李麗
摘? ? 要: 品德與社會學科,是小學基礎教育中的重要學科,能夠促使小學生樹立正確的人生價值觀,塑造優良的品格,提高道德修養。當今社會,愈發關注人才的思想品質與道德修養水平,培養高素質人才是教學的重要目標。小學品德與社會學科的教師,要認識這一學科的重要教學價值,采取有效教學方法構建新型課堂。本文從核心價值觀角度,探討小學品德與社會教學的有效策略。
關鍵詞: 小學品德與社會? ? 核心價值觀? ? 思想品德
社會主義核心價值觀的培育是當前非常重要的一個德育教育任務,小學品德與社會學科的教師應該承擔起這一教育任務,將其貫徹落實在品德與社會課堂上,讓小學生從小就接受社會主義核心價值觀的熏陶,對這一價值觀的內涵進行深化理解,并且培養這一社會主義核心價值觀精神,為培養出未來合格的現代社會主義建設的接班人而打下良好的基礎。因此,小學品德與社會學科教師要積極探索如何才能將社會主義核心價值觀有效融入課堂教學中。
一、品德與社會教學中融入核心價值觀的必要性
我國是一個社會主義國家,始終將社會主義核心價值觀作為引領人們價值觀念發展的重要理念。我們要培育和踐行這一核心價值觀,就需要從娃娃入手,抓好這一核心價值觀的培育,讓學生在核心價值觀的指引下,樹立良好的行為作風,塑造良好的思想道德品質,成為具有正確思想觀和人生價值觀的人才。……