湯小芳
摘 要:文章首先說明了大數據在高校計算機應用基礎教學中的重要性,然后重點分析了大數據背景下高校計算機應用基礎教學改革路徑,同時指出了高校計算機應用基礎教學改革中需要注意的一些問題,以期能夠進一步提升高校教學水平。
關鍵詞:大數據;高校;計算機應用基礎;教學改革
隨著網絡技術、云技術、計算機技術當在教育領域的不斷應用,高校計算機應用技術教學也完全處于大數據框架之下。應用大數據技術,可以分析出計算機應用基礎教學改革發展的方向,使教學更符合學生的需求,更具有目的性。除此之外,還要注重計算機基礎教學課程的應用模式創新,形成完善的教學方法,助力于高校人才培養。
1 大數據在高校計算機應用基礎教學中的重要性
高校計算機教育進入大數據時代后,對高校的教育影響是很大的。首先,計算機教學更符合學生的需求,與學生的人生謀劃相一致,提高學生的積極性。其次,學生的學習方向更明確,目的更直接,學習效果提升更快。再次,在大數據技術的支撐作用下,高校計算機教育體系可以逐漸走向完善,資源配置更合理,提高教育資源的利用率和技術效率。最后,依靠大數據技術可以提高學生的創新力、適應力和自身學習能力,促進高校和學生兩方面共同進步。所以,大數據背景下高校計算機應用基礎教學將會目的性更強、更直接,能夠掌握時代發展的需求,積極改善教育環境、教育方法和教育模式,提高高校計算機教育能力和水平。……