房地產經營與估價專業人才培養

李學強

摘要：中國城市化建設背景下，世代級都市群逐步增多，農村的勞動力逐步向城市轉移，城鄉之間的經濟差異以及貧富差距在逐步縮小。房地產也隨著中國城市化發展，在全國范圍內出現了很多具有較強影響力的知名房地產開發企業，市場品牌也逐步集中。在此背景下，增加了對房地產類人才的需求，也改變了學生的就業趨向。高職房地產經營與評估專業人才培養，應隨著中國城市化的發展，不斷的調整專業培養模式，基于城市化的建設要求，重新定位專業人才培養方向，確保能為我國建設發展培育出合格的房地產經營與估價人才。

關鍵詞：房地產;經營與估價;人才培養

中國城市化的發展趨勢帶動了房地產業的整體發展，房地產一級市場和二級市場聯動定向增強，產業發展結構也隨之變化。為滿足房地產二級市場中介服務體系的建設，高職必須要培育出專業的經營及評估人才，確保市場需求與職業教育無縫對接，切實以市場為導向，提升高職專業建設水平。本文主要針對房地產行業在中國畫市場下的發展情況，探究如何提升房地產經營與評估專業人才培養質量，確保專業人才培養能滿足中國城市化的建設要求。

1中國城市化發展對高職房地產專業人才培養的影響

中國城市化建設對房地產經營與評估專業人才的培養影響主要體現在三個方面，一是中國城市化建設增加了對房地產類人才的需求，房地產類人才需求量隨著城市化建設不斷增加房地產估價，土地估價，房地產經紀，物業管理，工程招投標等都需要大量的房地產類人才，中國城市化，一定程度上。增加了市場對房地產經營，估價專業的人才需求量。

二是改變了學生的就業去向，學生就業去向的改變，主要是體現在。地域及就業理念上中國城市化的推動會改變以往的學生畢業就業流向。城市化建設下，由于城市核心圈及商業圈的打造，各行業各地區經濟及發展都會隨之改變，二三線城市，小城市及城市郊區，都會成為學生就業的新去向。中國城市化的開展有利于促進人才流動，并且改變學生的就業去向。

三是提升了對學生能力的要求，中國城市化建設體現在各個區域，大規模的開展建設工程，房屋的成交量以及樓盤量都會隨之提升，對建筑質量的要求也會不斷增加，這就要求學生能夠在畢業后直接進入崗位工作，確保能夠在項目建設及操盤中發揮自身的作用。

2中國城市化對房地產經營與評估專業人才的發展定位

基于中國城市化建設對房地產行業發展的影響，房地產經營與評估專業人才必須要具備以下知識，能力及素質，才能夠切實滿足地方經濟社會發展的需求，能夠進入到企業中順利工作，達到崗位工作的標準。

（1）知識目標。高職房地產經營與估價專業的學生應該掌握本專業所需的英語，寫作，計算機，經濟學基礎等專業知識，并且能夠熟練的操作房地產經紀，房地產估價，房地產營銷的核心業務，對其基本理論有一定的了解，并清除房地產開發，估價等業務的相關法律條例能了解在中國城市化建設下，房地產投資，房地產金融，物業管理等變化。學生的知識不能夠局限于專業理論知識，必須要與實踐結合，了解行業在中國城市化建設下的變化，也是學生必須要具備的知識。

（2）能力目標。學生要能夠進行房地產開發項目的前期調研及可行性研究，換言之學生必須要學會項目立案的設計與調研，并且能夠制定房地產項目的營銷策劃方案，并且具有相應的實施能力，能夠在房地產租賃、轉讓及抵押中，提供中介代理服務，并且熟練的使用自動化辦公軟件，具有較強的外語溝通能力，做好房地產開發項目的后期物業管理。

（3）素質目標。學生要適應房地產工作，并且具有較好的職業發展，就必須要具備較強的綜合素質及職業素質，才能夠更好的適應行業發展環境，在企業中具有優良的表現。中國城市化建設項目，由于房地產行業整體行情的變化，學生必須要具備優良的事，政治素養及職業道德，并且具備較強的創新意識，才能夠突破傳統觀念的局限性，更好的參與到房地產營銷經濟及估價崗位工作中，善于發現問題，解決問題。帶著學生必須要具有明確的職業生涯規劃，在職業工作中具有健康的發展目標，才能夠約束好自身的行為，積極的參與到崗位工作中。

3對高職房地產經營與估價專業人才培養的改進建議

針對中國城市化發展，對高職專業人才發展及就業的影響來看，高職在房地產經營與估價專業人才培養中必須要改變傳統的人才培養觀念，樹立人本思想，以市場人才需求為導向。注重學生的實踐操作技能培養，確保課程與教學方法能與時俱進。

（1）制定新的人才培養方案。高職要與房地產企業合作，針對房地產經營與估價崗位對人才的要求，制定新的人才培養方案，基于校企合作，明確企業對人才技能與知識的要求。促進學校和企業深度融合，形成校企合作辦學良性機制，就能確保人才能夠深入到企業崗位工作中，通過企業工作環境及各項設備，逐步提升學生的實踐操作能力，確保學生能夠更好的適應市場環境，達到市場對人才的要求。

（2）加強師資隊伍建設。剛只，房地產經營與估價人才培養質量的高低，取決于師資隊伍的專業水平，為確保人才培養能夠達到中國城市化對房地產類人才的能力、知識及素養要求，必須要提升專業教師的個人能力及實踐能力。高職應該積極與全國房地產經營與評估專業委員會等學術組織、房地產經營企業合作，安排教師進入企業進行掛職鍛煉，并且邀請企業專業人員進入課堂進行教學，建立雙師型師資隊伍。通過企業與學校的深度融合，專業人才培養打造出優良的師資隊伍，切實提升學生的實踐教學能力。

結語

綜上所述，隨著中國城市化的發揮在那，房地產行業對人才的需求不提升，導致該專業在人才培養中，必須要基于中國城市化對房地產行業的影響，重新定位人才培養方向。高職房地產經營與估價專業，在人才培養中必須要提升學生的實踐操作技能，確保學生能夠融入到企業文化及其崗位工作中。

參考文獻：

[1]楊浩，楊嬌.房地產經營與估價專業人才培養——基于中國城市化視角[J].中外企業家，2013 （16）：141-142.

[2]劉麗.高職房地產經營與估價專業人才培養規格研究——以廣東省為例[J].安徽商貿職業技術學院學報（社會科學版），2011，10 （04）：69-72.

[3]陳林杰，曾健如，周正輝，李濤.房地產經營與估價人才?？平逃F狀與發展對策[J].建筑經濟，2014，35 （08）：27-31.