全面從嚴治黨下高校黨支部書記隊伍建設對策研究

摘? 要：教師黨支部書記隊伍建設是高校黨的建設的重要基礎性工作，關系到黨在高校的執政根基與高等教育事業的健康發展。在全面從嚴治黨的新時代，通過分析高校黨支部書記隊伍建設意義和存在問題，探索如何加強高校黨支部書記隊伍建設，進一步增強高校黨建工作的針對性和實效性。

關鍵詞：高校;教師黨支部書記;隊伍建設

黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央深刻總結了世界各國政黨興衰成敗的有益經驗與慘痛教訓，深刻闡釋了全面從嚴治黨的新內涵，明確提出了管黨治黨的新要求。因此，在全面從嚴治黨要求下，必須把高校黨支部書記隊伍建設擺在全面從嚴治黨和高等教育健康發展的重要高度，才能使高校黨的建設不斷取得進步。

一、深入把握全面從嚴治黨的思想內涵

“全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治。”“全面”就是管全黨、治全黨，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門，重點是抓住領導干部這個“關鍵少數”。“嚴”就是真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，就是要把“嚴”貫穿到管黨治黨的各方面，貫穿到黨的建設的全過程。“治”就是從黨中央到省市縣黨委，從中央部委、國家機關部門黨組（黨委）到基層黨支部，都要肩負起主體責任。

二、加強高校黨支部書記隊伍建設的意義

1、加強高校黨支部書記隊伍建設是貫徹全面從嚴治黨的需要

高校黨組織的力量要發揮，不僅要靠黨中央的有力領導，更要靠高校各級黨組織將黨的路線、方針、政策執行到位。特別是高校黨支部是高校黨的基層組織，是把黨的路線方針政策落實的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。在高校黨支部組成部分中，高校黨支部書記是這個基層組織的“領頭羊”和“排頭雁”，黨支部書記工作隊伍的建設具有非常重要的意義。因此，只有加強教師黨支部書記隊伍建設，全面從嚴治黨才能在高校得到落實，才可能從根本上加強高校黨的建設。

2、加強高校黨支部書記隊伍建設是做好基層黨建工作的保證

黨支部的工作任務是非常豐富和多樣的，不僅需要嚴格落實“三會一課”制度，還做好發展黨員等工作，有些工作需要我們嚴格按照相關規定和程序進行，如果黨支部書記缺乏這方面專業知識，就很可能在工作中漏洞百出，就會影響整個支部作用的發揮。因此，作為高校黨支部書記必須準確熟練掌握相應的黨務知識，對黨務工作相關規定、相關要求、操作程序等方面的內容有清晰的認識，并且在工作中不斷學習新的知識、不斷創新工作方法。這樣，才能做好黨支部工作。

3、加強高校黨支部書記隊伍建設是推動教育事業發展的重要力量

高校既是培育人才的搖籃，也是各種思想文化交流的重要場所，也是社會發展的重要力量。高校師生尤其是青年教師和學生思想活躍、眼界開闊、獲取信息的渠道廣泛，他們是實現人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新四大高校任務的重要實施者。這四大任務的實現也離不開包括黨員師生，離不開黨支部戰斗堡壘作用的充分發揮，黨支部書記則是黨支部的領頭雁。因此，只有加強黨支部書記隊伍建設，才能增強高校基層黨組織的戰斗力、凝聚力和吸引力，進而才能為高等教育事業的健康發展提供保證。

三、當前高校黨支部書記隊伍建設中存在的問題

隨著國家體制轉軌、社會轉型及高校改革的深入，特別是全面從嚴治黨的形勢下，高校黨支部書記建設工作也還存在著一些問題，出現了一些新情況、新矛盾，高校黨支部書記建設還存在著一些急需解決的問題。

1、對高校黨支部書記隊伍建設的重要性的認識有待提高

大學的核心競爭力是在高等教育運行系統中，在進行人才培養、發展科學、服務社會所展現的能力，這一能力又集中體現在其學科建設上。因此，一所大學是否一流主要看它有沒有一批高水平的學科，有沒有一支高水平的教師隊伍，有沒有一批領先的科研成果。因此，面對日益競爭激烈環境，高校管理者越來越重視核心競爭力培育，而對高校黨支部書記隊伍建設不夠重視。

2、高校黨支部書記工作能力比較欠缺

在全面從嚴治黨的形勢下，要加強黨的先進性建設，就要求黨支部書記不僅熟練掌握黨建工作業務知識，更要有較強的理論功底和工作能力。而在具體的工作實踐中，一些支部書記由于自身業務較忙，疏于政治理論和黨建知識學習，在工作中難以按照相關規定開展黨內活動，加上不太注重研究新形勢下開展黨建工作，容易造成支部活動內容單一，吸引力不強。對教職工、學生提出的的問題不能及時解決;一些是半路出家，一般沒有經過培訓，對開展好黨務工作的經驗不足，缺乏履行黨務工作職責的能力;一些黨支部書記不善于總結工作方法，在工作中創新不足，難以適應新時代發展的需求。

3、高校黨支部書記力量考評激勵機制有待完善

黨支部書記考核工作每年都能按照要求開展，但在考核的激勵作用方面似乎不太充分，有些考核不太全面，缺乏量化指標，沒有充分體現黨支部工作的成效、創新性開展工作意識及支部工作特色等。導致一些對本職工作將就應付，在推進支部工作中缺乏創新精神。同時黨支部書記工作量相對較大，他們的待遇普遍較低，而且在其他方面機會較少，導致了一些黨支部書記工作積極性有所下降。

四、加強高校黨支部書記隊伍建設的對策思考

在全面從嚴治黨的形勢下，建設一支政治覺悟高、思想素質好、業務能力強，能充分發揮模范帶頭作用的黨支部書記隊伍是進一步加強高校黨的建設的重要舉措，為此，需要從以下幾個方面入手：

1、強化高校黨支部書記的責任意識

高校在加強黨支部書記隊伍建設時，必須重視黨支部書記的責任意識。黨支部書記只有清楚明了地知道自己所肩負責任，并自覺、認真地履行好書記職責和責任，并把責任轉化到行動中去，才能更好發揮黨支部的戰斗堡壘作用。在實際工作中，一方面，加強思想教育，不斷提高黨支部書記的思想認識，明確自己的職責;另一方面，經常性開展談心交心活動，及時了解黨支部書記思想狀況、面臨的工作難題，指出黨支部工作存在的問題并對下一步開展工作進行有針對性指導;第三方面，加強督促檢查，加大巡察力度，進一步規范黨支部書記的行為，強化黨支部書記的責任和擔當。

2、提升高校黨支部書記業務能力

高校黨支部書記的業務能力如何，關系到黨支部工作的效果。一方面需要具有較強的組織能力。這是黨支部書記的核心能力;另一方面，需要具有較強的溝通協調能力。協調組織能力是信息暢通，工作路子寬，工作效率高的重要保證。第三方面要有正確決策的能力。作為黨支部書記，要經常深入基層，充分了解黨員的思想狀況、訴求，全面掌握支部內所有黨員同志的基本情況，才能更好地在開展工作是做出正確的決策。

3、健全高校黨支部書記選拔任用機制

人永遠是推動事業發展的第一因素，作為“領頭雁”黨支部書記的選拔關系到支部建設的未來。必須進一步完善黨支部書記選拔任用機制，要堅持德才兼備、以德為先，把好入口關。把真正黨性覺悟高、作風品行好、業務能力強、有責任心、有事業心、有干勁的黨員干部選拔為支部書記。

4、完善高校黨支部書記隊伍考評激勵機制

科學合理的考評機制有利于提高工作效率，有利于推動支部書記隊伍建設。高校黨建應結合學校實際情況制定出一套科學有效的考評辦法、考評細則和考評流程。考評結果要與評優、提拔等相掛鉤，確保考評取得實效。對于工作完成質量較高、業績較為突出的，要給予交流提拔、物質鼓勵等適當的獎勵，營造人人爭當先進的氛圍。同時，對黨支部書記的考核不能只考核工作業績，還應廣泛聽取領導干部及普通群眾的意見，還要從他們的政治理論水平和思想品德等多方面進行全方位考核，這樣才能使黨支部書記隊伍真正在新形勢下成為推動黨建工作的領頭雁和排頭兵。

參考文獻

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作者簡介：倪和平（1968.07--），西華大學美術與設計學院，講師，主要從事思政管理工作。