松散型職業教育集團下的校企命運共同體探索與研究

劉聰

摘 要：近些年來，國家對于具有專業素養的高科技人才的需求正在與日俱增，但是目前很多職業院校的人才培養模式跟不上時代發展的需要，松散的職業教育集團下校企合作存在諸多問題，不能為社會輸送可用的人才。在這種情況下，相關政府部門在校企合作中起到良好的協調作用，促進職業院校與企業間的溝通交流，實現真正的實踐教學。本文就如何優化校企合作進行研究，希望可以為校企合作提供一些參考。

關鍵詞：職業集團; 企業; 校企合作; 探索研究

中圖分類號：G717? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-3315（2020）1-143-001

在新課改的背景下，無論是一般性質的學校還是職業院校都在不斷地進行改革，努力滿足國家社會對于全面發展的人才的需求。職業院校在深化改革的過程中，遇到的首要問題就是“校企合作”問題，由于目前校企合作的相關法律法規還未完善，合作機制仍不夠健全，使得職業教育集團培養出來的學生沒有過硬的實踐技術，不能在畢業后更好地服務于國家。本文從職業院校與企業間的文化融合出發，分析了校企合作需要健全的合作機制及保護政策，并以企業利益為切入點探究加強校企合作的方法。

1.實現校企文化融合

與一般學校不同的是，職業院校更加注重學生實踐能力的培養，以實現學生后續就業的流暢。但是在社會經濟快速發展的今天，為了學生的長遠發展，學校不僅要培養學生的職業技能，還要注重校園文化對學生行為習慣的熏陶，并且在校企合作進行人才培養的過程中，職業院校還要努力將自身的文化與企業文化進行融合，通過文化對接使學生能夠更快地融入企業。

職業教育集團下的校企合作，除了知識對接以外，文化交流也是十分重要的一部分。文化的對接與交流可以在一定程度上增強職業院校與企業間的信任，鞏固合作關系，并且學校豐富多彩的文化形式也能緩解企業沉悶的文化氛圍。除此之外，學生在職業院校進行學習時，由于受到了類似的文化熏陶，參加工作之后就能更好的接受企業文化，為職業院校與企業的進一步合作創造條件。

2.建立健全校企合作機制

職業院校在與企業進行合作之前，一般都會在兩方就合作內容達成一致后，通過簽訂相關的合作協議保護兩方的利益。在社會經濟快速發展的今天，原有的合作機制建立方法已經不能滿足需要，為了使得校企合作能夠逐步深入，職業院校與企業應該根據市場發展趨勢對合作機制做進一步的完善。例如合作協議中要根據企業的實際需求，職業院校不斷對文化課程設置、實踐基地設置等進行改進，結合企業近幾年的經濟效益、相關專業的發展趨勢等等豐富學生實習的內容。

從職業院校與企業兩方面出發，在建立校企合作相關協議的基礎上，還要利用一些輔助手段對合作協議進行管理，從合作的廣度與深度的角度出發，結合市場化的運行規律、市場對于人才的需求對合作協議進行規范化的管理。通過建立健全校企合作機制，使得教育與企業合作能夠互利互惠，以健康的姿態穩步向前發展。

3.加強校企合作政策保護與法律支持

在校企合作的過程中，不僅會涉及到職業院校的課程調整、企業的人員變動，還與市場環境變化息息相關，無論是職業院校還是相關企業，面對復雜的市場環境經常會喪失對于合作的信心。為此，政府部門要做好中間協調工作，通過資金扶持與政策支持對校企合作起到良好的協調作用，并不斷根據市場變動調整相關政策方針。

一方面，政府要做好政策保護。相關政府應該從第三方的角度出發，出臺一些保護雙方利益的政策，出臺的政策要盡可能的滿足當地的市場發展規律，為校企合作創造完善的外部環境;另一方面，政府要加大資金投入。從職業院校的角度出發，為了促進學生實踐能力的培養，政府應該從經濟上幫助職業院校建立相關的實踐基地，學生進入企業實習前有一定的實踐基礎，才能更好的融入企業，從而深化校企合作。從企業的角度出發，政府還可以利用資金扶持吸引各大企業積極與職業院校合作，為校企合作奠定基礎。除此之外，政府部門還要對現有的與教育相關的法律法規進行完善，利用法律為校企合作的進行提供保障。

4.以企業利益為切入點，尋求互利合作

校企合作的主要目的是為國家社會培養具有專業素養尤其是實踐技能的人才，雖然說人才培養是職業院校與企業兩方共同的責任，但實際上職業院校應該在校企合作中承擔主要責任。一方面，企業作為國民經濟發展的主體，主要精力在于追求自身的經濟效益，并不能在校企合作中投入足夠的精力與時間;另一方面，學校畢竟是教育的主體，是為社會培養人才而建立的場所，所以不管時代如何發展，培養人才都是職業院校不可推卸的責任。

在這種情況下，為了保證校企合作的健康運轉，職業院校應該盡可能的考慮企業的利益，不能僅將企業當地人才培養基地，只是定期的輸送學生進入企業實習，而是要秉承“以服務求支持”的態度，以職業院校強烈的的文化氣息、豐厚的知識儲備為企業發展提供一些幫助，通過促進企業發展實現互利互惠，并以此促進校企合作的長遠發展。

5.總結語

總的來說，雖然目前傳統的人才培養模式已經不能滿足時代發展的需求，松散型職業教育集團下的校企合作存在諸多問題，但是只要能夠實現職業院校與企業文化的融合，不斷建立健全現有的校企合作機制，加強校企合作政策保護與法律支持，并以企業利益為切入點，尋求互利合作，相信在不久的將來，校企合作的質量水平一定可以有質的飛躍。

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