中美貿易摩擦背景下大學生職業規劃研究

張傳國

(西南科技大學城市學院 四川綿陽 621000)

2018年7月11日，美國政府對從中國進口的約2000億美元商品加征10%關稅，8月2日又將加征稅率提高至25%，中美貿易爭端爆發。美中貿易逆差是美元的國際貨幣主導地位的必然結果，中美貿易摩擦是美方對美中貿易逆差的嚴重誤判[1]，其實質，是美國為了遏制中國的崛起以此來維護自己世界霸主的地位[2]。

改革開放以來，中國在全球價值產業鏈不斷從中低層次向中高層次邁進，對世界格局產生深刻影響。歷史上，由后起國家引發的世界格局的改變往往意味著戰爭，公元1500年以來大國崛起的歷史足以證明這一點。中美貿易摩擦反映了中美關系已經到了新的階段，中國將不得不直面來自美國的在各個方面的打壓。中國要和平崛起，需要每一個中國人主動與國家同呼吸共命運，這是大學生進行職業規劃的基本原則。

一、在維護國家安全中尋找就業機會

2019年中國國防白皮書《新時代的中國國防》指出，當前我國主要風險和挑戰是：反分裂斗爭形勢更加嚴峻、國土安全依然面臨威脅、海外利益面臨現實威脅、國際軍事競爭日趨激烈。從維護國家安全的角度，大學生有以下幾個就業方向：

一是直接參軍成為軍人。新軍事變革、高技術戰爭都對軍人素質提出了更高的要求，因此大學生參軍，前途是光明的，從軍的經歷可以為大學生今后職業發展打下堅實基礎。

二是著眼國防科研和生產尋找就業機會。現代戰爭是高技術的戰爭，要有強大的國防，必須要有強大的國防科研和工業基礎。國內很多國防科研生產單位，科研能力強，經濟效益好，對優秀大學生有很強吸引力。

三是圍繞軍民融合選擇就業方向。2015年，國家提出軍民融合發展戰略。大學生在軍民融合領域就業也不失為支持國防建設的有效方式。以北斗導航系統為例，據統計，2018年我國衛星導航與位置服務產業總體產值達3016億元，較2017年增長18.3%。在大型飛機制造方面，目前C919正處于驗證試驗階段，預計在2020年底取得飛機型號合格證進入正式量產，其市場容量有望超過1000億美元。

以北斗導航和大飛機制造為代表的我國高端制造從無到有，迅速發展壯大，將產生大量高質量就業機會。

二、在國家優勢產業中尋找就業機會

2015年5月19日，國務院正式印發《中國制造2025》，根據該規劃，中國將通過“三步走”，到新中國成立一百年時，綜合實力進入世界制造強國前列。中國將用先進制造這把利刃，劈開世界市場這塊蛋糕。

以中國“新四大發明”之一的高鐵為例，從2008年京津城際高鐵開通后短短的10余年間，軌道交通高端裝備產業在中國已經形成了完整產業鏈，帶動了鋼鐵、新材料、基建、機械等相關產業上萬億的產業規模，成為中國經濟發展的一大引擎。隨著中國高鐵在“一帶一路”沿線國家開工建設，中國高鐵將占據更廣闊的世界市場。

近一段時間，以華為為代表的中國企業在5G移動通信技術領域不斷趕超世界先進水平，我國5G基站和網絡建設加速推進，終端消費逐步啟動[3]，相信由中國主導的5G時代即將到來。大學生進行職業規劃，就是要緊盯這些已經有所突破或即將有所突破的產業及相關配套產業。

三、樹立全球競爭觀念，提高能力素質

無論是從國家安全角度進行職業選擇，還是從國家新興優勢產業進行職業選擇，都是全球競爭觀念的體現。信息來自全球，資源來自全球，競爭對手和合作伙伴也是來自全球，因此，必須要樹立全球競爭觀念。

在全球競爭下，選擇和努力同樣重要。在大潮面前，個體是脆弱的。要成為弄潮兒，就必須順勢而為，要借助國家的力量，借助平臺的力量，把自己作為體系中的一分子，避免單打獨斗；要結合自身興趣、能力、性格、特長等各種內在因素在體系中為自己合理定位，選擇職業方向，比如是就業還是創業，是從事技術工作還是管理工作，是在大城市打拼還是在中小城市就業等等。

面向全球競爭，明確了職業定位和方向，關鍵還在于持之以恒提高個人能力素質。

一是培養對不同文明理解和認同的能力。在現代社會中，人無時不在與社會和他人發生聯系。在歷史上，因為文明的沖突，導致國家和民族間曠日持久戰爭的例子不勝枚舉。而當我們走向世界市場時，如果對不同文明抱有偏見，或是排斥不同的文明，那么我們的產品就不可能走向世界。

二是培養創新精神與實踐能力。幾千年的科技史和人類文明的歷史都印證了創新與實踐在推動人類歷史進程中的作用，作為大學生，必須注意培養創新精神和實踐能力，改進學習方式，提高學習效果，能夠創造性地解決工作和生活中的各種問題。

三是強化職業能力培養。大學教育不是職業教育，但是大學教育必須要提高學生的職業能力，提高學生就業質量。2018年，我國大學生畢業生人數首次突破800萬，反映了就業形勢的嚴峻，提高大學生職業能力刻不容緩。

四、結束語

由美國主動發起的中美之間的貿易摩擦，其實質是美國對崛起中的中國的刻意打壓。大學生在進行職業規劃時，要主動與國家同呼吸共命運，樹立全球競爭觀念，在涉及國家安全、國家優勢產業及相關領域尋找就業機會，努力提高個人能力素質，在民族崛起的偉大事業和實踐中實現個人人生價值。