解析新時期高校籃球文化建設

丁攀

摘 ?要：籃球具有較強的競技性及趣味性，受到了大學生的喜愛。籃球文化是體育文化的一部分，又是校園文化的重要組成部分。籃球文化既可以反映出校園的獨特風貌，又可以豐富校園文化，培養(yǎng)學生的體育熱情，使學生養(yǎng)成日常鍛煉的良好習慣，促進學生的身心健康。高校建設籃球文化勢在必行。該文闡述了高校建設籃球文化的作用，并在此基礎上對新時期高校進行籃球文化建設的途徑進行了探討研究。

關鍵詞：新時期 ?高校 ?籃球文化 ?建設

中圖分類號：G8 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）01（c）-0242-02

籃球是高校體育教學的重要內(nèi)容，也是學生喜愛的體育運地動項目。隨著我國素質(zhì)教育的不斷深入，各高校也在不斷地進行創(chuàng)新改革，著力促進學生的全面發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)水平。籃球?qū)μ岣邔W生的身體素質(zhì)水平，增強學生的體育能力有著重要的影響作用。建設籃球文化能夠?qū)W生起到潛移默化的熏陶作用，從而培養(yǎng)學生的體育熱情，使學生建立終身體育的意識。因此高校要意識到籃球文化建設的重要性，并采取多種途徑積極構(gòu)建籃球文化，豐富校園文化，展現(xiàn)高校的獨特魅力。

1 ?新時期，高校建設籃球文化的作用

1.1 提高學生身體素質(zhì)水平

新時期，素質(zhì)教育的要求是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，促進學生綜合素質(zhì)的提高。籃球是學生熟悉且具有趣味性的運動項目，在高校建設籃球文化，鼓勵學生參與到籃球運動中來，對提升學生的身體素質(zhì)水平，增強學生的身體免疫力有著積極的作用。因此，在籃球教學中，教師除要向?qū)W生教授籃球技巧外，還要引導學生積極參與到籃球鍛煉中來，使學生感受到籃球的趣味性。同時，還要鼓勵學生參與到課后的籃球鍛煉中來，感受籃球所帶來的魅力，促進學生自身身體素質(zhì)水平的提升。

1.2 培養(yǎng)學生終身體育的意識

籃球受到了學生的喜愛，也是學生課外娛樂休閑的一種方式，其對豐富學生的課外生活有著重要的作用。建立籃球文化，鼓勵學生參與到籃球運動中來，使學生感受到籃球的魅力，體驗到運動的快樂，從而培養(yǎng)學生日常鍛煉的良好習慣，建立學生的體育意識。學生在生活中更加積極地進行體育鍛煉，提升自身的體育能力及身體素質(zhì)水平，促進自身的全面發(fā)展。可見，籃球文化的建設對培養(yǎng)學生的終身體育意識有著積極的影響作用。

1.3 提升學生的社會適應能力

籃球是一項集體運動，要想取得理想成績，團隊合作尤為重要。在籃球運動中，學生的個人活動要融入到團隊合作中，學生意識到團隊合作的重要性，責任感油然而生。籃球運動對提升培養(yǎng)學生的責任感，提升學生的團隊合作能力有著積極的作用。而這種能力能夠使學生在進入社會后能夠更好地適應社會，充分發(fā)揮出自身的價值，為社會做出貢獻。因此，建立籃球文化，鼓勵學生參與到籃球運動中來對提升學生的社會適應能力也有著重要的作用。

1.4 加強學生之間的溝通交流

當前，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，為人們的生活帶來極大的便利。大學生個性鮮明，敢于挑戰(zhàn)新事物，網(wǎng)絡已成為大學生生活中不可缺少的一部分。大學生每天花費在網(wǎng)絡上的時間逐漸增加，學生之間真正的交流溝通減少，這很不利于和諧人際關系的建立，也不利于提升學生的溝通能力水平。高校建設籃球文化，組織相關的籃球活動，鼓勵學生積極參與，減少網(wǎng)絡帶來的負面影響。在活動中，學生可以面對面交流，增強學生之間的感情，也有利于構(gòu)建和諧的人際關系，提升自身的溝通交流能力水平。

2 ?新時期，高校籃球文化的建設途徑

2.1 加大資金投入，重視籃球基礎設施建設

新時期，高校建設籃球文化首先要完善基礎設施建設。我國許多高校的籃球場地、場館、器材等難以滿足學生的實際需要，且隨著高校擴招政策的實施，我國高校的人數(shù)呈逐年遞增的趨勢，這給高校籃球基礎設施帶來了巨大壓力。因此，高校應當加大資金投入，完善籃球基礎設施建設，建立籃球場館、籃球場地，增加籃球器材數(shù)量，使學生更加便捷地進行籃球運動，感受籃球所帶來的魅力。所以，新時期高校建立籃球文化，必須要重視籃球基礎設施的建設。只有這樣，高校的籃球文化才能得以順利建立，促進學生的全面發(fā)展。

2.2 豐富籃球文化內(nèi)涵，展現(xiàn)籃球運動的價值

籃球文化是體育文化的重要組成部分，也是構(gòu)建校園文化的關鍵部分。籃球文化要想取得深入長遠的發(fā)展，就要豐富其內(nèi)涵，展現(xiàn)籃球運動的價值。長期以來，籃球的競技性大于其娛樂性，導致教師在進行籃球教學時過分注重籃球技巧的教授，而忽視了籃球本身娛樂、健身功能的傳達。學生過分注重了籃球比賽的成績，而并未真正感受籃球運動的內(nèi)涵。因此，高校應當加強對籃球文化的建設，充分挖掘籃球文化內(nèi)涵，將籃球文化逐漸從競技比賽的傳統(tǒng)觀念向娛樂、競技等多方面文化的方向發(fā)展，建立新時期的新籃球觀念，使學生感受到籃球運動的娛樂性，體會到籃球運動的魅力，從而更加積極主動地參與籃球運動，促進自身的全面發(fā)展。

2.3 完善籃球管理機制，提高管理水平

籃球文化要想取得長遠的發(fā)展，還需要有完善的管理機制去規(guī)范它。因此，高校應當建立一套完善的籃球運動管理機制。籃球競賽是籃球運動的最直接的體現(xiàn)，高校應當從多種角度出發(fā)，制定有組織、有秩序、完善的籃球競賽管理機制，建立競賽制度，推動籃球文化的發(fā)展。只有建立完善的籃球文化管理機制，提高管理水平才能保障籃球運動的正常開展，推動高校籃球運動的發(fā)展，促進新時期籃球文化建設目標的實現(xiàn)。

2.4 加強高校籃球文化的傳播

文化的建立與發(fā)展離不開傳播。因此，高校建立籃球文化也要加強傳播，擴大影響力。當前，互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展迅猛，并已融入到人們的生活、工作中來，成為傳播力度最大的一種方式。高校可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過校園網(wǎng)絡在校園網(wǎng)站、微博、公眾號、校園微信群等通知校園籃球活動、展現(xiàn)校園籃球風采，傳播積極向上的籃球文化，使學生認識籃球、了解籃球，感受到籃球的魅力所在，激發(fā)學生的籃球熱情，從而更加積極主動地參與籃球運動，推動校園籃球文化的建設進程，也促進學生個人綜合素質(zhì)的提升。

2.5 注重籃球文化環(huán)境建設

籃球文化環(huán)境對籃球文化的建設有著重要的影響作用，籃球文化環(huán)境也是校園環(huán)境的重要組成部分。因此，高校應當注重籃球文化環(huán)境建設，切實推進籃球文化建設的進程。高校可利用宣傳欄、條幅等宣傳籃球運動，營造籃球文化環(huán)境氛圍，對學生起到潛移默化的影響熏陶作用。高校也可以組織籃球社團，鼓勵學生加入社團，并在校內(nèi)定期組織籃球活動，吸引學生的注意力，鼓勵更多的學生參與到籃球運動中來，增強籃球文化氛圍，從而推動籃球文化的建設進程，為更好地建設高校籃球文化奠定堅實的基礎。

3 ?結(jié)語

籃球運動深受學生的喜愛，高校建立籃球文化是素質(zhì)教育發(fā)展的要求，對豐富校園文化也有著積極的意義。高校建設籃球文化有助于提高學生身體素質(zhì)水平、培養(yǎng)學生終身體育的意識、提升學生的社會適應能力、加強學生之間的溝通交流。因此，高校應當重視籃球文化建設，并積極采取多種途徑建立籃球文化。高校要加大資金投入，重視籃球基礎設施建設;豐富籃球文化內(nèi)涵，展現(xiàn)籃球運動的價值;完善籃球管理機制，提高管理水平;加強高校籃球文化的傳播;注重籃球文化環(huán)境建設。從而推動籃球文化建設的進程，營造良好的籃球文化氛圍，促進學生的全面發(fā)展。

參考文獻

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