一、2020年第5期部分征稿主題
(收稿截止時間:2020年3月23日)
為師之道:崇尚立德樹人,共享職場情趣。
讀書明理——做一個愛讀書的體育教師專題。投稿文章希望能回答四個問題:1.讀了什么書;2.用什么方法讀的書;3.思想上引發了哪些觸動與思考;4.行動上做了哪些改變,產生了什么樣的效果。此主題僅限第四屆全國學校體育優秀教育教學案例參與者(以下簡稱:第四屆案例參與者。參與者包括一線話題欄目志愿者服務隊、2019年12月3日前收到77郵箱自動回復的集體與個人報名投稿的教師與集體報名單位的組織者)投稿。
教學有招:研討室內教學,提高教學實效。
室內體育課的教學內容、教學方法、組織手段、評價技巧或教學實例及評析等。
二、2020年第6期部分征稿主題
(收稿截止時間:2020年4月23日)
點擊游戲:探討教學方略,提升游戲價值。
游戲教法接龍賽。提供一個常用的體育游戲及基本教法,由參與者采用游戲接龍的形式,提供一個又一個此游戲多樣化的變化方法及教法指導建議,供初教者借鑒、參考或選擇使用;簡易器材類體育教學游戲;或看第1~2期提供的體育教學游戲及教法變化建議,發現還有其他值得借鑒,經過實踐檢驗的變化方法與可操作的教法,但需標明接在哪一個游戲后面,直接投稿參與。
陽光操場:因地制宜設計,實施全員參與。
全員參與的校內體育活動系列與自愿參與的校外體育活動系列。
各抒己見:點擊本刊文章,聚焦工作熱點。
關注課改熱點,互動交流研討;雜志文章質量,直面點評議論。
三、友情提示
1.“第四屆全國學校體育優秀教育教學案例征集活動”的“入圍案例”已公布在本期。根據“案例規程”的規定,本次案例征集活動,既不收費,也不評獎,更不會發任何獎狀、證書與證明,獲得入圍“案例選登”版塊的絕大部分作者將獲得2020—2021年在“第四屆全國學校體育優秀教育教學案例專集”刊發的資格。此類教師請準備2張作者本人的原版照片以及參與本次征集活動的體會或感悟性短文,欄目組會按刊登計劃分批通知大家上交照片與文稿的時間。
2.因本次活動參與教師眾多,為擴大刊登面,特別增設“案例摘錄”版塊,獲得入圍的大部分作者也將獲得刊發的資格,需要提供案例中配圖的照片,但不需要作者照片。
3.本次活動專用yxht77@163.com郵箱繼續開放,2020年4月30日前都能接收大家的咨詢信息。
4.所有投稿的資料必須包括文稿與原版照片。
文稿:文字量請控制在4000字以內,還需注明5個信息:姓名、省份+市+單位(以單位公章的字樣為準)、郵編、常用手機號和身份證號碼(不公布,僅供財務部門使用)。
照片:作者需提供本人2張頭像比較大的,不戴墨鏡,沒有裁剪過的原版照片(最好是工作照)。稿件中教師與學生活動的照片要穿適合運動的服裝(不能穿牛仔褲、裙子、皮鞋等),可將照片裁剪成300×200像素,然后標號貼在文稿中作者認為合適的位置,而所有文稿中的照片還要提供單獨的原版照片。所有的原版照片質量要在1MB以上,標號要與文稿中照片的標號保持一致。
四、特別致謝
本期我們特別邀請了南京楊娜、王愛娣,蘇州高鵬老師參與了稿件的校對工作,欄目組對他們的辛勤付出表示衷心的感謝!
《中國學校體育》“一線話題”欄目組
2020年3月1日