高中英語完型填空教學中學生現狀及對策

何波

摘? 要：完形填空歷來是高考英語的必考題型，其考核目的在于了解學生對文章的理解能力與整體把握，促進英語語言的綜合運用。然而從高考英語中完形填空題的得分率來看，很多考生沒有真正掌握完形填空的答題技巧，考試中難以把控這類題型，直接影響高考英語成績。因此本文結合高中英語完形填空中學生的現狀，提出完形填空教學的有效對策，以此指導學生掌握完形填空的答題技巧，在考試中取得理想成績。

關鍵詞：高中英語;完形填空;學生現狀;教學對策

高考英語的完形填空題主要考查學生對語境的分析能力、上下文的判斷能力以及文章的整體把握能力。只有夯實英語語言知識、提高閱讀理解能力，從整體去把握文章內容，結合上下文語義推理判斷未知信息，才能最終選出正確答案。歸納總結歷年來高考英語的完形填空題型，不難發現其具有綜合性、知識性與生活性的多元特征，而如何才能提高完形填空的答題準確率？一方面要積累豐富的英語知識，另一方面則要掌握有效的答題技巧，這也正是提高高考英語成績的必備技能。

一、高中英語完形填空教學中的學生現狀

完形填空題的設計就是讓學生將語篇文章補充完整;由于文章中設置了諸多的“空白點”，所以也就造成學生在閱讀中出現思維障礙，阻礙對文本內容的完全理解。那么如何準確地補充空缺？一方面要求學生掌握基本的英語單詞及語法知識，另一方面還要有良好的英語邏輯思維與創造性思維，能聯系上下文的語境找出合理的語法搭配，確定正確答案。分析歷年來學生在英語完形填空中丟分情況，有的學生是因為不能理解詞義，有的學生則是因為沒有很好地聯系上下文，忽略語境在通篇閱讀中的重要性?？偨Y來看，學生在做題過程中常見的問題主要有：其一，英語基礎薄弱，對英語單詞、語法、句式等基本知識掌握不到位;其二，沒有深入了解英語文化的背景知識，尤其“語境”方面的知識欠缺。實際上，完形填空的“不完整”恰是給學生預留了想象的空間，整合上下文的語義語境，在整體把握文章內容的基礎上做出最正確的選擇，綜合考查了學生的英語邏輯思維及實踐運用能力。

二、高中英語完形填空教學中的優化對策

（一）掌握基本的完形填空解題方法

掌握基本的解題流程與解題方法，這才是提高解題準確率的關鍵。首先，抓住文章首句，整體把握文章大意。一般完形填空文章的開頭第一句多是完整的，這也是點明主題的關鍵句，其中涵蓋了文章中最重要的人物、時間、地點、事件等基本信息。如“The sculpture，a plastic bottle of melted ice from Antarctic，was the creation of the American-born artist and writer Wayne Hill……”表明整篇文章主要描述一座“雕塑”，由此奠定全文的感情基調。其次，快速瀏覽全文，構建文章知識。完形填空的文章往往是上下連貫的，所以要通讀全文才能了解文章梗概，梳理文章脈絡，列出“who”“when”“why”等要素，找出事件的起因、發展、結果，再結合語境確定答案。再有，建立語言邏輯，注意前后照應。任何一篇文章都有其連貫性的語言邏輯，而完形填空除了考查語境的理解以外，也要注意名詞與動詞、名詞與介詞、動詞與介詞、動詞與副詞等不同詞性之間的搭配，需要結合上下文分析做出符合邏輯的判斷。

（二）把握關鍵的完形填空語境信息

由于考試過程中的時間緊、題目多，所以學生做題時也要考慮時間問題，從整體把握完形填空的文章內容，樹立全局觀念，通過連貫性的思考把握關鍵的完形填空語境信息。完形填空題最忌諱的就是孤立地看待空白處，而是需要學生綜合全文思考問題，找出選項中的提示，快速找到答案。學生在完形填空答題過程中要綜合閱讀、分析與思考，理清作者的寫作思路，通過合理的聯想、想象與推測，嘗試從多個角度去思考問題，把握關鍵信息，只有自己的思維模式契合作者的思維模式，才能產生思維共鳴。另外，完形填空的語篇段落之間經常用到表明內在關聯的詞語，如“so”“thus”“therefore”銜接上下文的邏輯關系;再如“by the way”“on the contrary”代表話題的轉變。這些都是分析上下文的關鍵信息。

（三）養成良好的完形填空閱讀習慣

良好的閱讀習慣能幫助學生迅速抓住文章大意，并關注重點的細節信息，這樣才能在做完形填空題時游刃有余，提高綜合思維能力與解題能力。首先，準確把握詞匯的分類，如同義詞、近義詞、習慣用法等，這樣如果考試中遇到絕對矛盾題型或者同義反復題型，學生也能迅速做出判斷;其次，注意句子之間的連接詞如“while”“therefore”“so that”“however”等，提示了句子之間、段落之間的邏輯關系，也是解題的關鍵信息;再有，培養學生的中西方文化差異意識，這是英語核心素養教育的主要內容和完形填空的考查要點。平時做題時，要求學生多關注文化背景知識，樹立英語文化觀念，了解中西方文化差異，這樣在閱讀文章時才能做出準確的判斷，提高解題準確性。

總之，完形填空題目在高考英語中占據的比例不可忽視，但卻一直以來都是高中生英語學習的薄弱點。想要在高考英語中取得滿意成績，我們要注重平時訓練，立足學生實情制定完善的學習計劃，指導他們多接觸歷年考試真題，全面分析題型、總結出題規律、強化解題技巧，在復習中查缺補漏、掌握方法，積累豐富的解題經驗，才能逐步提升英語完形填空的解題能力。

參考文獻：

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