融媒體時代播音主持人專業(yè)素養(yǎng)提升的策略研究

侯闊

摘要：隨著融媒體時代的到來，播音主持的方式在媒體融合的平臺上發(fā)生了重大的變革，播音主持人應(yīng)抓住新媒體時代背景下的發(fā)展機遇，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進，時刻保持播音主持整體行業(yè)的專業(yè)水準。基于此，本文主要從思想水平和理論水平以及實踐創(chuàng)新能力等方面進行探討，希望給播音主持行業(yè)的從業(yè)人員以啟發(fā)與參考。

關(guān)鍵詞：踐行四力;實踐探索;理論探索

一、播音主持專業(yè)素養(yǎng)的提升方向

在融媒體時代，播音主持人傳播的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化。播音主持人在以往進行新聞傳播時主要通過“我播你聽”的播報方式來達到傳播的效果。而隨著媒體融合的推進，受眾和播音主持在線上實時交流互動的傳播方式給受眾帶來了新的感官體驗，播音主持人如何以規(guī)范嚴謹?shù)恼Z言邏輯以及個性鮮明的播報方式吸引受眾，成了目前播音主持人遇到的難題。

隨著科學(xué)技術(shù)的革新與進步，2018年，在烏鎮(zhèn)的第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上，人工智能主持人首次亮相，智能主持人主持節(jié)目新聞的畫面轟動了整個新聞界。這對播音主持人來說無疑是一個嚴峻的考驗。未來智能主持人的推廣必將擠壓新聞基礎(chǔ)資訊播報領(lǐng)域的生存空間，因此播音主持人要不斷豐富自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高新聞播報的水平，只有播報多種新聞題材，駕馭多種節(jié)目播報形式，才能在科技的發(fā)展中與時俱進。

二、播音主持人專業(yè)素養(yǎng)提升的途徑

（一）播音主持人要加強理論學(xué)習(xí)，提升新聞素養(yǎng)

在融媒體時代，播音主持人要積極提升自身的新聞素養(yǎng)，播音主持由于其職業(yè)的特殊性決定著自身的一言一行對社會有著特殊的影響力，對傳播受眾有著引導(dǎo)輿論的作用。因此，播音主持人一定要樹立堅定的政治信仰，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持馬克思主義新聞觀，落實“四向四做”，踐行增強“四力”要求，以高度的政治水平來指導(dǎo)播音主持工作。播音主持人要樹立正確的價值取向和政治立場，站在黨和國家以及人民的立場去思考問題，進行新聞評論，播音主持人的人生觀和價值取向?qū)κ鼙娪兄薮蟮挠绊懥Γ绊懼鐣?jīng)濟效益和社會熱點輿論導(dǎo)向。

播音主持人要提升自己的新聞寫作能力，讓自己的新聞播報質(zhì)量在自己的筆下“妙筆生花”，播音主持人要注重提高自己的“眼力”，開闊眼界。學(xué)習(xí)融媒體時代的新技術(shù)和新播報方法。另外，播音主持人應(yīng)發(fā)揮“腦力”，講老百姓喜聞樂見的故事，走到群眾中間，走向基層，走到一線去發(fā)揮“腳力”的作用，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，獲得鮮活的播報內(nèi)容。

播音主持人要通過理論學(xué)習(xí)，不斷用先進的政治思想武裝自己，學(xué)習(xí)黨和國家對新聞工作者最新的政策和方針指導(dǎo)。學(xué)習(xí)國內(nèi)外新發(fā)生的焦點問題和了解熱點話題的討論內(nèi)容，時刻關(guān)注國內(nèi)的政治動態(tài)，學(xué)習(xí)與播音主持人相關(guān)的理論書籍，了解相關(guān)專業(yè)的期刊和播音主持人相關(guān)的研究動態(tài)，把握時代發(fā)展的脈搏，用較高的新聞素養(yǎng)武裝自己。

（二）播音主持人要加強新聞實踐探索，與時俱進

在融媒體時代，播音主持人要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，還要理論聯(lián)系實際，重視實踐探索與理論創(chuàng)新。

播音主持人要注重理論聯(lián)系實踐，在實踐中鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平，積累實踐經(jīng)驗，主動在實踐中發(fā)現(xiàn)新問題，對問題進行判斷和分析，尋找新出路。播音主持人要在實踐中把自己培養(yǎng)成多面手，實事求是，進行理論創(chuàng)新。在融媒體時代，一些播音主持在融媒體平臺實踐探索中，以“接地氣”為目標進行過度娛樂化，惡搞播報語言、講方言、講套話、不規(guī)范的播報行為降低了播音主持人的業(yè)務(wù)水平，這種片面追求一時點擊量的行為要堅決杜絕。播音主持人要時刻以規(guī)范質(zhì)樸的語言提升自身的語言素養(yǎng)，在實踐中提升自身的語言功底，堅持從發(fā)聲技巧、語言播報技巧、語言藝術(shù)等方面進行實踐，積極學(xué)習(xí)融媒體時代的語言和表述方式來提升自身的語言表達能力。播音主持人在融媒體平臺上進行實踐時，要注意對自身閱讀、朗誦、寫作能力的鍛煉，在語言實踐中不要找捷徑，抓住一切鍛煉的機會，嘗試多種節(jié)目類型的主持風(fēng)格，在不斷經(jīng)驗積累中提升自己的實踐能力。

三、結(jié)語

播音主持人在融媒體時代專業(yè)素養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在理論水平和實踐能力上，還包括與人溝通協(xié)調(diào)的能力、臨場發(fā)揮的能力以及文化藝術(shù)修養(yǎng)等方面，播音主持人綜合業(yè)務(wù)能力的全面提升需要各要素之間互為基礎(chǔ)，互相促進。最后，播音主持人要積極參加各種新媒體傳播方面的論文參評活動，對自己的理論和實踐經(jīng)驗進行升華和提煉。

（作者單位：上海市奉賢區(qū)融媒體中心）