李蓬
摘要:十八大以來,習近平總書記緊扣時代主題和現實國情,在一系列講話、座談、信件中,對青年思想政治教育作出了重要論述,提出了若干新思想、新觀點和新要求,為新時代青年思想政治教育提供了新的理論依據和成長指南,具有重要的指導意義。
關鍵詞:習近平;青年;思想政治教育
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視和關懷青年大學生的成長。習近平總書記曾多次走進高校,走向青年大學生,在不同場合發表了一系列重要講話,對新時代青年思想政治教育進行了因時而進、因勢而新的探索。在黨的十九大報告中,習近平總書記提出了“培養擔當民族復興大任的時代新人”的新要求,深刻回答了黨在新時代“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”等根本問題,豐富了新時代青年思想政治教育的科學理論,對新時代青年思想政治教育工作的開展具有重要的時代意義和深遠影響。
一、習近平青年思想政治教育思想形成的時代背景
(一)復雜多變的國際環境
當今世界,隨著全球化的發展趨勢不可阻擋,各國之間在經濟、文化上往來日益密切,深刻觸及和改變著人類社會——現代生活愈發高效、便捷、豐富;異質文化不斷交流、碰撞、交融;價值觀念日漸多元、多樣、多變,所有這些給思想政治教育帶來了極大地觸動,歷史虛無主義、普世價值、憲政民主等一些社會思潮暗流涌動,歐美日韓等外來文化鋪天蓋地,對于青年群體影響頗深。
(二)新時代的國內狀況
中國特色社會主義進入了新時代,人們的物質生活日益豐富,文化思維日漸多元,社會生活日趨多樣,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,大步前進的中國成為青年最強的底氣。但同時我們面臨的挑戰依然嚴峻,社會矛盾和問題交織疊加,意識形態領域斗爭復雜多變,國家安全面臨新情況等。一些腐朽的思想觀念悄然蔓延,社會問題層出不窮,如理想信念淡化、道德素質滑坡、拜金主義盛行、傳統文化被忽視等,沖擊著人們的思想,給我國意識形態領域帶來巨大風險和諸多挑戰。
(三)擔當重任的青年現狀
“青年興則國家興,青年強則國家強”。肩負著實現中華民族偉大復興重任的青年,是富有朝氣與生機的鮮活力量,是實現中國夢的中堅力量,也是參與全球治理的可持續力量。習近平總書記在十九大報告中寄語青年:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實……廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒……”在全球化、信息化、現代化中成長的新時代青年思想活躍,可塑性強,善于接受新事物和創造新生活,但容易受各種社會思潮的影響,分辨能力弱,其中不少人存在對網絡過度沉迷、對物質過度追求、對享樂主義過度認同、對外來文化過度追捧等一系列問題,表現出非理性和不成熟的特點,迫切需要正確方向的引導。習總書記指出,“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”,“能否做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力”。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮也屬于青年,作為新時代的見證者、建設者,青年有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
二、習近平青年思想政治教育思想的主要內容
思想政治教育是一個由多層次要素構成的系統,習近平總書記關于青年思想政治教育的內容既繼承和發揚優良傳統,又符合中國社會當前實際和時代精神。中國夢、社會主義核心價值觀等思想內容,進一步豐富了青年思想政治教育內容體系中的政治教育、思想教育、道德教育、法治教育及全球意識教育,推動了新時代青年思想政治教育的創新。
(一)以“中國夢”為主題的理想信念教育
習近平總書記在2012年參觀“復興之路”展覽時提出了中華民族偉大復興的中國夢,而后在一系列重要講話中再次對中國夢進行了深刻闡釋——“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢”,“中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念?!睆V大青年一定要堅定理想信念,沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。青年人應堅守中國夢的理想信念,將中國夢和個人夢有機結合,“功崇惟志,業廣惟勤”,在實現中國夢中綻放個人的青春活力和光彩,實現自己的人生價值。
(二)以“三個倡導”為主體的社會主義核心價值觀教育
社會主義核心價值觀,反映了全國各族人民在價值觀方面共同認同的“最大公約數”“對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。”“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好?!币虼?,引導青年樹立正確的三觀,自覺踐行社會主義核心價值觀是十分必要的,他提出的勤學、修德、明辨、篤實的具體要求,他在紀念五四運動100周年重要講話中講到的樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領和錘煉品德修為六點期望,為新時代青年端正思想認識提供了切實可行的指導。
(三)以中國傳統文化為中心的道德教育
習近平總書記曾在多個場合屢次提到文化自信,引經據典,對傳統文化和中國智慧做了最好“代言”?!拔覀儧Q不能拋棄中華民族的優秀傳統文化,恰恰相反,我們要很好傳承和弘揚,因為這是我們民族的‘根和‘魂,丟了這個‘根和‘魂,就沒有根基了?!敝袊鴥炐銈鹘y文化中蘊含著豐富的思想精華和育德哲理,應將其融入青年思想政治教育的內容中。正如習近平所強調的:“堅持馬克思主義道德觀、堅持社會主義道德觀,在去粗取精、去偽存真的基礎上,堅持古為今用、推陳出新,努力實現中華傳統美德的創造性轉化、創新性發展,引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,讓13億人的每一分子都成為傳播中華美德、中華文化的主體。”因此,青年要踏踏實實修好公德、私德,從傳統文化中汲取營養,增強民族文化的自我認同和自信,切實提升自身的道德修養。
(四)以全面依法治國為核心的法治教育
依法治國是社會主義現代化建設的保障,也是青年思想政治教育的重要內容。十八大以來黨中央領導集體非常重視依法治國,并提出全面依法治國的理論。習近平總書記指出,“深入開展法制宣傳教育,在全社會弘揚社會主義法治精神,引導全體人民遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍。”要用中國特色社會主義法治觀來教育青年,培養青年法制意識,增強青年對法律的敬畏和信仰,提升青年的法治思維能力,使青年們學法、知法、懂法、用法,為建設中國特色的社會主義法治國家奠定堅實的基礎。
(五)以“人類命運共同體”為理念的全球化意識教育
習近平總書記在國外演講中曾多次強調青年對國際交往的重要影響,提到“世界的未來屬于年輕一代”“希望各國青年用欣賞、互鑒、共享的觀點看待世界,推動不同文明交流互鑒、和諧共生,積極為構建人類命運共同體添磚獻瓦?!绷暯角嗄晁枷胝谓逃且粋€和諧統一的整體,為青年一代藍圖在手、成竹在胸地見證新時代,使命在肩、初心如磐地開創新時代,風雨無阻、高歌而行地建設新時代奠定理論基礎和實踐依據。因此,青年群體應將其豐富的內容內化于心,外化于行,自覺成為助推中華民族偉大復興的“圓夢人”。
習近平的青年思想政治教育內容立足于中華優秀傳統文化,針對當前復雜的國際國內環境,緊扣時代脈搏,在繼承中創新,在創新中發展,豐富了馬克思主義青年教育觀,為當代青年思想政治教育工作提出了基本指向和具體要求,有利于增強青年自身的文化自信,以適應社會和青年個人的發展,為將青年培養成全面發展的復合型高素質人才奠定了理論基礎。
三、習近平青年思想政治教育思想的價值意蘊
習近平總書記關于青年工作的重要論述閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光芒,是世界觀和方法論內在統一的整體,其對青年本體時代特征、歷史地位和共同責任的論述,是青年成長成才方法論的基礎,是引領青年實現發展、發揮作用、不辱使命的重要前提和保證。
習近平青年思想政治教育思想以馬克思主義理論為指導,在嶄新的社會歷史背景下科學詮釋了有關青年工作的重大問題和重要論述,既與馬克思主義青年觀一脈相承,又促進了中國共產黨青年理論的發展,是對我國高校思想政治教育理論的創新成果。遵循習近平青年思想政治教育思想對高校思想政治教育工作的指導,有利于從全局性、戰略性出發架構高校青年思想政治教育工作的基本格局,有利于引領青年立志修德,樹立遠大理想信念,同時對進一步完善我國青年培育機制,培養優秀青年馬克思主義者具有重要意義。歷史經驗告訴我們,國家的希望在青年,民族的未來在青年,青年有理想和擔當,國家和民族才有希望和未來。新時代做好青年思想政治教育工作,促進青年成長成才,對實現社會主義現代化和中華民族偉大復興事業都具有深遠的意義。
【江蘇高校哲學社會科學研究思政專項課題“習近平總書記關于大學生思想政治教育重要論述研究”(2018SJSZ561)】
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