作者:袁 成
出版:西南交通大學出版社
本書是作者在十多年班主任工作探索中對班主任專業成長的理性思考。立足班主任專業化研究的新視角,從一線班主任工作實際出發,分別從班主任的專業發展、班會課程、家校協同育人、班級管理、師生成長共同體、班主任專業素養途徑等方面進行系統而全面的闡述,多角度、多方面地給一線班主任提供了新時代背景下做好班主任工作的方法和成長密碼。同時作者結合班級管理和成長路徑中的典型案例、反思、經驗等,理論研究與鮮活經驗有效結合探尋班主任成長的密碼,從中獲得教育智慧和專業成長方法。本書為一線班主任工作提供了可操作的指導性建議。