摘?要:黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對教育作出系列重要論述,主要涉域體現(xiàn)在習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的前提性問題研究、基本內(nèi)容研究、理論特征研究和當(dāng)代價(jià)值研究幾個(gè)方面。未來進(jìn)一步深化研究,應(yīng)廓清“習(xí)近平教育重要論述”概念的外延,進(jìn)一步擴(kuò)展研究方法,從多個(gè)學(xué)科視角展開研究。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;教育;重要論述;研究綜述
黨的十八大以來,由此也掀起了學(xué)術(shù)界對習(xí)近平青年教育思想研究的熱潮,并取得了一系列豐碩的成果。通過梳理這些研究成果,可以把握習(xí)近平教育思想的最新研究進(jìn)展情況,明確其未來研究理路,具有重要的理論意義和實(shí)際價(jià)值。
一、十八大以來習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述研究概況
從研究成果的數(shù)量上看,筆者以“篇名”為檢索項(xiàng),以“習(xí)近平”并含“教育”為檢索詞,在在中國知網(wǎng)(CNKI)上的“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”(CNK)和“中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”上進(jìn)行了精確搜索。搜索結(jié)果顯示,從2012年11月黨的十八大召開以來,截至2019年末,知網(wǎng)共收錄了1291篇期刊文獻(xiàn),其中收錄到核心期刊、CSSCI、CSCD 的期刊文獻(xiàn)共計(jì)282 篇,收錄博碩士論文141 篇。
從研究成果發(fā)布的時(shí)間來看,筆者通過中國知網(wǎng)計(jì)量可視化的分析圖表可知,無論是期刊文獻(xiàn)還是博碩士論文,習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的研究成果均呈逐年遞增的趨勢。2019年,相關(guān)研究成果的期刊論文發(fā)文量高達(dá)486篇,博碩士論文高達(dá)65 篇??梢姡?xí)近平關(guān)于教育重要論述的研究課題,已成為黨的十八大以來學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)之一,而且在可預(yù)期的未來,仍將持續(xù)升溫?!?br>