摘?要:案例教學(xué)法作為一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法,對(duì)于提高教學(xué)效果有著顯著效果,目前在教學(xué)中被廣泛提倡運(yùn)用。文章通過(guò)分析航空情報(bào)服務(wù)課程的內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)實(shí)際,指出應(yīng)用案例教學(xué)法的必要性,論述了案例教學(xué)法在航空情報(bào)服務(wù)課程教學(xué)應(yīng)用中需要遵循的三個(gè)原則,并以加航AC759航班為實(shí)例分析了案例法在航空情報(bào)服務(wù)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法;航空情報(bào)服務(wù)課程
中圖分類(lèi)號(hào):G427?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1 航空情報(bào)服務(wù)課程應(yīng)用案例教學(xué)法的必要性
航空情報(bào)服務(wù)課程主要是針對(duì)交通運(yùn)輸(航空方向)學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程。課程內(nèi)容包括航空情報(bào)服務(wù)概述、機(jī)場(chǎng)、國(guó)內(nèi)航圖、航行通告和航行情報(bào)資料。開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的意義在于使學(xué)生明確航空情報(bào)服務(wù)在民航運(yùn)輸中所處的地位和運(yùn)行情況等,主要是為今后從事民航工作奠定良好的理論基礎(chǔ),也為航空運(yùn)行提供有效的航空情報(bào)服務(wù)支持。該課程具有涉及面廣、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)以及理論性強(qiáng)等特點(diǎn),隨著課程的不斷改革,傳統(tǒng)的教學(xué)模式難以有效結(jié)合該課程的特點(diǎn)達(dá)到較好的教學(xué)效果,因此教師應(yīng)該及時(shí)更新教學(xué)模式,重視對(duì)案例教學(xué)法的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而提升課堂質(zhì)量。
2 案例教學(xué)法的概述
案例教學(xué)法最早由哈佛大學(xué)應(yīng)用于法學(xué)的教育中,后來(lái)才逐漸推廣到其他學(xué)科的應(yīng)用。該教學(xué)方法的核心在于教師圍繞教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,從實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行的角度出發(fā),選取密切相關(guān)的案例并結(jié)合案例提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生分析并探討案例,激發(fā)學(xué)生興趣,并讓學(xué)生在整個(gè)案例分析的過(guò)程中掌握知識(shí),并培養(yǎng)科學(xué)研究的思維方式。……