新形勢下信息化技術在機械專業教學中的應用

聶勇軍

摘 要 信息化進程的加快，給各行各業帶來了機遇與挑戰，教育教學也不例外。在這一形勢下，機械專業教學過程中融入信息化技術被越來越多的教師認可，其不僅更新了傳統的教學方法和教學手段，還為教師教學水平和學生專業能力的提升創造了條件。本文立足這一現實環境，就信息化技術在機械專業教學中的應用進行了深入的探討。

關鍵詞 信息化技術 機械專業 教學手段

中圖分類號：G642文獻標識碼：A

從當前技工院校的實際看，機械專業基本都已囊括在內，尤其隨著我國制造業進入智能制造時代，這一專業的重要性逐漸得到肯定，同時也帶來了信息化技術的融合，為培養高素質的技能人才創造了條件。但是，機械專業有著極強的理論性和實踐性，很多知識與技能并不是死記硬背就能深刻掌握和靈活應用的，一旦學生沒有建立立體的知識觀念，便很難實現學習效率的提升，更不要說技能的強化了。為了更好地解決這一教育難題，讓機械專業的學生在學習過程中能夠更加直觀地學習知識、掌握技能，越來越多的教師從實際出發，將先進的信息化技術融入進來，將原本生硬、晦澀的知識以圖片與視頻演示的方式進行直觀展現，取得了不錯的教學效果。下面即對信息化技術在機械專業教學中的具體應用方向與策略進行分析與探討。

1信息化技術在機械專業教學中應用的重要作用

1.1給予機會，強化能力

機械專業教學并不僅限于讓學生牢固掌握理論知識，還包括讓學生能夠進行有效操作，以扎實的動手能力強化綜合素質。……