淺談大學生網上購物超前消費的問題及對策

張悅

摘要：如今，隨著互聯網的不斷發展，網上購物的日益興起，在網上購物已經漸漸地融入了我們的生活，在網上電子商務平臺購物，不僅省時省力，而且與實體相比價格比較優惠，因此漸漸地大學生成為了電子商務平臺的主要客流之一，因為還在上學，沒有太多的資金購置一些自己喜歡的東西，但是看著一個自己很想要東西，而又超出自己的資金能力范圍時，就往往會出現過度超前消費的情況。本文針對大學生消費過程中出現的超前消費的問題進行分析，分析造成超前消費的原因是什么，應該怎樣應對，大學生應該樹立怎樣的消費觀。

關鍵詞：大學生 網上購物 超前消費

我國的電子商務始于1997年，1998年3月，中國的第一筆網上交易成功，帶領著我們進入了一個全新的時代，經過二十幾年的發展，電子商務在這短短的二十幾年獲得了飛速的發展，如今它已經漸漸地成為了我們生活的一部分，大學生群體是受其影響比較大的群體之一，網上購物方便快捷，而且比在實體店購物省錢，而且平臺還常常會有優惠促銷活動，活動多多，福利多多，面對著各種看起來物美價廉的商品，大學生們很容易就會產生沖動消費，進而產生超前消費。為了滿足自己的購物欲望，很多的大學生選擇分期購買自己心儀的商品，現在的分期產品有很多比如螞蟻花唄、京東白條、京東金條等，其中大學生用的較多要數螞蟻花唄。螞蟻花唄的出現給想要超前消費購買商品的大學生們提供了機會。

一、導致大學生超前消費的原因

1、初次自主支配金錢的興奮

上大學之前，在高中學生們大多都在忙于準備高考，他們每一天都在緊張的學習中度過，每一天過得都比較枯燥，學校沒有很多豐富多彩的課外活動，也沒有購物的時間，自己也沒有很多的零花錢，每天面對的都是一套又一套的試卷，和好像永遠斷不了的一次次考試，他們多多少少都會感覺有些無奈，每一天都像是一個機器人一樣地拼命學習。

終于他們熬到了某一年的六月份，他們參加了他們人生的第一場非常重要的考試---高考，高考完了，他們如釋重負，開始了暑期的狂歡。9月份時他們拿著學校的錄取通知書來到了大學，開始他們新的學習生涯，可是大學和高中是有很大不同的，大學更加豐富多彩，在大學里他們見到了很多自己以前沒有見過的事物。在外上大學，生活費就成為了生活的必需品，這也是他們第一次可以自己支配金錢，以前心儀已久的商品終于有底氣自己去買了，但是往往這種購物欲比較難以控制，東西是買不完的，操控購物的是內心的購物欲望，而這種欲望在慢慢地推動自己，最終導致超前消費。

2、人與人之間的攀比

有人在的地方就難免會有攀比心理的出現，在大學里的攀比更多的是物質上的攀比，比如名牌鞋、名牌包、高端手機等，但是每一個大學生家里給的生活費是有限的，很多情況下是滿足不了這種攀比心理的，于是很多大學生瞄準了借貸平臺，比如螞蟻花唄，以此來滿足自己當下的攀比心理。

3、沖動型消費

如今電商平臺日益發達，大學生的購物離不開電商平臺的加持，而電商平臺時不時都會搞一些活動來吸引消費者，其中比較著名的就要數淘寶平臺每年的“雙十一”、“雙十二”的購物節，購物節期間，產品價格看起來都好實惠，對于本身生活費就不充足的大學生來說簡直是福音，于是為了抓住其中的優惠，很多的大學生開始了各種買買買，其中不乏存在著沖動消費的因素，等到購物節一過，自己就又變成了負債累累。

二、面對大學生超前消費的應對措施

1、大學生個人應加強自身修養

首先要讓大學生們明白，大學生雖然比高中自由了很多，但是首要任務還是應該是好好地學習，而不是過著熱于攀比、充滿物欲的生活，那些為了滿足購物欲而進行分期付款，甚至辦理信用卡的大學生，對此更應該樹立風險意識，比如自己是否能夠償還或能夠及時償還所貸金額。一個人變得優秀并不只是在物質方面得到提升，更重要的是發展自己的知識水平與提高自身的能力素養，不要過分偏向不符合自己身份的超前、享樂等消費。大學生要加強自身修養，樹立正確的消費觀，在合理消費觀的引導下，不但可以抵制不良消費觀的誘惑，改善消費行為，而且有助于自我認識的深化，使自身更好發展。

2、學校加以引導

學校應該針對于大學生的消費問題，開設一些相關課程來加以引導，培養大學生良好的金錢觀和價值觀，從思想意識上，提高大學生對合理的消費意識和觀念的認識，讓大學生意識到合理消費的重要性，認識到超前消費的嚴重性。還可以通過校內廣播、海報張貼等形式進行合理消費的宣傳，使大學生隨時隨地了解合理消費的相關信息，從意識層面上起到宣傳帶動的作用，以此來避免過度消費、超前消費等行為。對于一些已經深陷超前消費的大學生，學校的相關部門可以設立一些校內的勤工儉學崗位，或者發掘一些校外的勤工儉學崗位，在保證大學生安全的情況下，用自己的雙手來彌補自己超前消費的漏洞，由此教導大學生通過自己的勞動來滿足自己的需求，學會自立。

3、家長的引導

俗話說：家長是孩子的第一任老師。所以家長的行為對于孩子的影響是深遠的，因此家長做出表率顯得尤其重要，家長可以試著教自己的孩子學會記賬，買東西的時候學會跟商家討價還價，學會理財，把每一分一毛，都要用在實處，有時家長也可以帶著孩子去體驗一下生活的疾苦，讓孩子們了解到錢是非常來之不易的，自己的生活費都是父母辛辛苦苦一點一點攢出來的，不能輕易揮霍浪費，在花錢方面，父母要也要做好模范帶頭作用，不盲目攀比，花錢要精打細算，不向孩子灌輸金錢至上或享樂主義等一些不合理的價值觀，進而幫孩子孩子樹立正確的消費觀。

三、大學生應該樹立怎樣的消費觀

1、理性消費

在消費中要注意避免購物的盲目從眾，避免情緒化消費，要堅持從個人實際需要出發，理性消費。

2、用之有度

有多少錢就買多少錢的商品，要在自己金錢可以支持的范圍內進行消費。

3、勤儉節約

明白父母的不容易，懂得節約。

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