校外童聲社團的組建

李鵬程

一、社團組建的意義

社團是校外教育活動的一種形式，是實施素質教育的有效途徑，它以青少年學生為活動主體，通過豐富多彩的藝術實踐和社會實踐等活動，引導廣大少年兒童學會認知、學會審美、學會健體、學會合作、學會做人、學會生存，是提高學生綜合素質最好的綜合性學習形式之一，也是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑。通過校外社團組織的一系列活動，能夠在很大程度上培養學生的興趣和特長。開展社團活動是全面推進素質教育的主要內容，是課堂教學活動的有益延伸和補充，是培養學生自主學習、自主活動、自主管理和自主教育的良好形式，開展社團活動有利于培養精品團隊，擴大校外教育的影響，是少年宮的職能需要。

二、社團組建的目標

學生社團富有個性特色的活動模式，是課堂教學的主要延伸和補充，體現了新課程的理念，在新一輪課改中正發揮出不可替代的作用。社團活動研究推動校內外教育朝著既保持各自優勢，又能在優勢互補、資源共享、緊密配合中協調發展，共同提高。為了建立一支更具專業性、更具社會責任感的少兒聲樂隊伍，給喜歡聲樂表演的少年兒童搭建展示、交流的平臺，促進其更專業地發展，適應并融入社會。衢州市少兒藝術團“百靈天使”童聲社團力爭打造成為一支具有專業水準、朝氣蓬勃、具有持久生命力的隊伍，成為我市少兒藝術活動的精品。其最終目的是發展合唱藝術，建立起一支具有國際視野、高水平的穩定校外合唱團，推動我市合唱事業的發展，為我市文化建設做出應有的貢獻。……