淺談如何提高小學生英語聽力能力

摘 要：小學英語以聽為基礎。培養學生的聽力，應加強英語基本功訓練，加強聽力技巧的訓練，參與實踐。特別是隨著我國融入世界的程度越來越深，國際交流愈加頻繁，英語的重要性更加凸顯。這種交流離不開口語，而進行口語交流，聽懂是前提。所以必須要重視學生英語聽力的培養，為學生能夠用英語交流奠定基礎，進而提升學生的英語水平。

關鍵詞：小學英語;聽力能力;創設語言環境

中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A

文章編號：1673-9132（2020）01-0063-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.01.058

隨著我國改革開放以來國際化程度越來越高，對于英語這門世界性語言的關注度也在提高。小學階段是學生英語學習的奠基階段、起步階段，非常重要。所以，很多學校在小學一年級就開設英語課程。而在英語學習中，需要培養學生聽、說、讀、寫各方面的能力其中聽是英語學習中非常重要的環節，只有聽得懂才能學會，才會交流。小學階段英語學習以聽說為主，隨著年級升高，需要發展讀、寫能力。所以，在小學英語學習中聽是重中之重的環節，需要教師采取恰當的方法提高學生聽力能力。

一、用多樣的方法引導學生聽

小學階段的英語聽力訓練必須要結合小學生實際，結合課程標準的要求，多種手段著手，來靈活多樣的對學生進行聽力訓練。教師可以從這些方面推進：

1.跟讀。聽音模仿跟讀是課堂上最常見的，也是較為有效的訓練聽力的方式。學生通過跟磁帶讀、跟教師讀就可以不斷糾正自身在語音、語調方面的不足，掌握英語朗讀的技巧，提高說的能力，同時也能促進聽的能力的提高。……