摘?要:現代科學技術在不斷地革新發展,電工技術人才也成為很多行業的迫切需要,例如電工制造行業,以及生產制造行業。在現如今的經濟社會中,電工技術的發展要緊跟社會經濟以及科技發展的大方向,并且由于現在各種化石能源的極度短缺,各個國家都將開發新能源作為一項重要的戰略決策,電工技術在開發新能源發面起到了很重要的作用,所以說培養高素質的電工技術人才是非常有必要的。說到培養人才,教育才是最根本的王道,但是在傳統的教學模式下課堂效率很低,人才培養的速度以及數量很難滿足市場所需。在這種情況下,很多學校將翻轉課堂的理念應用到教學過程當中,這樣可以有效提高學生的學習效率。本文主要闡述了翻轉課堂在電工技術實驗教學過程中的具體應用。
關鍵詞:翻轉課堂;電工技術;實驗教學;應用研究
電工技術一直都是很熱門的行業之一,近年來國家對于電工技術人才的需求不斷加大,電工技術在各個領域的作用與影響都在不斷增強,但是在培養電工技術人才方面,我國的教育模式和方法還不夠完善,教學課堂的質量水平遲遲得不到提高,學習效率也不理想,在這種情況下,很多學校采用了翻轉課堂的新型教學方式。從根本上打破之前被動的效率低的傳統教學模式,扭轉了學生被動學習的死循環,提高教學水平進而提高學生的學習熱情,更快的培養出大批電工技術人才。……