大數(shù)據(jù)時代下的高校內部審計信息化建設

吳星昊 王靈

摘要：隨著時代的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代緊跟而來，對于高校內部審計工作當中，大數(shù)據(jù)的發(fā)展為此帶來了非常大的挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)時代下高校內部審計信息化建設的相關性需要仔細去探究，在此方面上，可以從四個角度去研究，分別是：審計人員、管理制度、平臺建設和大數(shù)據(jù)應用，然后提出一些改善的建議。

關鍵詞：高校;大數(shù)據(jù)時代;內部審計;信息化建設

現(xiàn)在各個行業(yè)普遍都涉及到了有關計算機技術的相關應用，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)慢慢來到，它的改變與發(fā)展讓傳統(tǒng)的行業(yè)發(fā)展模式也發(fā)生了改變，業(yè)界廣泛關注的重點就是大數(shù)據(jù)的發(fā)展。在這個時代，審計的對象和范圍都有了一定的變化，財務數(shù)據(jù)的不斷在更新已經(jīng)為審計工作人員增加了很多困難，是一個非常大的挑戰(zhàn)。

1 大數(shù)據(jù)下高校內部審計信息化建設的必要性

1.1高校內部審計的作用及含義

對于高校內部有關經(jīng)濟活動的財務方面的材料信息進行監(jiān)理和檢閱，是高校內部審計的工作范圍。最近幾年，國家教育方面的財政支出不斷在增加，因此，對國家審計來說，高校有關經(jīng)濟方面的活動是最主要的組成部分，且與國家資金的使用去向和運行效率，以及高校的教育質量有聯(lián)系。

1.2高校內部審計的重要體現(xiàn)

（1）國家教育支出的使用效率得到提高，最近幾年，國家對人才的培養(yǎng)越來越重視，高校教育也已經(jīng)逐漸成為國家需要幫助的重要對象，高校是人才培養(yǎng)的基地，高校內部審計能夠得到國家教育支出的使用方向，然后解決所出現(xiàn)的問題，來使用的效率得到提升。

（2）高效運轉的效率得到提高，高校內部審計可以檢查高校內部所進行的有關經(jīng)濟的活動，然后發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并找到解決這些問題的方法，目的就是讓高校經(jīng)濟活動的正常進行和運行效率得到提高。

（3）高校的教學質量得到提高，高校里面的行政人員會受到審計的約束，以及資金的使用去向也在監(jiān)管范圍內，使得二者之間相互制約，避免發(fā)生公私不分明的情況出現(xiàn)，加大對高校的監(jiān)督和教育質量得到提高。

1.3大數(shù)據(jù)時代下的信息建設

隨著21世紀的到來，以及國家網(wǎng)絡戰(zhàn)略的實施，大數(shù)據(jù)的時代也將來臨。信息化建設使得各個行業(yè)的競爭愈發(fā)激烈。我國教育體系的重要一環(huán)—高校教育，要想使國家的教育水平得到提升就必須先提高高校內部審計的質量。

1.4高校內部審計的必要體現(xiàn)

（1）高校內部審計工作效率的必然要求，最近幾年來看，高校的不斷擴建和擴招，學校里的老師和學生也在隨之增加。與此同時，計算機技術在各個行業(yè)的普及，致使高校財務方面的數(shù)據(jù)信息大幅度增加，以往的工作模式已經(jīng)跟不上現(xiàn)在這個快速發(fā)展的社會上的審計的發(fā)展需求，有關審計的信息建設化已經(jīng)是審計工作成功發(fā)展的必要條件了。

（2）有關教育質量提高的必然要求，高校有關經(jīng)濟方面的活動是由高校內部審計來進行監(jiān)督，高校內部審計的信息化建設可以使審計的效率和準確性得到提高，對高校經(jīng)濟活動的監(jiān)督，可以使高校教育方面的水平效率得到提高，在國家教育事業(yè)的發(fā)展中做出一份貢獻。

（3）高校內部審計體系完善的必然要求，時代在不斷地發(fā)展，高校內部審計體系在發(fā)展的過程中需要不斷的去發(fā)現(xiàn)不足，不斷去完善。信息化建設是現(xiàn)如今社會發(fā)展的必然趨勢，借此可以完整地看出高校內部審計的效率，省時省力，讓高校內部審計工作的發(fā)展速度得到提升。

2 大數(shù)據(jù)時代下的高校內部審計信息化建設面臨的挑戰(zhàn)

2.1高校內部審計人員面臨的挑戰(zhàn)

（1）信息化的建設具有一定的標準，對于高校內部審計人員來說，他們不僅要掌握基本的有關審計方面的知識，而且還要掌握與此相關的大數(shù)據(jù)知識，這與之前的審計工作不同，因此對審計工作人員來說是一場比較大的挑戰(zhàn)。第一，這種變化所運用的知識與審計工作人員原有的知識結構有所不同，導致往后審計工作中的流程也發(fā)生了一些變化。對于之前運用傳統(tǒng)模式的審計工作人員來說，在學習接受新的知識體系的同時，還需要學習一些相關系統(tǒng)的操作流程，所以對審計工作人員來說是個很大的挑戰(zhàn)。

（2）審計人員的思想也受到?jīng)_擊，大數(shù)據(jù)思想涉及的方面包括信息化平臺的建設和高校內部審計人員的思想認識，所以對于審計工作人員來說，就要改變自己原有的工作思想，這將會是一個漫長的過程，需要他們慢慢的進行轉換。

（3）現(xiàn)在這個社會，正是信息方面人才匱乏的時候，以現(xiàn)在的形式，高校內部的人才最為缺乏，所以高校一定要重點關注這個方面，結合社會的發(fā)展，培養(yǎng)出一些在高校內部審計方面杰出的信息化青年天才。

2.2 高校內部審計管理制度面臨的挑戰(zhàn)

（1）大數(shù)據(jù)的發(fā)展給高校內部審計工作人員帶來了非常大的挑戰(zhàn)，在高校內部里面，有關大數(shù)據(jù)的應用技術和發(fā)展平臺，以及管理制度還不太完善，所以在以后的審計工作中會有一定的挑戰(zhàn)。

（2）法律法規(guī)對此并沒有明文規(guī)定，有關高校內部審計還處于大數(shù)據(jù)的探索階段，所以并沒有法律法規(guī)的保障，這就導致每一個高校關于審計的操作流程都不一樣。

（3）在對數(shù)據(jù)進行改革的過程中缺少一些明確的制度規(guī)定，大數(shù)據(jù)是時代帶來的，在高校內部里面，有關大數(shù)據(jù)的應用技術和發(fā)展平臺，以及管理制度還不太完善，其他方面都存在一些問題，制度保障的缺失會影響高校內部審計工作的進行。應用平臺建設是高校內部審計信息化的表現(xiàn)形式，各高校也紛紛掀起了應用平臺建設的高潮，信息化平臺的建設在一定程度上提高了高校內部審計的工作效率。

（4）經(jīng)費投入不足，雖然在國家層面上對高校內部審計大數(shù)據(jù)建設給予了極大的扶持，但是，國家的資金是有限的，僅靠政府的扶持是不行的，高校內部審計大數(shù)據(jù)建設的發(fā)展需要投入大量的資金，資金方面是大多數(shù)高校亟需解決的一大難題。

（5）數(shù)據(jù)的安全性問題，這一問題不僅是高校內部審計大數(shù)據(jù)建設關注的問題，也是整個信息化社會普遍存在的問題，由于高校內部審計的數(shù)據(jù)涉及到我國教育事業(yè)的發(fā)展，其安全性需要格外保障。

（6）應用平臺建設不統(tǒng)一，由于各高校內部審計應用平臺的建設是各自發(fā)展的，他們各自建設內部的應用平臺，這就造成了資源的浪費，而且各應用平臺之間的兼容性較差，這為后續(xù)的數(shù)據(jù)共享也帶來了極大的挑戰(zhàn)。

3 大數(shù)據(jù)時代下的高校內部審計信息化建設的建議

3.1培養(yǎng)高校內部審計信息化人才

（1）在高校內部審計信息化建設中，人才的培養(yǎng)是最基本的保障，信息化建設對審計人員的沖擊是很大的，審計人員必須打破傳統(tǒng)的審計思維，運用大數(shù)據(jù)技術和思想?yún)⑴c到信息化建設中。

（2）高校內部審計人員應該掌握大數(shù)據(jù)技術，隨著高校內部審計信息化建設的推進，審計人員需要掌握相關信息系統(tǒng)的操作流程，大數(shù)據(jù)財務信息采集技術、分析技術以及共享技術等，以滿足高校內部審計信息化建設的需求。

（3）高校內部審計人員應該樹立大數(shù)據(jù)思維，從傳統(tǒng)的審計方式到大數(shù)據(jù)審計改變的不僅僅是審計工具，更需要審計人員思維方式的改變，多從整體的、系統(tǒng)的角度思考問題，而不是僅僅局限于財務數(shù)據(jù)的合規(guī)性，實現(xiàn)真正意義上的大數(shù)據(jù)高校內部審計。

（4）高校內部審計人員應該不斷充實知識體系，信息化建設要求審計人員不僅要掌握基本的審計知識和法律法規(guī)，還需要掌握大數(shù)據(jù)的相關知識和技術，審計人員需要不斷地充實知識體系，提升自身業(yè)務能力水平。

3.2 推動高校內部審計信息化平臺的應用

（1）信息化平臺的應用需要相關硬件和軟件設施作保障，大數(shù)據(jù)時代對高校內部審計的工作效率和準確性提出了更高的要求。

（2）構建高校信息共享平臺，高校內部審計效率的提高需要信息共享，高校內部的教學、科研、招生等信息要在信息共享平臺上實現(xiàn)實時共享，審計人員能夠快速獲取相關財務數(shù)據(jù)，大大提高審計效率。

（3）統(tǒng)一高校內部審計信息化建設的標準，標準化的信息化建設有助于各高校內部審計系統(tǒng)的共享，便于大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的互動聯(lián)通，同時也有助于指導高校的信息化建設方向，促進高校內部審計信息化建設朝著健康持續(xù)的方向發(fā)展。

（4）保障信息化平臺的數(shù)據(jù)安全，數(shù)據(jù)安全是信息化平臺應用的保障，需要建設完善的數(shù)據(jù)安全保障體系，確保高校內部審計工作的順利開展。

3.3 完善高校內部審計制度體系

（1）平臺的高效運轉需要制度來保障，在現(xiàn)在這個時代，高校內部審計制度體系不僅包括內部審計的管理，還包括信息化平臺、大數(shù)據(jù)技術、信息安全等相關內容的管理，應基于系統(tǒng)的、整體的視角制定高校內部審計制度體系。

（2）建立靈活的審計制度規(guī)則，在信息化的時代，一切都是瞬息萬變的，當然，制度體系也不例外，為了適應信息化平臺的發(fā)展，需要建立靈活的審計制度規(guī)則，以便于根據(jù)不同的情況實時地做出調整。

（3）建立標準化的審計細則，由于大數(shù)據(jù)的應用，使得傳統(tǒng)的審計方式發(fā)生了很大的變化，審計人員更多的是系統(tǒng)操作，因此，需要對審計人員的操作流程做出標準化的規(guī)定，建立明確的審計細則，規(guī)范審計人員的審計行為。

（4）加強對平臺的監(jiān)督力度，大數(shù)據(jù)使得高校內部的財務信息翻倍增長，大量的數(shù)據(jù)需要審計人員加強監(jiān)督力度，實時地對高校的財務運行進行監(jiān)督，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，并加以糾正，保障高校經(jīng)濟活動的健康運行。

4 結束語

高校內部審計信息化建設能夠有效地提高審計工作效率，促進高校內部審計體系的完善。目前我國高校內部審計信息化建設在審計人員、大數(shù)據(jù)應用等方面都面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，存在著一系列的問題要解決。在大數(shù)據(jù)時代，高校內部審計信息化建設應從培養(yǎng)高校內部審計信息化人才、完善高校內部審計制度體系兩個方面著手努力，促進我國教育事業(yè)的良性發(fā)展。

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