大學生創業過程中財務管理問題及對策

徐曉雪

摘要：大學生就業競爭激烈，在“大眾創業、萬眾創新”的背景下，越來越多的大學生選擇自主創業來實現自我價值。由于對財務管理重視程度不夠、財務基礎知識薄弱、籌資困難資金匱乏、投資決策不科學、營運資金管理不善、成本控制薄弱等因素，導致大學生創業成功率較低。財務管理貫穿于創業的每個階段，是創業成敗的關鍵，針對不同的財務管理問題實施相應對策，保障大學生創業企業健康可持續發展。

關鍵詞：大學生;創業;財務管理

一、大學生創業的背景及現狀

自李克強總理提出“大眾創業、萬眾創新”口號之后，國家相繼出臺一系列幫助創業者的優惠政策。創業成為了大學生緩解就業壓力、實現自我價值的選擇。大學生創業熱情高漲，但是創業成活率卻在下降。根據麥可思《2019年中國大學生就業報告》中顯示，畢業即自主創業的大學生中，三年后有44.8%仍堅持創業，存活率比上一年低1.4個百分點。大學生創業成敗由諸多因素決定，財務管理貫穿大學生創業的始終，是創業成敗的關鍵所在。

二、大學生創業過程中的財務管理問題

（一）對財務管理重視程度不夠

大學生創業初期，企業規模小，為了生存而搶占市場，很自然地有了重經營輕管理、重銷售輕財務的傾向。[1]對財務管理認識不足，認為財務管理只是簡單的記賬工作，缺少財務全局觀念和管理意識。很多大學生創業者都是自己經營管理，獨攬財務大權，缺乏相互制約的財務管理機制，影響企業未來戰略計劃的制定。

（二）財務基礎工作不規范

大學生往往具有較強的專業能力和創新力，為自主創業提供技術支持和創新思路。由于專業所限，多數學生在校期間沒有接受過財務管理知識的學習和培訓。理論知識匱乏，財務基礎工作不規范，不懂得正規的會計核算方法，漏記錯記，賬實不符，賬目過于簡單，甚至沒有建立財務報表，導致企業會計信息得不到真實準確地反映，失去為創業者提供決策的價值。

（三）籌資困難資金缺乏

創業資金籌集是創業成功的前提條件，是企業發展的動力源泉。大學生創業者剛剛走出校門接觸社會，人際關系簡單，籌資能力較弱。銀行貸款審核條件嚴格，放貸周期長，在短時間內很難為創業企業提供資金支持;親友資助的方式資金規模有限，親情壓力較大;合伙人共同出資在決策上容易產生分歧，甚至面臨合伙人撤資的風險。

（四）投資決策不科學

在投資項目的選擇上，大學生創業者由于經驗所限，習慣憑借個人理想和主觀意愿盲目上馬，不考慮項目是否有發展前景，忽視對所在行業的了解，缺乏對投資項目的市場調研。新的技術以及產品沒有通過市場、大量生產方面的檢驗，自身還沒有發展成熟，所以在實際的生產、銷售過程中，無法對這些新的技術、產品自身所具備的可行性進行預知，進而增強投資風險。[2]

（五）營運資金管理不善

企業營運資金管理包括現金、應收賬款、存貨和流動負債的管理。大多數創業者疏于科學管理，缺少資金優化配置。不重視現金合理使用，導致現金流斷裂;為了吸引市場關注度，財務政策過度放寬，賒銷嚴重帶來壞賬風險;存貨周轉速度較低，產品滯銷庫存商品大量積壓;不懂得運用科學方法推遲付款。資金流動性差，給企業償債帶來壓力，不利于創業企業健康發展。

（六）成本控制薄弱

大學生創業者往往對成本管理認識不足，認為控制成本就是盡可能去壓縮企業制造環節的成本費用，甚至為了降低成本偷工減料、以次充好，既損失消費者的利益，又影響企業建立長期客戶，不科學的成本管理不利于大學生創業企業在市場競爭的浪潮中占據優勢。

三、大學生創業企業財務管理問題的原因分析

（一）專業知識單一

大學生擁有多年學習經歷，具有豐富的專業知識儲備，但對財務管理接觸不多，對財務相關知識知之甚少，沒有形成財務管理專業思維，在創業過程中財務意識淡薄，判斷決策不夠理性。

（二）缺少實踐經驗

大學生創業者剛剛走出校門接觸社會，空有理論基礎，真正在企業實踐的機會不多，創業對于大學生來說是對未知不確定性的挑戰，實踐經驗的缺乏容易造成大學生創業失敗。

（三）缺乏強大人際關系

大學生人際關系網絡簡單，除了家長、同學和老師，與校外人員接觸機會較少，缺乏強大人脈，得不到更多的資源支持。

（四）對創業政策不了解

象牙塔下的大學生只注重書本知識，不去主動關心國家創業政策，即使有所了解，對政策的理解也不到位，具體操作流程也不夠清楚。

四、大學生創業企業財務管理問題的解決策略

（一）加強對財務管理重要性的認識

財務管理在大學生創業各個階段都起著舉足輕重的作用，貫穿大學生創業的始終，是創業成敗的關鍵所在。大學生應充分認識到財務管理在企業管理中的地位，采用現代管理模式，健全財務管理機制，將有限資源發揮最大作用，保證企業健康發展。

（二）提高財務專業水平

大學生應該不斷豐富財務管理知識，了解企業基本會計概念，掌握記賬方法，精通財務報表，提升財務分析能力。聘請專業財務人員參與企業管理決策，或者聯手財務專業大學生一起創業。規范企業財務基礎工作，建立完善財務管理制度。加強普通員工財務知識普及，積極組織外出培訓，提升全員整體素質，保障企業財務管理工作順利推進。

（三）多渠道提升融資能力

創業者應根據企業不同時期的發展要求，對資金需求做全面分析。創業初期，企業規模小資金緊缺，大學生可利用親友融資，以最快最便捷的方式籌措啟動資金，也可引入合伙人分擔籌資壓力。關注創業平臺，充分利用優惠政策，爭取申請創業基金。積極參與創新創業技能大賽，向外界展示企業良好前景，來吸引風險投資人的關注。創業發展中期，企業已具有一定規模，大學生可通過抵押等方式申請銀行貸款，也可通過第三方平臺進行眾籌。

（四）建立科學的投資決策體制

選對創業的項目是創業的關鍵，必須避免光憑想象、沖動和理想做事，創業前周密的市場調查和理性的分析尤為重要。[3]大學生應對企業內外部環境進行科學分析，充分考慮自身優勢、當下的技術水平、市場環境以及政府政策，識別投資機會，利用凈現值法等專業方法對指標進行計算分析，科學選擇投資方案。

（五）完善資金管理制度

創業企業應根據日常周轉所需現金量、借款能力等因素確定現金余額的上限和下限，將持有現金控制在兩者之間，減少現金短缺風險，同時避免因持有現金過多造成浪費;通過商業折扣等方式刺激客戶消費，加快應收賬款回收速度，避免過度賒銷，及時催賬減少壞賬損失;加快生產和銷售產品的速度，減少存貨周轉期;保證企業自身良好信譽的前提下，盡可能延長應付賬款周轉期。

（六）加強成本控制，健全內控管理體系

成本控制是增加企業利潤的關鍵環節。大學生創業者應重視企業成本管理，結合企業自身特點進行成本規劃，確立成本控制的總目標。通過細化成本，找到成本消耗的來源，究其根源進行控制。[4]健全企業內部控制管理體系，建立監督和績效獎懲機制，保證產品質量的同時降低可控成本，提高創業企業經濟效益。

（七）優化創業環境

1.政府方面

首先，政府應降低政策門檻，延長優惠時限，加大稅收優惠力度，讓更多的創業企業享受到國家政策優待;其次，政府應鼓勵金融機構為大學生創業者提供小額無抵押貸款，或者政府出面對創業企業進行擔保，鼓勵民間投資機構和企業給予大學生資金支持，規范第三方平臺眾籌行為，降低大學生籌資難度和風險;最后，政府可以通過新媒體的力量加大政策宣傳力度，推出政府部門的手機APP、設立微信公眾號、微博官方賬號等，讓大學生更容易獲得最新的政策信息。

2.高校方面

首先，高校應重視財務管理課程教育。加大財務管理課程普及，教材的選擇要結合當下最新政策法規、實用性要強，改進教學方式方法，加大案例教學、模擬教學，有針對性地開展實踐培訓，讓學生切身了解創業公司如何管理運營、遇到財務問題如何及時解決，將理論與實踐更好地結合。其次，政校企合作辦學。高校應創立科技企業孵化器、創新創業學院等大學生創業平臺，聯合企業組織大學生創新創業大賽，利用創業獎金等方式鼓勵獲勝參賽者。定期邀請稅務局、銀行、創業企業成功人士來校進行創業講座，豐富見聞、開闊眼界，為大學生今后創業提高成功概率。

參考文獻：

[1]宋璐瑤.新時代大學生創業中的財務管理[J].中外企業家，2018 （03）：3-4.

[2]譚超，范云峰.大學生創業投資風險分析及其規避[J].現代商業，2018 （23）：154-155.

[3]蔣素琴，徐紅光.大學生創業投資及風險規避策略[J].大學教育，2012，1 （12）：137-138.

[4]劉詩佳.大學生創業面臨的財務問題及解決策略[J].市場研究，2018 （05）：68-69.