論新時代背景下初中學校班級文化建設

摘 要：隨著我國進入新時代發展階段，人們開始注重對文化教育。班級作為學生主要生活于其中的最重要和最直接的集體，將會影響甚至是改變學生的行為和個性。關注班級文化建設自然而然就成為當今學校、家庭和社會關注的話題之一，班級文化建設的核心在于觀念體系的確立，使班級文化適應素質教育的基本要求，從而滿足學生個性發展與和諧社會建設的需要。

關鍵詞：新時代 初中班級 文化建設

在新時代背景下，校園文化在快速發展。初中階段是學生成長的關鍵時期，是學生人生觀、價值觀、世界觀形成的重要塑造時期。作為初中學校教育和學校教學工作的基礎單位——班級，既是一種教育模式，也是一種文化格局，其關鍵就在于班級文化。班級文化是一個班級的特色，影響著初中學生的行為方式和價值觀念，建立良好的班級文化氛圍，不僅有利于豐富班級建設和管理的內容，而且可以將促進師生的全面發展，為學校教育方式提供新的視角和促進學生更加健康地成長。^[1]

一、班級文化建設中存在的問題

1.缺乏對學生合作意識的培養

合作是班級文化的重要話題，人類是社會動物，要想在社會中體現自身價值，就必須采用合作方式。一個班集體要想實現工作目標，發揮個體的潛能，就必須提高協作意識。學生的健康成長關系到學校和社會的發展教育的成功，也會促使學生個性和能力的發展。教師不僅要傳授學生基本的文化知識，還要教育學生如何適應社會、如何做人。……