侯夢倩
摘要:現如今,國家綜合實力的不斷提升,使得許多行業都有了較為顯著的提升。在社會的發展過程當中,居民從各個方面,都有了一個較大的質量提升,并且從最初的基礎物質生活追求,轉化為對于精神世界、文化世界的極致追求。在這樣的一個追求過程當中,體育舞蹈文化,作為一種全新的文化審美類型,進入了更多人的世界當中,這一種全新的文化審美,從其價值特征以及文化的審美方面,都呈現出了一個較為完善的文化意識殘存,使得居民的精神文化世界,有了一個新的閃光點。本文針對于體育舞蹈文化方面,從審美特征以及價值取向做出以下分析見解。
關鍵詞:體育舞蹈文化? ?審美特征? ?價值取向
中圖分類號:J705? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1008-3359(2020)09-0086-02
體育舞蹈,從最初的一個冷門課程,現如今已經成功扭轉成為了一個具備顯著文化特征,并且蘊涵諸多文化內容的一個類別,經過了長時間的發展和演變,使得體育舞蹈相較于傳統類型的舞蹈,更加具備生命力和活力,容易對更多的人產生影響。在當前這個浮躁的社會背景下,很多需要正確的排解生活帶來的壓力,體育舞蹈就是一個很好的選擇,在感悟文化舞蹈的同時,很容易被舞蹈這種嶄新的文化形式所感化,并且在日常的生活當中,也會貫徹體育舞蹈的優良特性,養成一個良好的價值取向,提升自身的精神文化水平。
一、體育舞蹈文化當中,顯著的典型審美特征
(一)競藝合一
在舞蹈的發展過程當中,最早是以體育競技的形式呈現在眾人面前。作為一種經濟運動的舞蹈,自身蘊涵的文化內容十分薄弱,更多的是對人體極限的追求,從柔韌性、堅韌性以及恒心、耐力等諸多方面,結合體育人一個堅韌的內心,最終形成了舞蹈這種表現自身身體素質的一種形式。逐漸的、單純的競技形式發生了扭轉,從單純的競技轉變成為了一種藝術,在舞蹈這一個大類當中,衍生出了“舞蹈藝術”這一個小女兒,并且在這個小女兒剛出生的瞬間,就受到了很多群體和階層的喜愛。在舞蹈競技的過程當中,通常競爭都比較慘烈,并且呈現出的舞蹈類型也算不上精彩,已經偏向于對于個人身體素質極限的展示類型,并不是對藝術這種抽象形式的具體表現形式。然而舞蹈藝術的誕生,徹底的扭轉了這種片面的觀念,在舞蹈藝術當中,包含著許多方面,從舞蹈的姿態、舞蹈的故事,以及每一個動作背后所蘊含的內容等,這些都是競技舞蹈所不能表現的[1]。久而久之,競技舞蹈就和藝術舞蹈發生了巧妙的融合,舞蹈者通過對自身身體素質的極限追求,搭配上舞蹈藝術的具體表現形式,在一個形象的外表下,蘊含著諸多的文化內容,使得舞蹈真正扭轉成為了一種藝術和體育的結合體,在這個結合的過程當中,不再單單的凸顯出競技精神,還包含著許多的文化內涵,形成了真正的競藝合一。
(二)男女和諧
在傳統的舞蹈學習過程當中,都是秉承著“傳女不傳男”的一種教導觀念,并且舞蹈本身也是女性通過肢體展現自身身體素質水平的一種形式。因此,在傳統的舞蹈藝術當中,幾乎看不到男性的影子,只能看到獨角戲一般的女性進行表演??墒窃诋斚?,舞蹈藝術發生了翻天覆地的變化之后,男性也可以很好的將自己的身心融入到舞蹈藝術當中,通過自己肢體的表現,借助于舞蹈藝術的形式,展現出自己的內心真實世界。這種不斷突破自己,并且不斷實現自己全新境界的探索,就是舞蹈藝術的魅力之一,這種魅力的發現和挖掘,是不分性別的,徹底打破了“傳女不傳男”的錯誤觀點[2]。除此之外,舞蹈藝術還從原本的“女性專屬”搖身一變,變成了“非男不可”。在很多的組合動作當中,女性之間的配合不如男女之間的配合要默契,并且一些高難度的動作,缺乏男性的支撐,女性很難獨立完成,在雙方默契度的配合過程當中,男女的身高、體重、高矮胖瘦等諸多身體素質水平,都需要進行十分精準的統一協調,并且從服裝,到配件的組合,許多方面都離不開男性和女性之間的搭配完成。在這樣的一個男女和諧的狀態下,舞蹈藝術才能更好的表現出自身所蘊含的更深一層的含義,最終才能實現對于藝術的較為全面的表達。
(三)多元統一
舞蹈是一項融合了許多元素的藝術,遠非其他的一些藝術形式可以比擬,舞蹈本身的包容性和表達性要求更高,并且在進行表現的過程當中,將這些多元素完美的進行統一和融合,也是整個舞蹈藝術項目迫切需要表達的重點所在。縱使舞蹈的種類頗為繁雜,并且舞蹈的類別一直都十分繁多,可是萬變不離其宗,體育舞蹈在進行藝術表現的過程當中,還是呈現出了較為強勢的文化藝術舞蹈統一性。基于舞蹈文化的藝術統一,融合了從身體素質展示、文化內容分析,以及最重要的藝術文化傳播等眾多方面,最終呈現出一個內容豐富、肢體語言充實的藝術文化,在進行表現的過程當中,還要求表演者借助于自身的肢體動作,搭配上服裝、配飾,以及表情,在無聲的過程當中,向觀眾分享自己舞蹈當中所蘊含的故事。另外,由于國家、地區、文化的不同,使得舞蹈藝術在展現的過程當中,還很容易由于這些差異,所表現出不同的內容,可是融合了多元統一的舞蹈藝術文化,核心功能,也即是對于審美特征以及價值取向的表現,還是做到了對基礎的強烈保障。
二、體育舞蹈文化方面的價值取向
(一)建設高校體育舞蹈文化
正所謂學業要從娃娃抓起,對于舞蹈文化的培訓和選拔,也應該從年齡階梯上向下走一走。高校環境,是一個很適合進行舞蹈文化宣講,并且挑選出合適的、熱愛舞蹈文化的人選地區,可以實現對于體育舞蹈文化的全方位表現和展示。教師在高校環境當中,更多的充當一個管理者和引路人的角色,因此,對于體育舞蹈文化方面的工作,也應該提上工作日程。這就要求教師自身應當對于體育舞蹈文化有一個較為全面的認知和理解,并且自身也對于這一項文化藝術形式有著一定的喜愛,在確保自身足夠的知識技能儲備的同時,向學生群體進行體育舞蹈文化的思想灌輸,并且最終實現對于學生體育舞蹈文化的選拔,養成學生一個良好的學習習慣和學習方法,并且針對于那些對于體育舞蹈文化充滿熱愛的學生,也應當因材施教,激發學生腦海深處對于文化傳播的認知和了解,增強學生相關領域的趣味性,最終才能實現學生的興趣化學習和認知[3]。另外,體育舞蹈文化,不單單是對學生身體素質的一個考驗,還是對于學生整個人格養成的一個考核,能否正確的認知一項文化,能否在認知的過程當中行為意識和思想習慣得到鍛煉,能否在學習的過程當中準確的接納并且學習需要了解的知識,都反映出學生的自身能力高低。
(二)重視大眾建設
體育舞蹈文化,并非一個只有專業人士才能進行表演和學習的類別,恰恰相反,舞蹈是沒有邊界,沒有界限,更沒有門檻的一個藝術類型,每個人,無論大小、高矮、胖瘦、男女,都可以借助于體育舞蹈文化,釋放自己的天性,抒發自己的思想。在這樣一個借助于舞蹈展現自我的過程當中,舞蹈者的心靈可以得到放空,可以有效的緩解壓力,并且增強自身的表達能力,養成良好的工作和交往習慣。久而久之,這一種體育舞蹈文化就發展延伸成為了一種專業的學科和方向,最終延伸出了一個專業性的經濟類舞蹈。對于大眾群體而言,可能并沒有對于舞蹈有一個全面的認知和理解,特別是蘊含著文化的舞蹈內容,大眾的認知更加薄弱了。因此,增強對于體育舞蹈文化的認知,了解其內涵,并且對于體育舞蹈的文化內容,有一個統一的分析和理解,成為了大眾群體當前迫切需要解決的問題所在[4]。學習一個東西的前提,必須是對于這一東西有著充分的了解和認知,體育舞蹈文化也是如此,無論是審美特征,還是價值取向,都需要大眾對其有一個較為全面的認識,這也是體育舞蹈文化走向完善的必要途徑,更是走向一個成熟完美的目標的正確方向。
三、結語
體育舞蹈文化,本身作為一種文化類型,在研究和發展的過程當中,伴隨著許多的延伸內容。而且在進行表現的過程當中,也不同其他的文化藝術類型一般,只需表演一次,就可以像一副畫作一樣供后人一直觀摩,體育舞蹈文化,只有在舞蹈者表現的過程當中,才能夠賦予舞蹈以靈魂,才能夠給予舞蹈生命,令觀眾從舞蹈當中品味舞蹈者所想要表達出的感情和內容,最終實現價值取向以及審美特征的發展和升華。
參考文獻:
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[3]江源.基于文化產業發展背景下的四川羌族體育舞蹈價值探究[J].明日風尚,2018,(03):350.
[4]鄧肯,林萬雷.論中國元素與體育舞蹈的融合與發展[J].文體用品與科技,2018,(18):25-26.