泰語(yǔ)詞塊教學(xué)及泰語(yǔ)寫作教學(xué)研究

胡博巍

【摘要】當(dāng)前，在泰語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，課程設(shè)置專業(yè)性不強(qiáng)、缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)等，都會(huì)影響學(xué)生泰語(yǔ)應(yīng)用能力的提升。本文結(jié)合人才培養(yǎng)方案、教學(xué)改革方向等內(nèi)容進(jìn)行了分析，探討泰語(yǔ)詞塊教學(xué)和泰語(yǔ)寫作教學(xué)方法，研究提升泰語(yǔ)詞塊學(xué)習(xí)的積累和寫作能力的策略。

【關(guān)鍵詞】泰語(yǔ)詞塊? 泰語(yǔ)寫作? 教學(xué)

【中圖分類號(hào)】H617 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）15-0118-02

前言

在泰語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革中，必須重視人才培養(yǎng)方案的不斷優(yōu)化。通過(guò)行業(yè)人才需求報(bào)告，崗位需求調(diào)研等進(jìn)行專業(yè)特點(diǎn)的分析，以不斷更新人才培養(yǎng)方案的擬定，以此指導(dǎo)泰語(yǔ)專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)的改革和提升，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨著“一帶一路”的倡議，中國(guó)——東盟的緊密關(guān)系，廣西與泰國(guó)之間的貿(mào)易往來(lái)、教育合作、文化交流等各方面日益密切，成效也日益凸顯，與此同時(shí)，泰語(yǔ)的應(yīng)用交流需求市場(chǎng)日漸擴(kuò)大，各行各業(yè)的合作交流，涉及領(lǐng)域也需求更為專業(yè)的泰語(yǔ)語(yǔ)言研究人才。從歷屆泰語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生反饋情況了解到，泰語(yǔ)詞塊的知識(shí)積累和應(yīng)用，以及泰語(yǔ)寫作能力的應(yīng)用，在企業(yè)工作中尤為重要。

一、泰語(yǔ)詞塊教學(xué)及泰語(yǔ)寫作教學(xué)方法

靈活運(yùn)用泰語(yǔ)詞塊，對(duì)于提升學(xué)生的寫作能力具有重要的作用。在泰語(yǔ)詞塊教學(xué)過(guò)程中，需要綜合分析學(xué)生的能力以及泰語(yǔ)的特點(diǎn)，選擇有效的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生泰語(yǔ)水平。泰語(yǔ)詞塊的掌握，需要注意一些習(xí)慣性的表達(dá)、固定搭配的短語(yǔ)以及句子結(jié)構(gòu)型的短語(yǔ)，有效掌握這幾種類型的詞塊，可以讓學(xué)生更加流利的進(jìn)行文章寫作，提升學(xué)生的寫作水平。……