武術散打口述史發展策略研究

摘要：以口述史的發展為切入點，通過對武術散打當今發展現狀、武術散打的社會地位以及武術散打口述史發展的現狀進行研究，指出武術散打口述史研究的當代價值與意義，提出發展武術散打口述史的發展策略。發展策略：①強調武術散打口述史工作者的多元，化;②擴展武術散打口述史研究范圍;③更熟悉的掌握訪談技巧;④加強已有口述史料的運用，促進散打口述研究的系統化。

關鍵詞：武術散打;口述歷史;發展策略

前言

口述歷史是當今學者進行研究的一項研究方法與技術。20世紀美國口述史聯合會宣稱“口述史在1948年被確立為歷史編纂的一種現代技術”，七十年代以后，口述歷史被熱情的復活，如蒲公英落地遍地開花，被廣泛地應用于各個領域。到了21世紀，體育口述史研究逐漸被認可和重視。看似開展如火如荼的體育口述史研究在武術領域中卻開展較晚，其中主要有趙光圣的《隱去的聲音：武術家口述史研究》和戴國斌的《新中國武術發展的集體記憶：一項口述史研究》等，而關于散打的口述史研究也是一片極盡空白的領域。

1武術散打發展現狀

1979年散打試點激起了各界散打運動員及愛好者活躍的心，自此每年都會有散打擂臺賽及表演賽上演，各種地方省市舉辦的散打比賽也吸引了人們的目光。1989年散打被列為全國正式比賽項目，人們的熱情更是有增無減，散打項目逐漸成形。2000年武管中心在散打競賽體制改革方面采取了措施，于是出現了火遍全國的散打王爭霸賽。賽事的走紅迅速地提升了散打的知名度，提高了散打的社會地位，促進了散打的發展。2005年之后各種散打商業賽事如雨后春筍般涌入人們的視野，散打比賽逐漸出現商業化、市場化趨勢。商業賽事與體制內賽事由于規則不同，運動員的訓練方式不同，看點也不同。媒體事業的發展使商業賽事更多地出現在大眾視野下，大眾似乎更喜歡商業賽事。互聯網時代，信息傳播十分便利，各種體育項目涌入人們眼線，可選擇性多，加之搏擊、泰拳、跆拳道、空手道等在中國市場的發展，散打受眾自然減少。

2武術散打口述史研究的發展現狀

在我們中華傳統文化之一的武術領域中，口述歷史開展較晚，，主要有趙光圣的《隱去的聲音：武術家口述史研究》和戴國斌的《新中國武術發展的集體記憶：一項口述史研究》以及郭玉成《武術家口述史研究范式的建構》等。正如張駿祥先生所說的“你們做得太晚……”，武術作為中華民族傳統文化之一，是我們精神文明的象征。而武術家則是中國武術的經歷者和見證人，我們應抓緊時間，將我們的武學保存記錄下來。

而散打雖自1979年剛開始試點，但也是真真切切存在著的，吳彬先生、張山先生、夏柏樺教授分別在訪談錄中講述了“解禁”散打的情形、散打試點工作的進行以及最初散打規則的制定。主要圍繞散打1990年之前的發展情況，而面對散打正式成為全國比賽項目后、2000年散打轟動全國的賽事改革及后期的歸于沉寂的情況，專門針對武術散打的口述史研究目前尚未有很明顯的動作。

3武術散打口述史研究的發展策略

3.1強調武術散打口述史工作者的多元化

除單一的高等學院里的教授、教師以及學生通過某一課題進行武術散打口述史研究外，還可以加強與媒體的合作，多方面、多渠道的進行口述史研究。某些相關報刊、網站、自媒體等也可以參與進來進行武術傳統文化的挖掘。

3.2擴展武術散打口述史研究范圍

抓住散打發展的高潮點，熟悉了解散打的發展重大事件，點燃社會熱情，引起社會共鳴的重大現象，在此基礎上進一步挖掘發展細則。擴大研究范圍，不只對親身經歷的武術家進行了解，對各種熱愛散打，了解散打的社會人士也可以進行研究訪問。

3.3更熟悉的掌握訪談技巧

武術散打口述歷史研究選擇對象模式中，前期已經積累了很多的專業知識，在訪談內容模式中，要掌握相關技巧，通過訪談采訪，刺激受訪者的回憶，促進他更快地進入到口述史回憶的狀態，提取更有價值的信息。

3.4加強已有口述史料的運用

促進散打口述研究的系統化，將其深深的融入進散打研究。采訪結束后的資料整理是非常復雜的，口述史工作者應非常謹慎小心，保持記憶的新鮮度，及時地進行整理，但要保持采訪時的現場風格，不可隨意更改受訪者的表述習慣。加大口述史料影響力，促進武術口述史的進一步發展。

4結語

散打雖然開展較晚，但其歷史仍值得我們記載研究。從開始試點起步，到成為正式的比賽項目，散打經歷了整整十年的試驗。而國外綜合格斗賽事，從1993年第一次比賽到2000年傳入中國只用了七年的時間，相比之下，散打的發展步伐較為緩慢。成為正式比賽后，散打又用了十幾年的時間，讓社會大眾熟知，并就此流行開來。散打每一步的前進都是前輩們努力的結果，他們想盡一切辦法推動散打發展，為散打開創了美好的局面，這一切都值得我們去記錄，同時一些散打著作也值得我們珍藏保留。近年來，各國格斗項目不斷沖擊中國市場，散打如何維持中國格斗市場的中流砥柱并不斷提升社會地位是我們一直努力的事情。口述歷史開展如火如荼，我們應及時引入散打領域，同時運用口述歷史研究記錄散打從無到有的發展，掌握影響散打發展的大事件，記錄不同時期散打的發展狀況，依據時代的發展，響應國家的號召，總結經驗，為促進散打更好地發展提供有力的證據。

參考文獻：

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[3]郭玉成.武術家口述史研究范式的建構[J].武漢體育學院學報.2018.52（01）：63-67.

[4]丁永鵬、武術口述史研究模式探析[J]武術研究.2017.2（01）：14-15.

作者簡介：

劉晨陽（1994.12-）.女.漢族.山東省東營人上海體育學院武術學院碩士研究生.研究方向：民族傳統體育學。