探析體育電影的特征及創(chuàng)作發(fā)展

張傳智

摘 要：隨著電影類型不斷地發(fā)展和壯大，體育電影作為其中一員，憑借其獨特的題材內(nèi)容以及體育傳達的團結(jié)、激情，熱血，尤其是人們追求夢想、超越自我的精神表達，一直深受廣大觀眾的喜愛。當代體育電影也突破傳統(tǒng)束縛，大膽地將體育精神與電影藝術(shù)結(jié)合在一起，著重闡述體育情懷與體育精神，給予觀眾精神上的洗禮。本文從體育電影的發(fā)展經(jīng)歷，題材選擇以及體育電影的內(nèi)容特征等多個方面，詳細講述和分析體育電影，給人以啟示和探討。

關(guān)鍵詞：體育電影;藝術(shù)價值;社會影響

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 03-0-02

一、引言

《中國大百科全書·電影卷》對“體育電影（體育片）”詞條的解釋為：“以各類體育運動以及反映體育工作者的生活為題材的影片。”體育片主要以體育活動、訓練和比賽為背景展開故事情節(jié)，刻畫人物性格，并以精彩的體育運動作為影片特色。體育片除故事片外，還包括體育紀錄片。

二、體育電影的發(fā)展

早期的體育電影大多是以紀錄片的形式呈現(xiàn)，并且大多是與奧林匹克精神掛鉤，其內(nèi)容多是人們挖掘運動中的身體美學和力量美學，其中最具代表性的影片是萊尼·里芬斯塔爾的《奧林匹亞》。《奧林匹亞》的鏡頭從希臘帕特農(nóng)神廟緩緩過渡到古希臘競技神雕像，再最終與現(xiàn)代運動員重疊。導演通過光線的移動和折射，將悠久的奧林匹亞精神具象化。同時神廟、雕像以及運動員的血肉之軀之間完成的特定角度交接又使他們產(chǎn)生了共鳴，靜態(tài)的對話就此產(chǎn)生。對人體的贊美、對極限的追求以及對美的熱愛 ，被展現(xiàn)的宏大而磅礴。

隨著好萊塢類型片的發(fā)展，體育電影也作為一種類型元素在好萊塢出現(xiàn)。但是早期的體育電影并沒有在好萊塢占有一席之地。換句話說，在早期的好萊塢并沒有體育片這一說法，體育在影片中只是作為輔助性的元素出現(xiàn)，而主線往往是以愛情和喜劇為主，例如1938年的《赤裸青春》。1976年史泰龍主演的《洛奇》改變了這種局面。影片描寫一個出身低微的小人物洛奇最終成為一位平民拳王的美式故事，影片之所以引人注目，除了劇本改編自真實的人物故事和跌宕起伏的劇情，熱血沸騰的鏡頭外，最主要的是它代表了當時美國許多下層人民的處事態(tài)度;不懼權(quán)威，努力奮斗，通過雙手創(chuàng)造出光明的前途，影片的勵志傳奇是最讓觀眾為之著迷之處。此后的體育電影大多沿用這種以勵志和熱血，追求人生價值為主導的主題，如《憤怒的公牛》《火之戰(zhàn)車》等。

從20世紀90年代以來，體育電影逐步確立了屬于自己的一套敘事模式和體系，并且在體育項目的選擇上多方延伸，同時在影片中融入時尚、娛樂等多種元素。如1996年的《空中大灌籃》，男主角選擇了當時退役之后再次復出的籃球巨星邁克爾·喬丹，當時邁克爾·喬丹影響力席卷全球，而迪斯尼公司正是看中了當時邁克爾·喬丹這點，將兔八哥等流行的卡通娛樂人物和喬丹匹配，并在影片中加入各種特技和娛樂因素，使影片包含體育，動畫，娛樂，搞笑等多種元素。而體育片一直秉承的勵志和救贖的主題也并沒有因此而消散，如2009年橄欖球電影《弱點》和2011年的棒球電影《點球成金》同樣獲得了巨大的成功。

三、體育電影的創(chuàng)作類型

體育電影的創(chuàng)作類型大致有三種形式：

（一）改編于真實事件的體育故事片

例如《卡特教練》《弱點》《絕殺慕尼黑》等。《卡特教練》直接來源于并改編美國高中籃球隊教練肯·卡特的真實故事。1999年1月4號，籃球教練肯·卡特的名字登上了《紐約時報》，原因是卡特教練認為球隊球員在校成績太差，于是關(guān)閉了籃球訓練館，拒絕參加接下來的籃球比賽，讓所有的隊員到圖書館復習功課，學分達標后方可恢復訓練參加比賽。在卡特教練看來，作為高中籃球隊員，首要任務是完成學業(yè)，而不僅僅是努力訓練獲得籃球比賽的勝利，這一行為在當時頗受爭議。將這一起引發(fā)廣泛關(guān)注的事件改編并搬上熒幕，不僅僅記錄了體育的歷史事件，再現(xiàn)了真實的事件，引起體育主體的共鳴和認同，還進一步為思考籃球的政治，教育和社會意義做出參考。同樣，《弱點》也改編自真人真事，影片中的主角邁克爾的原型是非洲裔美國人邁克爾·奧赫，他于2009年被美國國家橄欖球聯(lián)盟（National Football League）首批選中;《絕殺慕尼黑》以1972年慕尼黑奧運會為背景，講述蘇聯(lián)籃球隊憑借自己的努力打破美國36年全勝的記錄，創(chuàng)造奧運奇跡的故事;國內(nèi)的體育片，例如《翻滾吧，阿信》故事取自導演林育賢的哥哥林育信的真實故事，而且林育信還在拍攝期間擔任彭于晏的體操教練。

（二）源于有關(guān)體育的作品

例如《和平戰(zhàn)士》創(chuàng)作素材直接來源于并改編著名作家米爾曼的《深夜加油站遇見蘇格拉底》。小說在高強度競爭的男子體操運動中加入讓人驚奇的哲學思想，他描繪的勝利不是來自于運動本身，而是來自于人的內(nèi)心。導演克林特·伊斯特伍德拍攝的《成事在人》的劇本則改編自約翰·卡林的小說《與敵人戰(zhàn)斗：納爾遜·曼德拉和一場改變國家的比賽》。

（三）圍繞知名賽事或者著名體育人物、事件拍攝的體育紀錄片

2004年上映的《姚明年》就是其中的代表作。《姚明年》詳細記錄了姚明首個NBA賽季的經(jīng)歷，其間穿插有巴克利預言落空親吻驢屁股、“姚鯊對決”的臺前幕后花絮，還包括姚明如何跨越語言和文化障礙、適應比賽和生活環(huán)境的場景等。除此之外，關(guān)于科比職業(yè)生涯回顧的《MUSE》，關(guān)于電子競技Dota2賽事的《Free To Play》等，都引起了巨大的反響，這一類型的紀錄片，主要取決于賽事或球星的影響力。

四、體育電影的內(nèi)涵和特征

體育電影通過視聽語言的手段完美展示了體育的內(nèi)在魅力，將體育運動的動感與電影藝術(shù)相結(jié)合。人們在觀看體育賽事時，會因為運動員瞬間的表現(xiàn)而激動，也會因為小的失誤而心生遺憾。電影鏡頭通過其記錄的本性，加之以其他視聽手段的結(jié)合，可以完美呈現(xiàn)體育運動爆發(fā)時瞬間的美感，令觀眾可以細致的欣賞、反復的回味。

體育電影本身包含著藝術(shù)所要體現(xiàn)的美感。任何體育項目都是競技運動，人們除了欣賞運動的美感之外，更多的是體育運動傳達給人們的精神需求。人們會為勝者歡呼，也會為敗者流淚，在競技中必分勝負，但在精神中不分勝負。所有體育電影的主體都是不畏懼失敗、不害怕挫折、在壓力下重新成長，積極奮進，給人以生活和工作的信心與力量，這既是體育運動的精神內(nèi)涵，也是體育電影的精神內(nèi)涵。

四、結(jié)語

體育電影體現(xiàn)了強烈的時代感。可以說，每一部體育電影不僅僅是一個人，或者是一個體育人物的故事，在故事的背后一定有某個時代的歷史使命，體育電影還肩負著記錄歷史的功能。例如《奧林匹亞》，雖然這是一部歌頌奧林匹克精神、展示體育運動美感的紀錄片，但除此之外這也是一部以希特勒為首的納粹組織用來作為政治宣傳的工具。以經(jīng)濟蕭條時期為背景的美國經(jīng)典影片《奔騰時代》：一個蕭條的年代，一個人和一匹馬的傳奇性故事。在美國當時的經(jīng)濟大蕭條的背景下，在這種令人絕望的時代中，人們除了需要食物之外，最主要的就是需要精神世界上滿足，而頗具傳奇色彩的賽馬海洋餅干橫空出世，以美國夢的姿態(tài)橫空出世，讓人們的精神世界得以被激勵。而在國內(nèi)，新中國成立后的體育電影如《女籃五號》《女足九號》等無不體現(xiàn)出當時熱愛社會主義祖國，為繁榮社會主義而奮斗，將體育比賽與民族精神和時代背景緊緊地聯(lián)系在一起。

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