順應(yīng)理論下節(jié)目主持人話語構(gòu)建的“循規(guī)”與“破矩”

文/趙 巖

主持是一門高雅的藝術(shù)。20世紀90年代，國際語用學(xué)會秘書長維索爾倫正式提出了語言順應(yīng)論，是指語言使用主體為快速達到交際目的，遵循和諧、關(guān)聯(lián)等原則，靈活變通地選擇語用和構(gòu)建話語。具體來講，為了滿足相應(yīng)的交際需求，節(jié)目主持人需要結(jié)合言內(nèi)語境和言外語境，通過“順應(yīng)”或“悖離”的手段，完成話語構(gòu)建，起到貼合節(jié)目風(fēng)格、提高節(jié)目收視影響、陶冶受眾情操的傳播效果。基于此，筆者以語言順應(yīng)理論為指導(dǎo)，結(jié)合具體主持案例，從“循規(guī)”和“破矩”兩方面入手，探討節(jié)目主持人話語構(gòu)建的創(chuàng)新方法，以提高主持人話語技巧，確保主持人在節(jié)目場域中把握主導(dǎo)權(quán)，順應(yīng)交際語境，更加自然、高效地引導(dǎo)交流對象，達到預(yù)期的交際效果。

節(jié)目主持人話語構(gòu)建的“循規(guī)”

節(jié)目主持人是話語建構(gòu)的主體，其言語態(tài)度會直接影響交際對象的心理狀態(tài)。因此，在交際過程中，主持人應(yīng)該結(jié)合具體的語境，有效判別言語內(nèi)容，采取最佳的話語形勢，進行順應(yīng)言語交際。因交際雙方的語言信息持續(xù)轉(zhuǎn)換變動，主持人需要快速捕捉交際對象的情緒變化、心理動態(tài)，并根據(jù)節(jié)目需要，靈活調(diào)整話語策略，營造平等對話的交際氛圍，完成“循規(guī)”的順應(yīng)言語交際。

主持人要順應(yīng)交際對象的心理世界。所謂心理世界，是指交際雙方的認知和情感狀態(tài)，包括個性、愿望、動機、信念等。在具體交際中，一方會依據(jù)自身心理需求，選擇合理的話語表達形式，而另一方則會結(jié)合具體語境，制定對應(yīng)的話語策略，順應(yīng)言語交際。因此，節(jié)目主持人在對話交際中，要全面把握語言的嚴肅性、時代性、親切感，針對交際對象的心理需求，選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z言表達形式，確保語言交際的效率，提高節(jié)目主持水平。

為了順應(yīng)交際對象的心理世界，主持人在話語建構(gòu)過程中，應(yīng)遵循禮貌交際原則。英國語言學(xué)家杰弗里·利奇認為，禮貌交際原則是最為常見的一種話語建構(gòu)原則，話語者通常會選擇遵循相應(yīng)準(zhǔn)則，進行禮貌表達，而這些準(zhǔn)則包括：得體、贊譽、謙遜、慷慨、同情和一致，統(tǒng)稱為禮貌原則的六大準(zhǔn)則。在節(jié)目主持過程中，主持人采用禮貌交際原則，是為了有效緩和對話中的緊張情緒，順應(yīng)對方心理世界，同時消除潛在的話語危機。

例如，在《金星秀·“韓流”那些事》一期節(jié)目中，主持人金星在開場話語中表達了對嘉賓徐根寶轉(zhuǎn)讓足球俱樂部一事的懷疑，隨著雙方交流的深入，金星了解了這一事件的原因，也滿足了受眾的好奇心理。為了緩和交際的緊張感，金星主動順應(yīng)嘉賓心理世界，利用“上崗”與“上港”的諧音幽默，表達了對該事件的支持，保證了雙方心理語境的一致性，完成了交際順應(yīng)，節(jié)目現(xiàn)場反響很好。

主持人要順應(yīng)交際對象的社交需求。本質(zhì)上來講，話語選擇是社會因素內(nèi)部適應(yīng)的結(jié)果，而社會因素在節(jié)目主持中發(fā)揮著非常重要的作用。具體來講，主持人選擇交際話語時，一定會充分考慮交際對象的社會身份、文化差異、訪談背景等社會因素，而社會因素與個體的信念、行為、語言密切相關(guān)，對話語建構(gòu)產(chǎn)生影響。某種意義上講，所有話語的選擇都離不開社會因素的支撐，因此主持人要結(jié)合具體的交際語境，選擇合理的話語來順應(yīng)交際對象的社交需求，以便雙方能夠更好地達成交際目標(biāo)。

例如，在第二季《中國詩詞大會》的一期節(jié)目中，選手用詩詞演繹歌曲，表達了對女兒的關(guān)愛，主持人董卿憑借自己超強的感知力，全面把握和理解了交際對象的社會身份和情感態(tài)度，深入思考與判斷后，引用了葉賽寧一首極具感染力的詩歌，深情地做出了回應(yīng)。從深入理解、感同身受，到精煉表達、感染受眾，每一個環(huán)節(jié)都是對交際對象社交需求完美順應(yīng)的結(jié)果，表達了主持人對選手父女情深的贊譽，渲染了現(xiàn)場受眾的情緒，引起心理共鳴，取得了良好的節(jié)目效果。

節(jié)目主持人話語構(gòu)建的“破矩”

在節(jié)目主持過程中，話語本身和前后語形成了具體的言內(nèi)語境，主持人可通過悖離語境的交際方式，打破話語順從，另外建構(gòu)一種全新的話語，達到交際目的。這種“破矩”的話語構(gòu)建，是話語順從理論的創(chuàng)新應(yīng)用，包括了對詞語、語法、語體、文體等的反向使用。在實踐中，主持人既要熟練使用常態(tài)化語言順從，也需要對語言順從進行靈活創(chuàng)新，提高節(jié)目傳播效果。

主持人要善于進行詞匯的非常規(guī)使用。打破用詞常規(guī)，是對詞匯意義、語法意義和詞語色彩等語言要素進行的創(chuàng)新使用；簡單來講，是主持人改變了常規(guī)詞語的意義，結(jié)合言內(nèi)語境，重新賦予詞語新的意義，以創(chuàng)造良好交際環(huán)境，提高交際效果。

詞匯非常規(guī)使用最常見于網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持中，主持人顛覆了傳統(tǒng)話語結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造了趣味幽默的話語，強化了主持個性，提高了傳播效果。例如，在Papi醬主持的節(jié)目中，經(jīng)常會出現(xiàn)詞匯的非常規(guī)使用，如使用“儂這樣子有意思伐”的中英混合的語言表達，表面上是以英語教學(xué)為主題，實際上是對中英混合表達方式的一種否定和諷刺；再例如，“帶你復(fù)興”等高頻詞匯的非常規(guī)使用，引得受眾捧腹大笑，同時激發(fā)了情感共鳴，接受了她所傳達的觀點。Papi醬采用詞匯非常規(guī)使用的話語建構(gòu)方式，“曲線式”順從了交際對象的心理世界和社交需求，取得了顯著的節(jié)目效果。

主持人要善于進行語體的非常規(guī)使用。人們在不同的交際場景中，使用個性鮮明的語言交際表達方式時，所形成并集中體現(xiàn)的修辭手段、句式結(jié)構(gòu)和常用詞匯系列運用，稱為語體。

語體主要分為兩種，一種是口頭語體，包括談話語體和演講語體；另一種是書面語體，主要包括文藝語體、法律語體、新聞?wù)Z體、網(wǎng)絡(luò)語體等。語體的非常規(guī)使用，是將某個語體的詞語用于其他語體中，消除了常規(guī)語體對部分詞語的掌控權(quán)，產(chǎn)生間接順從的交際效果。在節(jié)目主持進程中，主持人需要結(jié)合實際情況，打破語體限制，創(chuàng)造性地將其他語體運用到談話語體中，通過巧妙的話語建構(gòu)，提高交際效果。

在《金星秀》中，主持人金星創(chuàng)作了一些不符合常規(guī)語體模式的打油詩，如“兒孫自有兒孫福，父母不用多摻和，原則底線把握住，該裝糊涂就糊涂”，是將文藝語體非常規(guī)地運用在訪談節(jié)目的談話語體中，也是將詩歌書面語體非常規(guī)地使用在主持口頭語體當(dāng)中。金星巧妙地使用了文藝語體，消解了對傳統(tǒng)語體的限制，詼諧幽默地表達了對代溝的看法，輕松之余蘊含著人生哲理，引起交際對象和受眾的情感共鳴。

主持人要善于打破常規(guī)的話語思維。個體話語思維方式的差異，一方面是由于身份、職業(yè)、處境等外在環(huán)境和生活經(jīng)歷不同，另一方面是受到信息傳遞方式、情緒情感態(tài)度等心理因素的影響。

主持人通常具有較強的認知能力和思維能力，生活閱歷和人生體驗豐富，接受過良好的教育，在話語構(gòu)建過程中，能夠充分利用言內(nèi)語境，打破常規(guī)的思維定式，以“悖離”的交際手段達到順從的語言效果，提高節(jié)目主持效果。

在《金星秀》一期節(jié)目中，當(dāng)受眾問及金星每期節(jié)目中又說又跳，非常辛苦，但助理小南卻輕輕松松地“坐”完整期，是否會出現(xiàn)不平衡心理時，主持人通常情況下會采用常規(guī)話語思維，順勢做出肯定的回答，但金星卻使用了非常規(guī)的話語思維，回答“掙的錢不一樣”，做出否定的回答，創(chuàng)造出輕松有趣的交際氛圍，增進了與受眾的多維互動。

金星、Papi醬、董卿等主持人在話語表達中，既使用了“循規(guī)”的順應(yīng)言語交際方式，也使用了“破矩”的非常規(guī)話語構(gòu)建方式，讓受眾從多方面感受到語言藝術(shù)的魅力。主持人必須不斷提高語言感知力、判斷力、控制力和表達力，在交際過程中巧妙恰當(dāng)?shù)剡\用話語策略，綜合掌握交際對象的話語結(jié)構(gòu)，采用靈活、個性化的話語建構(gòu)方式，創(chuàng)造性發(fā)揮與靈活應(yīng)變，以適應(yīng)變化的交際語境和復(fù)雜的節(jié)目現(xiàn)場，順應(yīng)交際對象心理需求和社交需求。同時，主持人還應(yīng)注重培養(yǎng)個性化、多元化、可辨化、持續(xù)化的話語風(fēng)格，尋找與交際對象的交集，在綜合考慮節(jié)目風(fēng)格、受眾需求、交際對象需求等因素的基礎(chǔ)上，既要熟練使用常態(tài)化語言順從，也需對語言順從進行非常規(guī)的靈活創(chuàng)新，不斷提高自身主持能力，同時提升節(jié)目品質(zhì)，取得預(yù)期收視效果。