Sketchup軟件在高職平法識圖與鋼筋算量課程中的應(yīng)用研究

卜偉 王琦 劉彩玲 茍勝榮

摘 要：平法識圖與鋼筋算量課程中鋼筋構(gòu)造都是抽象的，這就需要學(xué)生具備一定的空間想象能力，而目前平法圖集中所呈現(xiàn)的都是平面圖形，學(xué)生難以理解。在教學(xué)過程中引入Sketchup軟件建立三維模型，把構(gòu)件內(nèi)部鋼筋排布構(gòu)造直觀的展示出來，這樣既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又有助于提升學(xué)生識圖效率，同時(shí)也給教師教學(xué)帶來了便利。

關(guān)鍵詞：Sketchup;平法識圖;應(yīng)用研究

平法識圖與鋼筋算量是高職建筑工程專業(yè)的專業(yè)核心課。該課程主要包括梁、板、柱等構(gòu)件的鋼筋構(gòu)造以及鋼筋量計(jì)算。這些內(nèi)容對于學(xué)生空間想象能力要求相對較高，高職學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往較難理解。而在以往的教學(xué)中，教師只能借助于笨重的實(shí)體模型和靜態(tài)的圖片進(jìn)行講解，這種表現(xiàn)形式難以將立體、抽象的鋼筋構(gòu)造表達(dá)清晰，給教學(xué)帶來了諸多不便。Sketchup軟件的應(yīng)用很好的改變了這一點(diǎn)。通過軟件建立三維立體模型，學(xué)生可以直觀地了解到原本抽象的構(gòu)造，對鋼筋量的計(jì)算也更加準(zhǔn)確。采取這種方式能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對于教師而言，教學(xué)也更加輕松，教學(xué)效果也能的到很好改善。

1 Sketchup軟件的特征和優(yōu)勢

Sketchup是一款簡潔實(shí)用的設(shè)計(jì)工具，它同時(shí)具備了目前市場上常用設(shè)計(jì)軟件如AutoCAD、3Dmax、Revit等的特點(diǎn)，將三維建模、空間模式展示、模型編輯修改等功能集于一身。該軟件簡單易學(xué)，對于高職學(xué)生而言，操作復(fù)雜的軟件學(xué)習(xí)起來較慢，容易失去興趣，Sketchup軟件界面簡潔，工具調(diào)用方面，可以快速地構(gòu)建、展示、編輯三維模型。……