淺談初中生思想政治教育教學(xué)的有效性

李占勝

【摘要】在對義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)改革方案的制定與實施過程中，對思想政治教育也提出了更加明確的教學(xué)要求。為了培養(yǎng)新時期時代背景下的新一代社會主義接班人，國家更加重視對學(xué)生的全面發(fā)展。因此，他們便明確提出對學(xué)生進行思想政治教育，并且把這種教育貫穿到老師一整個的教學(xué)課堂中，加強對學(xué)生的思想健康教育。尤其是對于初中生這個群體來說，重視并加強對他們現(xiàn)階段的思想政治教育就顯得尤為重要。所以，我將從這個方面入手，并試著談?wù)劺蠋熢谌粘５慕逃虒W(xué)過程中應(yīng)該如何加強對初中生思想政治教育教學(xué)的有效性培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】初中生? 思政教育? 有效性

【中圖分類號】G633.2? ? 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）07-0085-01

加強對學(xué)生的思想政治教育教學(xué)，這已經(jīng)成為現(xiàn)階段義務(wù)教育教學(xué)過程中非常重要的一方面。為了積極順應(yīng)當(dāng)前新課改的趨勢，國家在注重對學(xué)生學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)能力提高的同時，他們也同樣重視對學(xué)生們的思想政治教育。尤其是針對初中生這個特殊的群體來說，這種思想政治教育就顯得更加重要。由于初中生處于一個青春叛逆時期，他們在思想上和心理上往往會對一些事情有很強的抵觸情緒，如果不能夠給予適時的指引和疏導(dǎo)，很有可能讓他們步入歧途，從而影響自己一生的發(fā)展。所以，國家教育教學(xué)相關(guān)部門也越來越重視對初中生的思想政治教育。而這同時也給我們大多數(shù)初中老師提出了更加明確的要求，盡老師最大努力去加強對這些初中生的思想政治教育，并把對他們的教育貫穿日常教學(xué)工作始終。

一、加強對學(xué)生的思想文化素養(yǎng)教育，培養(yǎng)初中生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀和價值觀

在對初中生進行有效的思想政治教育教學(xué)過程中，老師應(yīng)該加強對學(xué)生的思想文化素養(yǎng)教育。現(xiàn)代化的社會主義人才后備軍，他們必須是德智體美勞全面發(fā)展的一類青年群體。這就要求老師不僅重視對學(xué)生的文化素養(yǎng)教育，而且更要重視對他們的思想政治教育。只有將這兩者巧妙的結(jié)合在一起，學(xué)校才有更大的可能性去培養(yǎng)這些初中生去形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

重視對這些初中生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，這在很大程度上對于他們的思想政治素養(yǎng)的增強有著十分重要的作用。當(dāng)初中生的文化素養(yǎng)積累達到一定程度之后，他們可以形成自己對于世界的一種看法和觀點。在這個過程中，為了讓這些初中生能夠形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，老師們要注重對學(xué)生進行具體有效的引導(dǎo)。當(dāng)前社會培養(yǎng)的不僅是有極高文化素養(yǎng)的一代群體，更重要的是要培育一批思想健康和積極向上的一代群體。如果老師能夠更好的去指引這些初中生養(yǎng)成良好的文化素養(yǎng)，這對他們思想健康發(fā)展教育有著十分重要的推動作用。因為在正確的學(xué)科文化素養(yǎng)的推動下，這些初中生能夠用良好的文化素養(yǎng)意識去引導(dǎo)他們自己形成正確的行為指導(dǎo)實踐，從而幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。由此看來，這種方式對于初中生養(yǎng)成良好的思想政治教育行為有著積極的推動作用。

二、積極開展一些具體有效的德育教育教學(xué)活動，增強學(xué)生的思想政治教育意識

對于大多數(shù)學(xué)校來說，在對初中生思想政治教育教學(xué)的具體過程中，老師應(yīng)該如何開展一些豐富多彩的德育教育教學(xué)實踐活動。只有通過這些具體有效的德育教育教學(xué)實踐活動，才能夠讓這些初中生積極參與到這個活動過程中去，讓他們充分的認識到思想政治教育對他們自身的重要性。

學(xué)校要學(xué)會最大程度的利用教育教學(xué)資源，積極開展一些具體有效的德育教育教學(xué)活動。比如：老師們可以通過德育課堂教育教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建，德育主題演講比賽，德育教育知識競賽，以及一些積極有效的德育課堂學(xué)術(shù)講座等形式，讓這些初中生充分融入到具體的德育教育教學(xué)活動中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性。通過一些具體適宜的德育教育教學(xué)手段，對這些初中生進行思想政治教育，讓他們能夠切切實實的認識到良好德育行為習(xí)慣的重要性。老師在日常的教育教學(xué)過程中，通過各種形式的思想政治教育，這在很大程度上是將這種良好的德育行為能力的培養(yǎng)付諸于學(xué)生點點滴滴的實際行動中，讓他們在平常的學(xué)習(xí)生活中不斷去進行積累，從而慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)樽约阂环N良好的德育習(xí)慣。所以，這對初中生德育教育教學(xué)有效性的培養(yǎng)與提升也是必不可缺的。

三、建立一個合理的家校合作機制，構(gòu)架起家長和學(xué)校之間思想政治教育的橋梁

對學(xué)生的教育在很大一定程度上來說，這不僅僅需要老師在學(xué)校對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，而且也更加需要家長在家中的耐心教導(dǎo)。尤其是在對初中生德育教育教學(xué)過程中，更加需要在老師和家長之間去建立一個良好的、合理的家校合作機制，在學(xué)校和家庭之間構(gòu)架起一座有效的德育教育橋梁，共同增強對初中生的德育教育教學(xué)的有效性。

建立一個合理有效的家校合作機制，這對初中生這個處于青春叛逆期的群體來說是很有必要的。家長畢竟作為學(xué)生的第一監(jiān)護人，他們有責(zé)任關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的任何學(xué)習(xí)行為，尤其是對于學(xué)生的思想政治教育這個問題上，他們更應(yīng)該值得關(guān)注和重視。因為孩子良好的德育行為習(xí)慣的養(yǎng)成與自己所處的家庭環(huán)境和社會環(huán)境有著很直接的影響，所以家庭的德育教育教學(xué)氛圍也是至關(guān)重要的。如果一個孩子的家庭環(huán)境和諧溫馨，父母都有著比較好的思想文化素養(yǎng)，那么他們所教育出來的孩子也在很大一定程度上有著良好的德育行為習(xí)慣。

四、利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)，通過新興技術(shù)讓初中生在潛移默化的過程中去接受優(yōu)秀良好的政治教育的影響

將現(xiàn)代多媒體信息教育技術(shù)引入到初中生德育教育教學(xué)過程中，這也不失為一種積極有效的方式方法。由于現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對這些初中生的影響有著不可言說的作用。

對于大多數(shù)初中教師來說，他們要充分利用好網(wǎng)絡(luò)平臺陣地，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對人們的積極性，及時傳播或轉(zhuǎn)發(fā)一些社會正能量，以及一些對初中生德育思想教育有效性的網(wǎng)絡(luò)消息。比如：老師和家長之間可以建立一個互動的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，通過QQ群或者微信群來及時傳播一些對這些初中生身心健康德育發(fā)展有積極作用的消息，及時對這些初中生進行正確的思想引導(dǎo)，從而讓他們能夠時時刻刻都處在一種相對比較濃厚的德育教育氛圍中。由此可見，通過這種新興技術(shù)在具體教育教學(xué)過程中的應(yīng)用，讓這些初中生在潛移默化的熏陶與影響作用下去慢慢的接受這種良好的思想教育。

綜上所述，在對初中生進行具體的德育教育教學(xué)過程中，不僅需要老師進行適時有效的引導(dǎo)，而且需要家長積極主動地營造德育教育家庭氛圍，也更需要學(xué)生進行具體可行的德育實踐。

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