守住民族之根

石祎 孔巖明

《國家教育事業發展“十三五”規劃》中明確指出，堅持立德樹人是推進教育改革，實現更高質量、更有效率、更可持續發展的基本原則之一。在學生學習和發展的過程中，思想政治工作貫穿著教育教學的全過程，學生的愛國主義教育更是思想政治工作的重中之重。因此，要在教育教學過程中引導學生堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一，通過不同載體、不同形式把愛國主義教育有機地融入學生生活和學習的各個環節，引導學生樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀，增強中華民族的歸屬感、認同感、榮譽感。

近年來，北京市崇文小學始終堅持“以美育人、以文化人”的教育宗旨和“以情移情”的教育理念，通過“根”課程展演體現學校的教學特色。展演以“愛國、愛黨、愛人民“為主旋律，不僅貫徹落實了愛國主義教育，同時提高了學生的藝術素養、陶冶了學生高尚的情操、培養了學生深厚的民族情感。

長征組歌

偉大祖國，用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇；紅軍長征，用兩萬五千里堅強的足跡，訴說一段又一段動人的經歷。我們追尋長征之路，感不朽長征精神，讓長征這一紅色基因永遠融進我們的血液之中，世代銘記，薪火相傳；讓長征精神化作一面永恒的旗幟，光照千秋、萬古流芳！2016年，在黨的95周年華誕來臨之際，學校教師帶領畢業班級共同傳唱《長征組歌》，重溫紅色經典，追憶先烈的足跡，舉行了“根”課程展演活動。

對于六年級學生而言，唱好《長征組歌》并不是一件容易的事情，需要先學習和了解長征組歌及歷史背景文化知識，學習前輩流血流淚不掉隊的精神。最終在展演活動中，學生們用飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時代的豪情。無論多么優美的歌曲，也唱不盡學生們對祖國的忠誠；無論多么壯麗的詩詞，也道不完學生們對中華的熱愛。

歌頌復興

2017年9月，學校以“歌頌復興”為主題，開啟培育學生核心素養的“根”課程系列活動，全體六年級學生及黨、團員教師登臺放歌，讓學生看到了祖國母親日新月異的發展，更讓學生懂得今天的幸福生活來之不易。歷時一個月的排練時間，帶領學生學習每首歌曲的內涵文化。展演包括四幕主題。第一幕：“敬禮祖國——自立自強”，展現了1949-1979年，建國30年偉大祖國自立自強的民族氣節；第二幕：“紅旗飄飄——改革浪潮”，展現了中華民族1979-1999年，20年改革成果輝煌業績；第三幕：“巍然屹立——走向復興”，歌唱了舉國上下邁入新世紀，我們在黨的陽光照耀下在復興之路上前行，中國走向世界，世界了解中國；第四幕：“聽黨指揮——揚帆遠航”，這一幕頌歌獻給黨。

改革四十載祖國在騰飛

2018年9月，我校舉辦了“改革四十載，祖國在騰飛——慶祝中華人民共和國69周年華誕‘根課程成果展示活動”。全體六年級師生及黨團員教師登臺演出，熱烈慶祝改革開放40年的輝煌成就，謳歌改革開放的歷史意義，弘揚新時代中國的時代豪情與民族精神，傳遞學校師生走進新時代不忘初心、踏上新征程砥礪前行的堅定信念，并以此展示崇小少年向上向善的精神風貌。

我和我的祖國

“我和我的祖國，一刻也不能分割”，道出了中華兒女對祖國母親那份摯愛與依戀；“我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河”，道出了我們對祖國母親數不盡的贊美與熱愛。2019年9月，學校舉行了“我和我的祖國愛國主義主題教育活動——慶祝中華人民共和國成立70周年‘根課程展演活動”，崇小學子以最豪邁激越的歌聲、最活力動感的舞姿表達對偉大祖國的贊美。當悠揚的旋律響起，每一顆愛國心聚攏，訴說著我們對祖國的無限熱忱和祝福。

祖國在騰飛，我們的生活欣欣向榮。在朗誦與舞蹈表演——《我和祖國一起飛》中，三年級學生仿佛是自在又幸福的鳥兒，跟著祖國一起翱翔；五年級學生的朗誦表演——《祖國衛士頌》慷慨激昂，表達著對祖國的贊美與歌頌；一、二年級學生帶來的表演唱——《踏歌起舞》為祖國母親七十華誕送上了衷心的祝福；五年級的老中青三代聯唱讓我們同聲歌唱九百六十萬平方公里的土地上最動人的旋律、全世界中華兒女最由衷的歌頌——《我愛你中國》《今天是你的生日，中國》；六年級帶來的器樂合唱——《歌唱祖國》展現了學生對祖國的溫情表白，孩子們用屬于自己的方式，歌頌著對祖國的深情；四年級和校合唱團帶來的《我和我的祖國》唱響全場，全校師生同唱一首歌，共同祝福偉大祖國更加繁榮昌盛；六年級的壓軸舞蹈《同心共筑中國夢》再次引發全場高潮，同心共筑中國夢，中華民族一家親！

我們在自豪的五星紅旗下，用一段段熟悉的旋律表達我們心中對祖國最由衷的祝福，大家同聲頌祖國，共筑偉大新時代。通過每年的“根課程”展演活動，學生們不斷堅定政治信念，保持愛國情懷，心中裝著國家與民族，弘揚真善美，傳播正能量，鑄就堅毅品質，守住民族之根！

（作者單位：北京市崇文小學）