淺談高職思想政治教育創(chuàng)新文化載體的開發(fā)原則和對(duì)策

高楊

（甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院馬克思學(xué)院，甘肅 蘭州 730207）

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，我國改革也進(jìn)一步發(fā)展深化，對(duì)高職思想政治教育也提出了更高的要求。新時(shí)代的要求將高職思想政治教育提到了重要的位置，高職思想政治教育的文化載體是院校思想政治教育中的必要角色，其發(fā)展模式和運(yùn)用方式極大地影響了高職思想政治教育最終的成效。通過理論知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的驗(yàn)證，充分表明文化載體在高職思想政治中的重要性與必需性。因此，緊跟改革開放的步伐，創(chuàng)新文化載體是不可或缺的，同時(shí)也需要我們做更進(jìn)一步的探析，并創(chuàng)新文化載體的開發(fā)原則和對(duì)策，促進(jìn)其在思想教育中更好的發(fā)揮作用。

一、創(chuàng)新文化載體原則，促進(jìn)高職思想政治教育

（一）服務(wù)于具體文化載體創(chuàng)新實(shí)踐的原則

高校想要?jiǎng)?chuàng)新思想政治教育，就要?jiǎng)?chuàng)新其的文化載體，圍繞具體的思想政治教育活動(dòng)展開，落實(shí)與文化載體創(chuàng)新的實(shí)踐，服務(wù)于高職大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。高職院校開發(fā)文化載體，要立足于已有的基礎(chǔ)上，從實(shí)現(xiàn)思政教育的革新化出發(fā)，從宏觀的角度審視已有的體制體例和創(chuàng)新措施的可行性，文化載體的運(yùn)用還需要進(jìn)行哪些調(diào)整？學(xué)生的思想觀念、價(jià)值導(dǎo)向還有哪些需要重視的地方？并采取適當(dāng)?shù)奈幕d體和積極有效的方式去解決高職思想政治教育中的難題，從而幫助大學(xué)生樹立良好世界觀念和政治觀念。

（二）與社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合的原則

高職思想教育要培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本的觀念和德育原則，圍繞思想政治教育目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高職思想政治教育相融合，貫穿于整個(gè)高職教育的全部和整個(gè)思想政治教育的過程，將其落實(shí)到文化載體創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成教學(xué)方法、校風(fēng)校紀(jì)、實(shí)踐活動(dòng)等多位一體的思想政治教育新模式。高職院校時(shí)期是學(xué)生形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的重要時(shí)期，有效的思想政治教育有利于培養(yǎng)完整的人、全面發(fā)展的人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人。創(chuàng)新文化載體，促進(jìn)其有效銜接的教學(xué)教育和德育，創(chuàng)新高職院校思想政治教學(xué)模式，能有效推動(dòng)大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、創(chuàng)新文化載體的開發(fā)策略

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局創(chuàng)新文化載體的開發(fā)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀與國家、社會(huì)、個(gè)人息息相關(guān)，這三個(gè)層面的內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是有機(jī)統(tǒng)一的整體。一方面高職院校思想政治教育要堅(jiān)持抓好馬克思主義中國化最新成果的教育，突出主旋律教育，即要重點(diǎn)進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。另一方面高職院校的各院系也要注重做好核心價(jià)值觀的宣傳工作。可通過海報(bào)宣傳、知識(shí)問答等形式向同學(xué)們宣傳核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。文化載體創(chuàng)新的管理與建設(shè)，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，形成專門的文化機(jī)構(gòu)，形成明確的分工，相互溝通合作并及時(shí)反饋問題，共同促進(jìn)高職院校文化載體的創(chuàng)新。創(chuàng)新文化載體的開發(fā)必須符合社會(huì)發(fā)展的要求，創(chuàng)新思想政治教育的制度，充分的發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。思想政治教育通過合理的文化載體課達(dá)到統(tǒng)籌規(guī)劃，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和校園文化中得到潛移默化的發(fā)展，受到教育與啟迪。

（二）文化載體創(chuàng)新的開發(fā)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

高職思想政治教育是動(dòng)態(tài)的、顯性的，文化載體可以借助高職院校技能大賽、科技小發(fā)明大賽、創(chuàng)新創(chuàng)新大賽等科學(xué)活動(dòng)，提高高職思想政治教育活動(dòng)的內(nèi)涵。促進(jìn)文化載體多樣化，提升其趣味性、增加學(xué)生的參與度，活動(dòng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)和需求，積極探討，開展豐富多彩且形成符合學(xué)生興趣的社團(tuán)，使學(xué)生積極參與各類活動(dòng)。同時(shí)要注意到新媒體時(shí)代的整個(gè)大環(huán)境，明白傳統(tǒng)高職思想政治教育的傳統(tǒng)模式需要更新發(fā)展。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)，創(chuàng)新思想政治教育活動(dòng)方式和組成部分。利用各大網(wǎng)站平臺(tái)和微信公眾號(hào)，讓新媒體和理論知識(shí)相結(jié)合，發(fā)揮新媒體技術(shù)在高職思想政治教育中的積極作用。

（三）創(chuàng)新文化載體的開發(fā)應(yīng)項(xiàng)目化管理、科學(xué)實(shí)施

高職思想政治活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有組織、長期化的活動(dòng)。因此，創(chuàng)新文化載體的開發(fā)需要進(jìn)行項(xiàng)目化的管理，科學(xué)化的實(shí)施，通過資源的整合管理和規(guī)劃，形成資源優(yōu)化配置，促進(jìn)活動(dòng)項(xiàng)目更加科學(xué)化、高效化。在高職思想政治教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上分級(jí)管理，達(dá)到校級(jí)、院級(jí)、班級(jí)的高度參與，達(dá)到全校參與的良好氛圍和環(huán)境，創(chuàng)新文化載體開發(fā)的項(xiàng)目化管理及科學(xué)實(shí)施讓學(xué)生能隨時(shí)隨地參與，體會(huì)到思想政治教育活動(dòng)的重要性和趣味性。

三、結(jié)語

在高職思想政治教育中，文化載體是一種不可或缺的重要環(huán)節(jié)，將政治思想作為信息進(jìn)行傳播。要實(shí)現(xiàn)文化載體的創(chuàng)新，就要首先實(shí)現(xiàn)載體的創(chuàng)新，需要采用多種文化信息傳播形式。伴隨著新的文化形式的涌現(xiàn)教育文化呈多元化方向發(fā)展，使得中國的各項(xiàng)文化事業(yè)和各種群眾文化都呈現(xiàn)出多元化，并煥發(fā)著勃勃生機(jī)。政治思想文化要健康發(fā)展，就要適應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn)，創(chuàng)新文化載體，開展思想政治教育，并與時(shí)俱進(jìn)，以滿足互聯(lián)網(wǎng)訊速發(fā)展的新時(shí)代背景下高職思想政治教育的需求。