肖松
“老師,我想學習,但是我不夠自律,如何才能管住自己?”
“老師,我家孩子太不自覺了,上午睡懶覺,晚上熬夜寫作業,已經完全日夜顛倒了,該怎么辦?”
“我家孩子和我矛盾很大,已經在床上躺了好幾天不下床了,逼我把手機給他玩,我該怎么辦?”
這次疫情,無形中延長了許多人的假期。在這個超級長假里,對于學生和家長來說,都是嚴峻的挑戰。相處時間的延長,帶來的不是親子關系的親密,相反的,卻讓一些家庭的親子關系更加緊張,矛盾更加突出,而矛盾往往都是圍繞孩子的不自律、不學習而產生的。
很多孩子整天與電子產品為伴,晚上不睡覺,白天不起床,零食飲料隨手拿,作業與功課早就放到了一邊。剛開始,家長覺得孩子剛放假,讓他們適當放松放松。沒想到孩子就像脫韁的野馬,一放松便管不住了。看著孩子的生活亂七八糟,一片混亂,家長很崩潰。至于寫作業、上網課,更是要時時督促他們,否則孩子對書本、對文具,碰都不想碰一下。
怎么辦?總不能時時盯著孩子。就算盯著他們,還不是一樣,又累又沒有效果。這時候,許多家長開始后悔平時沒有讓孩子養成好習慣。
是的,一個好習慣的培養,勝過無數的人為約束,而其中最重要的好習慣,就是自律。
自律這幾年越來越被重視。在平日的工作、學習中,我們有規章制度與紀律約束,可在疫情期間,每個人都脫離了外在的管束,由自己做主。這時候,自律的重要性就開始突顯了。自律的家長,每天都不浪費生命,他們合理安排自己的生活,充分利用這段時間,有效為自己儲備能量,提升自己;自律的孩子,每時每刻都能依靠自己的力量,充滿激情地高效學習,心情愉悅,成就感滿滿。
自律對于孩子來說,是一種非常重要的能力,無論孩子天賦多高、智商多高,如果沒有良好的自我控制能力,做事是很難成功的。自律當然是痛苦的,比如你的各種欲望,隨時都在與你的意志力對抗。特別是心智還不成熟、意志力尚薄弱的時候,這種對抗會更為激烈。因此,家長在日常生活中該如何注意對孩子自律能力的培養呢?本刊編發的這組與自律相關的文章,或許能對大家有所啟迪和幫助。
(責編 ?劉國棟)