人際功能視角下《一個干凈明亮的地方》中的人物對話分析

趙昊月

摘 要：本文以Halliday的人際意義系統為理論框架，從語氣、情態和人稱三大系統對海明威的短篇小說《一個干凈明亮的地方》中兩位主人公之間的對話進行了定量和定性分析，分析結果表明，小說中語氣、情態和人稱的選擇均對人物性格的塑造、人物關系的構建、故事情節的發展和創作主題的揭示起到了重要作用，并進一步驗證了系統功能語法在文學作品分析上的可行性和實用性。

關鍵詞：功能語法;人際意義;一個干凈明亮的地方;對話

海明威的短篇小說《一個干凈明亮的地方》發表于1933年，小說面世后學者們曾對其進行多角度的文學研究。近年來，也有不少學者從語言學視角剖析這篇小說，從系統功能語法視角來看，以往對這篇小說的人際意義分析較多地只應用了語氣系統，[1]或是出現在與其他類似文本的對比分析中，[2]目前比較缺乏針對這篇小說完整、系統的人際功能研究。

一、人際功能理論

Halliday（2004）提出，語言具有三大元功能，即概念功能、人際功能和語篇功能。[3]其中，人際功能就是“語言所具有的表達人與人之間的關系的功能”。[4]依據Halliday的框架，人際意義的實現主要是靠語氣和情態實現的，同時在人稱系統中也有所體現。

語氣、情態系統、人稱系統這三大系統都強調了語言的動態、變化、可磋商的人際功能，不僅具有重大的語言學意義，也為文學作品的闡釋提供了新的視角。

二、研究方法

《一個干凈明亮的地方》是典型的對話小說，以對話代替敘述，用對話本身說明對話的背景和對話人的思路，甚至暗示了對話人的神態，[5]人際意義濃厚。其中，兩個侍者之間的對話又占據全文篇幅的80%，承擔了小說的主要意義。因此，本文將借助Halliday人際意義理論中語氣、情態和人稱三大系統，對小說中兩個侍者之間的對話進行定量和定性分析，深入剖析兩者的內心世界，探究人物性格特點，揭示作品的創作主題，同時豐富對本作品現有的語言學探究。

三、統計結果分析

小說中，年長侍者（O）與年輕侍者（Y）之間的對話篇幅較長，可以按照位置分成四段：第一段是在文章開篇交代了故事的時間地點——晚上的餐館，餐館里的年長侍者告訴年輕侍者店內唯一的客人，一個老人，上星期要自殺的事，隨后年輕侍者展開詢問;但對話很快被一段窗外描寫打斷，兩人就此簡短談論起警衛隊的事，這是第二段對話;第三段對話是年輕侍者給老人倒上酒坐回桌旁后繼續追問年長侍者老人自殺之事;而最后一段則是在老人離開后，一直持續到兩人離開餐館。四段對話共同構成了小說的主體，對刻畫人物形象、構建人際關系、展現小說主題均有重要意義。

（一）語氣系統

對話中，年長侍者共使用了49個小句，而年輕侍者則使用了44個小句，各種語氣的分布見表1。

如表1所示，兩人的對話以陳述語氣為主，這是由小說文體的敘事特征決定的。這篇小說中的人物對話承擔著敘事功能，需要為讀者提供充分的信息。相比而言，疑問語氣所占比例較小，絕大部分由年輕侍者發出，僅有的兩個祈使語氣也出自年輕侍者。

1.陳述語氣和疑問語氣

對比顯示，年長侍者的話中陳述語氣的數量和比例都高于年輕侍者，而疑問語氣的情況則恰好相反，年輕侍者的疑問句數量是年長侍者的三倍，這與兩人對老人自殺這件事的不同知情情況有關。

例1 O：Last week he tried to commit suicide.Y：Why？

O：He was in despair. Y：What about？

O：Nothing. Y：How do you know it was nothing？

O：He has plenty of money.

對話中陳述句的分布往往表明說話者提供信息的程度和言語角色的目的性。[6]對于老人自殺這件事，年長侍者是知情者，理應是提供信息較多的一方。如例1，年輕侍者對于老人自殺一事并不知情，所以當年老侍者開門見山地告訴他這件事時，他充滿好奇并展開追問。一問一答中，實現了信息的交換，短短的幾句話既表明了對話雙方的關系，又提供了第三方（老人）的信息，刻畫出一個有錢但孤獨絕望、上周企圖自殺的老者形象。

例2 Y：How did he do it？ O：He hung himself with a rope.

Y：Who cut him down？ O：His niece.

Y：Why did they do it？ O：Fear for his soul.

Y：How much money has he got？ O：He's got plenty.

相似的語氣組合也出現在第三段對話中，如例2，年輕侍者給老人倒完酒回來，繼續追問關于老人自殺的細節。年長侍者逐一回答了年輕侍者提出的問題，沒有任何不相關的話語，用語簡潔，看上去依舊平靜淡然。但是，當知情方陳述事件情況時，一般會將幾條相關信息一并說出，而不是像這樣問一句答一句。深入剖析可以發現，年輕侍者對老人企圖自殺一事充滿好奇，但他的提問卻只關注老人是怎么自殺的、誰救了老人、老人有多少錢等在年長侍者看來無關緊要的問題，說明他對世界的認知停留在膚淺的物質層面;而年長侍者的態度則截然不同，他最開始提出此事其實是為了引起年輕侍者的憐憫和同情，將老人的自殺歸因于精神的痛苦和空虛，而非財產的匱乏。由此可見，年長侍者在面對獵奇心理驅使的追問時選擇這樣的回答方式并非無意，正是因為他對年輕侍者看法并不認同，才不想多費唇舌，盡管逐一陳述，但能簡則簡，信息并不豐富，沒有主動提供額外信息以滿足對方的好奇。幾番疑問與陳述語氣的頻繁輪換承擔著敘事作用，但年輕侍者所提問題和年長侍者的回答方式折射出兩者對此事不同的關注點，也勾勒出兩者天差地別的人生態度。

2.祈使語氣

對話中的祈使語氣都來自年輕侍者，這樣的語氣選擇可能是源于兩個人態度、性格的差異。祈使語氣在話語中的主要功能是勸告、建議和敦促，使受眾采取相應行動，比陳述語氣更具壓迫感。同時，祈使語氣的使用者往往認為自己處于權勢地位，意圖構建交際雙方不平等的人際關系，[7]但兩個侍者的關系實際上并無高下之分。

例3 Y：Come on.Stop talking nonsense and lock up.

例3出現在最后一段對話里，上文中，年長侍者正在感慨自己除了工作一無所有，但年輕侍者非但沒有感同身受，反而覺得再嘮叨下去浪費時間，只想趕緊結束對話，閉店打烊。從祈使語氣里可以揣摩出年輕侍者極不耐煩地語調，他此時的語氣選擇展現了他浮躁冷漠、缺乏同情心的自私個性。

3.語法隱喻

對話雙方的發言中都存在語氣與言語功能不一致的情況，分析發現，這樣的情況往往出現在雙方情感波動較大的地方，顯示出說話者特殊的目的和態度，舉例來看：

例4 O：How should I know？

O：Why didnt you let him stay and drink？

O：What is an hour？

例5 O：You have no fear of going home before your usual hour？

Y：Are you trying to insult me？

例4中的三個疑問句在年長侍者大篇幅的陳述句中尤其突出，卻都不是用來實現提問功能。其中，第一句出現在第三段對話中，年輕侍者不解年長侍者的言外之意，再次追問時，年長侍者已然不想再繼續此話題，所以用疑問語氣做出回應，拒絕繼續提供信息，表達對其不依不饒、再三詢問的不滿;后兩句則出現在最后一段對話中，年輕侍者以打烊為由將老人趕出了餐館，年老侍者連用兩個疑問語氣來表達自己對此行為的不贊同，能夠看出他對老人的憐憫和同情。

隨后兩人出現了第一次明顯沖突，例5中的隱喻標志著年長侍者在整個對話中情緒起伏的高潮部分，他的不滿中既有對年輕侍者粗魯行為的不滿，又有對他無法理解自己內心孤獨感受的不滿。年輕侍者聽到譏諷后很快便理解了，并迅速被其言外之意激怒，拋出另一個疑問小句，意在回擊、威脅、警告年長侍者。他敏感迅速的反應充分暴露了內心的脆弱不安。而年老侍者洞悉了其內心世界，一針見血，就其中的一項“妻子不忠”展開質疑時，他的情緒便陡然招架不住。這樣的不堪一擊也恰恰說明了他在潛意識中也覺察到了自己當下的自信與幸福的脆弱和不牢靠，再次回扣了小說生活之虛無的主題。[8]

（二）情態系統

本部分對情態系統的分析主要圍繞兩人對話中情態動詞和情態副詞的使用，通過其中體現的人際意義的分析，解讀海明威是如何借助情態系統來輔助主人公性格塑造、人際關系的建立以及主題意義彰顯的。

基于Halliday（2004）對情態動詞和情態副詞的高、中、低量值的劃分，[1]統計文本數據顯示：在情態動詞的使用頻率上，年長侍者的發言中共出現8次，其中低量值（might，may）2次，中量值（will，had better，should）5次，高量值（cant）1次，年輕侍者的發言中則共出現10次，低量值（can）1次，中量值（will，should，would）6次，高量值

（must，all）3次，可見兩者使用頻率近似，但選用的情態動詞則有較大區別;而從情態副詞的使用來看，兩人在對話中都只使用了高量值的情態副詞，年長侍者四次分別使用了always，never，every night和each night，而年輕侍者則使用了兩次never。由此可見，兩人的發言中均以中、高量值的情態為主，表現了對話中雙方強烈的情感態度和言語沖突，對于塑造人物形象有重要作用，下面將選擇較為典型的例句進行分析。

例6 Y：Hell stay all night…

Y：I wish he would go home.

例7 Y：I never get to bed before three oclock.

Y：He should have killed himself last week.

從年輕侍者的發言來看，例6和例7都是年輕侍者使用了中、高情態量值的發言，例6是中量值，例7是高量值。不難發現，這四句話的共同主題都是年輕侍者對老人遲遲不離去的抱怨。比如，第二句在第三段對話中出現過兩次，用would表達意愿，在虛擬句中出現，顯然與事實相反，表達了他的不滿與無奈。在兩人的閑聊中，年輕侍者兩次跳出正在聊的話題，對年長侍者的發言不予理睬，不斷重復希望老人快點回家，體現了他對老人極不耐煩、漠然處之的情緒，也折射出他貧乏的共情能力和麻木的情感;第三句也出現過兩次，在年輕侍者看來，老人只是他三點前到家的障礙物;第四句的should同樣在虛擬句中出現，表達建議或主張，有較強的個人態度色彩。

例8 Y：I am all confidence.

例9 O：I have never had confidence and I am not young.

例8和例9中兩個高量值情態詞的使用都出現在兩人對自身情況的討論中，形成了鮮明對比，不僅輔助了人物形象的塑造，而且對小說主題意義的構建有重要作用。由此可見，年輕侍者是沉湎空虛不愿醒來的人，而年長侍者既能看清年輕人的內心世界，也對自己當下所處的情況有著清醒認識，但因身處失去秩序的混亂世界中，他的清醒恰恰使得其內心的絕望更加無可轉圜、孤立無援。[8]兩者相比，雖然年長侍者的理性和清醒會帶來痛苦，但年輕侍者身處虛空卻毫無覺察而更加可悲，故事主題于此便昭然若揭。

（三）人稱系統

語篇的人際意義還可以借助人稱系統，即人稱代詞和物主代詞來體現。小說對話中，人稱代詞的選擇和使用反映了對話涉及主題的變化和對話雙方所關注主體的差異，從而影響對話雙方人際關系的構建。兩人在發言中使用最多的都是第三人稱，主語位置上出現最多的也是he。年輕侍者使用第一人稱的頻率是年長侍者的兩倍，而兩人對第二人稱的使用基本持平。

人稱的選擇是兩者所談論內容的直觀反映，人稱的變化可以反映出談話內容的變化。兩人談話中對第三人稱的大量使用與兩人的聊天話題有密切關系——老人和窗外士兵是他們前三段對話的中心，因而he的使用比例最高。但與前幾段對話不同，第三段對話的后半部分和第四段對話中則沒有出現太多的he，對話雙方選擇了大量的第一、二人稱，說明此時兩者的談話內容已從他人轉移到了他們自身的情況，舉例來看：

例10 O：You have youth，confidence，and a job.You have everything.

Y：And what do you lack？

O：Everything but work.

Y：You have everything I have…

O：I am of those who like to stay late at the

cafe…

Y：I want to go home and into bed.

例10的對話出現在第四段對話中，年長侍者和年輕侍者討論起自己和對方擁有的東西，人稱代詞的使用基本都選擇了I和you，相比之前的以he為主體，這反映出兩人聊天話題的轉變，也體現了故事情節的發展。

四、結語

總體而言，本文借助人際意義功能的語氣、情態和人稱系統深入剖析了小說《一個干凈明亮的地方》中的侍者間對話，深入探究了兩個侍者截然不同的內心世界，闡釋了作品的創作主題，為小說的正確解讀提供了語言的客觀依據。但是，本文中并未引入在人際意義構建中同樣重要的評價系統，評價系統的引入可以更加有力地解釋和分析文學語篇的人際意義，進一步驗證系統功能語法在文學作品分析上的可行性和實用性。

參考文獻：

[1]劉璐、趙飛.對小說《一個明亮干凈的地方》中人物對話的人際功能語氣分析[J].黑龍江教育學院學報，2017，36（12）：118–120.

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[8]毛堅舫.孤寂的心靈，自尊的生活 論海明威《一個干凈明亮的地方》的主題[J].浙江大學學報，2000（04）：53–56.