合能力較強的學生才能拿高分，對于低分學生來說，難度較大，拿高分的可能性較小，所以學困生在這兩種題型上不必花費太大的功夫。其余八種題型，相對來說比較容易得分，學困生只要肯下功夫，注重基礎知識的記憶，打牢基礎，拿分還是可行的。

低分學生怎樣面對中考呢？想要盡快提高英語成績，還是有一定方法的。對于英語中考試卷中的各種題型來說，要有目標和目的地去完成。首先，聽力部分的25分，要努力爭取到至少22分。在聽的過程中，在草稿紙上速記相關信息，一定能用得上。在進行聽力測試的過程中，千萬不要停留在那些聽不懂的詞或句子上，以免影響后面的題。遇到聽不懂的句子或單詞，跳過去，繼續下一題，再聽第二遍時，著重聽這道題;單項填空題15分，是對各種知識點的考查和應用，平時老師上課時也講得比較多，大部分學生也掌握得比較好，得分較高。英語單選題是較容易得分的題目，所以低分學生要認真對待。有些題是能夠一眼就可以看出答案的。比如，He used to___late，but now he is used to___early.A.get up，get up B.get up， getting up C.getting up，getting up D.getting up，get up只要考生在平時下功夫背短語和用法，知道used to do something，be used to doing something，答案就選B。這就要求考生熟記平時學過的短語，固定搭配和習慣用法，特別是低分學生，一定要在基礎知識上下功夫，不要因為基礎知識不扎實，在簡單題上摔了跟頭。英語單選題中語法是重點考查項目，題目變化不會影響考生的判斷方向。考生在進入總復習之后，要用紅筆特別標注自己做錯的題，并且經常復習錯題，中考前可直接復習這些錯題，曾經做對的題可以不用特意復習，這樣效果會更好，印象會更深，以便再次遇到，絕對不會錯;完形填空題，A篇出自教科書中的原文。其實，現在考試的趨勢越來越回歸課本，所以要求學生一定要對課本非常熟悉。要做到書不離手，有時間就讀課文，只有滾瓜爛熟了，才能拿上分;口語交際題的十分比較容易得滿分，在選完答案之后，一定要再次通讀全文，如果覺得有點別扭，不通順，說明選錯答案了，要重新思考;詞匯考查的10分考的是詞性轉換和綜合運用，相對來說還是比較簡單的，因為詞匯的變化形式是死記硬背的，只要下功夫，把詞的變化形式記住了，就一定能得高分，還有就是完成句子這類題型，多數考的是詞組和固定搭配，只要下功夫背會學過的短語，做這種題自然是得心應手的;書面表達15分，對大部分學生來說是有難度的，英語考試中的作文雖然不像語文作文那樣占分比例很大，但這仍是一個重點。學生的作文寫得也不是很理想。語法錯誤很多，寫得漂亮的完整的句子基本沒有，所以拿不上高分。寫作訓練是個循序漸進的過程，平時要多讀多背好詞好句，然后多背好的段落以增強語感，減少英語作文中的語法錯誤。動手寫作文時，一定要仔細審題，要求寫的是什么？自己可以拓展的是哪些？有沒有什么特殊的要求？有沒有格式上的要求？這些都要重視，三思而后行，再開始動筆，爭取一氣呵成，不要涂涂抹抹，對自己把握不大的單詞不要用，以免拼寫錯了要扣分;閱讀理解題比較容易拿分，只要耐心加細心，答案就在文章中。就看你會不會找。每天上課前，我都會讓學生做一篇閱讀理解題，時間長了一定會提高閱讀理解的能力和技巧。提高英語閱讀水平就是提高中考英語成績，所以說，得閱讀者得高分。

綜上所述，技巧是錦上添花的東西，但是，巧婦難為無米之炊，技巧再好，也得打好基礎。基礎是最重要的。如果單詞不認識，你連文章都看不懂，即使你有再多的閱讀技巧都沒用。所以，學技巧前，得補基礎。對于低分生來說，在復習階段系統地復習好基礎知識，是最重要的，也是最明智的選擇，不要好高騖遠，不要一把抓，最后什么也沒抓住。補好基礎，對學困生來說是非常重要的，針對自己的實際情況，有的放矢，把握好那百分之七十的基礎題，這樣才能在中考中取得好的成績。“抓基礎，不要在基礎題上失分，不要在任務型完形填空和任務型閱讀理解題上花費太多精力”。這就是低分學生的中考策略。

參考文獻：

[1]王曉蕾.初中英語學困生的現狀及對策研究[D].魯東大學，2018.

[2]吳書娥.英語試卷分析與解題技巧[J].海外英語，2018（22）：83.

編輯 張佳琪