綻放芳華

宋子楚

芳華者，美好年華也。

十五歲的我們正是青春少年，未來(lái)有著無(wú)限可能。世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大花園，我們當(dāng)中的每一位都是其中一朵努力積攢養(yǎng)分等待來(lái)年綻放的花朵?？捎械幕ǘ渖硖幠嗵叮徊恍⌒谋闵钕萜渲?，萬(wàn)劫不復(fù)。于是，有的花如期綻放，成了眾人眼中的一道風(fēng)景線;有的花卻把花期葬送在污泥中，最終變?yōu)橐欢迅瘮〉幕ò辏菸谄渌ǘ涞那o葉之下，眼睜睜羨慕著別人的嬌艷與芬芳。

花朵本應(yīng)沐浴陽(yáng)光，在和風(fēng)中搖曳風(fēng)姿，陰影、鐵網(wǎng)下的花苞是不幸的。去少管所看看吧，那里的少年們，有的眼神透露著兇光，仿佛折射出他們內(nèi)心不成熟卻邪惡的一面。渾身充滿戾氣的他們，不禁讓人想象他們的青春，他們的美好年華究竟被浪費(fèi)在何處！他們的內(nèi)心是昏暗、逼仄的角落一朵枯萎的花，也許他們?cè)?jīng)身處泥沼，想奮力出逃，但還是染了一身污垢;也許他們也是陽(yáng)光下幸福的花苞，有家人疼愛(ài)朋友支持，但世事難料，最終自己放棄了自己，墮落成現(xiàn)在這副樣子。如《陽(yáng)光普照》中的阿和，因?yàn)榻Y(jié)交了損友菜頭，故意傷人之后，把本處在成長(zhǎng)黃金期的自己送進(jìn)了勞教所，也給家人的生活蒙上了陰影。很明顯，這樣的青春不是成功綻放的芳華。

花朵盛開(kāi)的姿態(tài)應(yīng)該舒展大方，而這優(yōu)美的姿態(tài)一定要花朵獨(dú)自經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練才能贏得應(yīng)有的美麗花期，而非朝開(kāi)夕敗、恍如一夢(mèng)。問(wèn)問(wèn)身邊的年輕人，或者是自己，是否有不想努力，但妄想憑借出眾的皮囊擁有一大群前呼后擁的“朋友”，最喜歡做的事情是思考如何提升自己的顏值和刷著手機(jī)上沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容，在社交平臺(tái)上曬出自己的照片再配上幾句自以為漂亮卻毫無(wú)內(nèi)涵的文案，便可收獲一大堆同樣膚淺的追隨者們的點(diǎn)贊。年輕的他們看起來(lái)往往比在書(shū)本中灰頭土臉、埋頭苦讀的學(xué)生要成功得多，但靠著皮囊獲得所謂的成功，那是在燃燒自己的青春啊，燃燒完了，成了灰燼就什么都沒(méi)了，這樣的人生毫無(wú)價(jià)值，就像沒(méi)有努力汲取營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花冠無(wú)法承受最耀眼的美麗。不知從何時(shí)起，“童模”“網(wǎng)紅”成了很多青少年向往的職業(yè)，只是他們并不知道，這種短暫的“成功”和漫長(zhǎng)的一生相比實(shí)在微不足道，而這種空虛的榮耀反而耽誤了他們最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)期，進(jìn)而錯(cuò)失了真正的花期，很遺憾，這樣的假象也不是綻放的芳華。

那么，真正綻放的芳華屬于誰(shuí)呢？

屬于將青春奉獻(xiàn)給國(guó)家的科研人員，屬于在知識(shí)的海洋中遨游的學(xué)子，屬于不斷追求自己理想的追夢(mèng)人。將自己的人生投入在有意義的事情上，可以為自己、國(guó)家、甚至世界做出貢獻(xiàn)，不為虛名，迷戀所謂的“青史留名”，只單純地為在這個(gè)世界上留下痕跡，把生命獻(xiàn)給某個(gè)使命或者信念。醫(yī)者救死扶傷，拯救人們的肉體;作家筆耕不輟，喚醒人們的靈魂;警察嫉惡如仇，為世間掃惡除害;基層工作者兢兢業(yè)業(yè)，為蒼生百姓的幸福生活鞠躬盡瘁……這，才是綻放的芳華。

人生短則五六十年，長(zhǎng)則不過(guò)百年，可是這對(duì)于浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)不過(guò)是一段短得不能再短的剎那?！扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年”，所以我們需要讓自己的芳華綻放，不負(fù)青春。

彈指一瞬芳菲暮，去做有意義的事情，讓自己的生命之花盛開(kāi)。愿與諸君共勉。