人物形象設計專業與自媒體

馬欣

〔摘 要〕互聯網時代的到來，自媒體成為人們信息傳遞的重要途徑。人物形象設計專業也有了新的機遇與發展，人物形象設計專業更要充分利用好自媒體的優勢來發展。

〔關鍵詞〕傳播；自媒體；人物形象設計

從人物形象設計的現狀來看，現在人們對人物形象設計的需求更多的是個性化和多層次的，這樣人物形象設計便成為一種流行文化，被大眾所接受和認同。越來越多的人開始注重個人形象設計，并通過培訓機構、專業課程、自媒體、公眾號、微博等各種渠道去學習人物形象設計。自媒體便成了一種大眾最快、最方便、最容易接受的一種形式。自媒體（We Media），指的就是私人化、普遍化、自主化、平民化的傳播者，通過現代化、電子化的手段方式，向特定的或者不特定的人群去傳播規范性及非規范性信息的新媒體的總稱。自媒體平臺有：博客、微博、微信、百度官方貼吧、論壇 /BBS、各類針對性分享的APP。通過互聯網技術，以微信、微博、APP等自媒體式為載體進行的營銷活動，在現代電子商務營銷領域逐步占據主要位置，自媒體營銷的方式打破了空間和時間的限制，可以隨時隨地的傳播并且得到了在線人群的反饋信息和回應。

一、自媒體在人物形象設計專業的發展過程

早期的人物形象設計只用于在影視人物造型、電視節目主持人、舞臺人物造型等。由于人們對人物形象設計的需求不斷更新，自媒體時代的發展，人物形象設計專業已被大家認可并開始有越來越多的人通過自媒體進行傳播和分享人物形象設計相關資訊，市場對形象設計的需求也不斷擴大，形體禮儀、個人氣質修養、文化修養等集合為一體的人物形象設計專業應運而生。最新的調查表明：化妝師和形象設計師將會成為未來最受歡迎的八大行業之一。在20世紀90年代末，我國對于形象設計專業高素質人才的需求量的增加，更多的中高職院校陸續開設了人物形象設計專業，并成為我國近幾年發展最快和最熱門的專業之一。

人物形象設計專業也需要緊跟時代的發展，自媒體時代對于人物形象設計專業來說是很好的一個機遇。這是一門新興專業，發展時間也比較短，由于教學硬件設施和教學軟件等諸多條件的制約，剛畢業的大學生的業務能力并不能滿足社會當前的需求。這種現象正是我國人物形象設計專業發展過程中所遇到的共同問題。人物形象設計是一個更新較快的行業，需要我們掌握最新時尚的動態資訊，需要設置更多針對性的課程，理論、實踐、市場調研都要相結合，才能使人物形象設計教育跟上時尚的萬千變化，符合并適應市場的要求。并且人物形象設計專業是理論性與實踐性相結合的專業，需要學生進行大量的實操訓練。在實踐過程中，我們才會發現更多的問題，比如它的特性決定了該專業只有理論知識的學習是不夠的，還需要在教學過程中更多地潛移默化地提高學生的審美意識，注重整體造型能力和知識貫穿以及良好的溝通和服務能力。

二、人物形象設計專業的學習可以通過自媒體

自媒體可以作為人物形象設計專業學習的途徑。自媒體通過網絡的途徑去分享有些也許課堂中沒有的知識，通過一些穿搭博主、美妝博主等人以不同的自媒體去分享圖片、視頻，學生會去關注不同、新穎的和自己更偏向喜歡的人物形象方向，這樣學生可以找到自己未來工作的方向和切合點。例如學生可以自己創立屬于自己的公眾號，微信公眾號是信息傳遞方式最快、周期短、互動性比較強，也打開了學生、學校、身邊家長朋友互動的通道，通過每周分享穿搭或者人物形象改造等實例去分享給更多人。在這個過程中，學生除了更多的學習課程內容之外，需要進行實際的操作，在操作過程中還要學習如何溝通、怎樣做文案、拍視頻、制作照片等，才可以吸引更多人關注自己公眾號，隨后產生效益。微信平臺也是學生自我展示的舞臺，如推送每日穿搭分享、日常妝容、攝影小技巧等，也可以更好地展現學生的個人成果，利用互聯網優勢，充分發揮學生對人物形象設計專業的積極性和創造性。

三、人物形象設計專業在自媒體中具有宣傳性

自媒體有很好的宣傳性。自媒體具有信息流通速度快信息傳遞范圍廣等特點，由于傳統媒體在信息采集、信息編輯整理、信息發布等相關環節上都需要進行處理，而自媒體平臺可以分享個人的日常生活或者自身的相關事件發布，對于人物形象設計專業來說這是一個非常快捷方便的方式。人物設計表現形式更多的就是以圖片和視頻的展現方式來體現人物的造型、妝容、服裝等，在信息獲取、信息整理和信息發布上都比傳統媒體更快，而且自媒體的模式、平臺都是多樣化的，所以自媒體的信息傳遞范圍更為廣泛。自媒體進入方式門檻也比較低，你只需要了解相關自媒體平臺的規則，遵守平臺的規范，有互聯網需要的相關設備，就可以在自媒體平臺上發表信息，無論是圖片、文字、視頻還是音頻，利用自媒體平臺都能夠進行有效的發布，這一特點是傳統媒體不可及的。現在自媒體發展蓬勃，很多新鮮的社會熱點、時尚資訊等消息都是由各種自媒體平臺在第一時間發布的，自媒體也成為人們在網絡社會中進行展現自我，塑造自我形象的重要場所。我們在了解以了上自媒體的特點的情況下，更應該有效利用自媒體的優勢，將人物形象設計專業應用在其中。例如創立自己的賬號，通過不同的平臺，去分享自己擅長的領域：服飾搭配、時尚單品、美妝、護膚、形體等各個方面，都可以用自媒體來發布，這樣的宣傳不僅有利于增加學生對專業的熱愛，更多地為學生畢業后打下堅實的實踐經驗和宣傳自己。

四、人物形象設計專業在自媒體中的實踐性

自媒體更多的是為學生提供大量的實踐，從實踐性來講，人物形象設計專業開設了化妝造型、服飾搭配設計、整體造型設計等課程，這些課程需要進行大量的實踐活動，對動手能力要求極高，同時也需要學生多進行觀察、開闊眼界、關注時尚資訊、從而提升個人審美和個人的專業技能。在這一方面，高職院校在教學中更多地注重理論知識的學習，實踐和市場調研的時間會比較短，缺乏貫穿始終的實踐能力的培養。而自媒體需要的就是更多地把知識點貫穿起來，并且在這一過程中學習更多的技能。例如你作為一個美妝博主，不僅要畫不同的妝面，還要注意你的著裝是否適合你的妝面。在拍攝過程中，你更要注意自己的表情管理和語言溝通能力。還有視頻剪輯、拍照等這些技能。這些東西剛好是在課程中都學習過，但是一直沒有機會完全連貫穿插起來，通過自己在自媒體的發布過程中，你慢慢通過幾十次或者更多的嘗試中才累計出來的經驗都是課堂中無法學習到的，也激發了自己的主動性和創造性。

五、利用好自媒體發展人物形象設計專業

重視新媒體傳播，一是要重視內容生產，無論渠道如何轉變與拓展，人物形象設計自媒體的內容一定要是優質的內容，這是贏得競爭力與傳播力的關鍵。二是人物形象設計重視話語轉型，要充分認識新媒體的傳播特性和規律，在不同媒體平臺推送人物形象設計相關內容時，要立足平臺特性和用戶體驗感，進行話語與形式的再造，以實現最佳傳播效果。三是要重視不同平臺，要主動占領具有較強市場競爭力的自媒體平臺，并利用平臺更好地傳播人物形象設計。自媒體傳播是一個網狀的擴散過程，是一種彌漫式的傳播形態，只要大家比較關注人物形象設計相關的話題，均能在相關的熟人社交圈進行多級傳播，從而形成更強大的傳播張力。

（責任編輯：楊建）

參考文獻：

[1]王冬輝.自媒體環境下高職院校網絡輿情發展現狀分析[J].長沙民政職業技術學院報，2018（3）

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