街舞元素融入健美操教學的模式研究

楊文凝

摘 要：在教學實踐中，教育改革得到了深刻應用，深化了中國最重要的教育領域，在許多教育領域都很有效。教師應該專注于關注學生教育質量的各個方面，提高學生的整體素質和教育工作的目標水平，最重要的是為學生提供適合的教育。為了有效提高健美操教育質量，提高課程趣味性，必須將素質教育理念與學生的身心特征相結合，將街邊舞蹈元素融入健美操訓練中。為學生開發科學合理的教學形式，這為學生未來健康穩定的發展奠定了堅實有力的基礎。

關鍵詞：街舞元素;健美操;教學模式

一、健美操教學中融入街舞元素的意義

（一）健美操教學中融入街舞元素的價值體現

在當今社會，為了應對激烈的勞動和生活壓力，中國整體的健康標準較低。為了讓學生隨時準備進入社會，學校在為學生提供素質教育的同時，還要為學生提供體育鍛煉的課程。為了更好地滿足新時代的學生偏好，學校需要針對課程進行一些更改，添加學生喜歡的元素，但是不能給學生的學習帶來不良影響。健美操本身就是一項充滿活力的運動，而街舞則是一項多元化的個性化運動。兩者都有許多相似之處，很容易將它們結合在一起。通過這種方式，新的舞蹈形式可以提高學生對音樂的理解，提高身體的靈活性，同時讓學生可以接觸到街舞元素和其他元素，可以發現更多的運動類型。

（二）有效激發學生的能動性

新的舞蹈形式不僅代表著健美操音樂的獨特節奏，也代表著西方民間音樂的激情。……